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1、2020暑假大學(xué)生社會實踐方案_大學(xué)生校外實踐方案大學(xué)生實踐活動有 利于提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和相關(guān)技能的提高,以下是小編精心收集整理的大學(xué)生社會實踐方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。大學(xué)生社會實踐方小編為您整理了2020暑假大學(xué)生社會實踐方案_最新大學(xué)生校外實踐方案,供您學(xué)習(xí)參考使用。 大學(xué)生社會實踐方案1一 活動背景隨著高考的結(jié)束,以及大學(xué)生暑期來臨,鑒于學(xué)生對學(xué)以至用的需求,以及渴望鍛煉自己 豐富自己社會經(jīng)驗的情況。五維度決定為學(xué)生署期提供鍛煉平臺,拿出五維度產(chǎn)品:黃頁+電子名片為學(xué)生署期社會實踐活動鍛煉工具,以鍛煉學(xué)生與人交流的能力,以及對事情的管控能力。為此,高 中以上在 校生或
2、應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生均可報名。同時勞動也有 回報!五維度為暑期學(xué)生提供鍛煉平臺活動二 活動目的 意義和目標(biāo)活動目的:鍛煉學(xué)生與人交流能力,增加社會經(jīng)驗,增加自信心,實現(xiàn)自我價值?;顒右饬x:學(xué)生學(xué)有 所成回報社會,在 實踐活動過程 中,提高自身能力,促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作意識的養(yǎng)成,以及自我價值觀的塑造?;顒幽繕?biāo):通過實踐活動,讓學(xué)生實現(xiàn)自我價值體現(xiàn),熟悉到掙錢的辛勞,并學(xué)會感恩。三 資源需要人力資源:1 簡單產(chǎn)品培訓(xùn)2 通過各個渠道進(jìn)行宣傳3 組織人員:制定產(chǎn)品報價,完成商家數(shù)據(jù)的整理物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表五 活動開展目的地:鐘祥城區(qū)六 實踐活動報到點:五維度(_七 實踐活動聯(lián)系人:_報名熱
3、線:0724-_團(tuán)隊要求1 服從指揮 聽從命令,禁止自作主張;2 注重安全問題,凡事以安全為重;3 實踐過程 中,對待客戶應(yīng)禮貌 真誠;4 注重自身形象 維護(hù)好我公司榮譽。八 團(tuán)隊狀況:指導(dǎo)負(fù)責(zé)人:_組織策劃:_大學(xué)生社會實踐方案2一 活動名稱:科學(xué)發(fā)展,走進(jìn)華庭;紅色共建,暢想未來二 活動主題:共建生態(tài)禮貌夢,星光閃耀新華庭三 活動背景:2020年度,深化創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐,按照上級黨建工作部署和要求,弘揚踐行北京精神,發(fā)揚 學(xué)習(xí)雷鋒精神。作為新時期青年學(xué)生,我們肩負(fù)著崇高的歷史x和社會職責(zé),專心投身到首都大學(xué)生城市發(fā)展服務(wù)計劃當(dāng) 中,深入基層廣泛,開展紅色1+1共建活動,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力
4、量,是我們義不 容辭的時代青春x。四 活動目的:透過結(jié)合建筑環(huán)境學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識,幫忙社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境,主要涉及室內(nèi)CO2濃度測量與調(diào)節(jié),室內(nèi)揮發(fā)性有 機物的測量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識,現(xiàn)如今每家每戶都有 空調(diào),但是并不 是每個人都注重日??照{(diào)的不 健康使用帶來的巨大能耗,更重要的是它帶來的潛在 危害例如空調(diào)病,病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑,給居民改善室內(nèi)維護(hù)結(jié)構(gòu)的推舉,減少空調(diào)的負(fù)荷,倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。宣傳部分工具:桌子,從物業(yè)那里搬。大約5米左右長。當(dāng)天視狀況而定需要搬多少桌子。負(fù)責(zé)人:王庚。徐菁華,彭玉林,陳鵬協(xié)助。一 小知識宣傳單:負(fù)責(zé)人:徐爽1 空調(diào)的健康使
5、用和日常維護(hù)宣傳單2 社區(qū)保健小知識宣傳單3 養(yǎng)生保健小知識宣傳單二 展板 橫幅:負(fù)責(zé)人:李雙雙 孟子言1 展板資料:室內(nèi)空氣參數(shù)測量簡介1) 室內(nèi)TVOC的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)2) PM2.5的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)3) 甲醛對身體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)4) 二氧化碳對人體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)5) 室內(nèi)光照強度對人體的影響文字介紹+測量儀器的圖片)2 橫幅資料:共建生態(tài)禮貌夢,星光閃耀新華庭信息與操縱工程系學(xué)生黨支部三 調(diào)查問卷:負(fù)責(zé)人:王金婕活動當(dāng)天,要調(diào)查居民對此刻室內(nèi)環(huán)境的評價,以及居民在 應(yīng)用空調(diào)時所遇到的問題,尤其是被
6、測量對象的調(diào)查問卷著重分析。負(fù)責(zé)分發(fā)和回收調(diào)查問卷并記錄居民所遇到的有 關(guān)空調(diào)的問題。四 互動問答題:負(fù)責(zé)人:牛愛林互動問答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能 空調(diào)保養(yǎng) 室內(nèi)污染物的危害等方面的小問題,活動當(dāng)天與居民互動,答對后可發(fā)放小禮品一份。五 聯(lián)大紅星卡:負(fù)責(zé)人:孟子言為了 能夠向社區(qū)居民帶給便捷的服務(wù)以及力所能及的幫忙,在 社區(qū)發(fā)放有 聯(lián)大紅星姓名 聯(lián)系電話以及服務(wù)資料的星光服務(wù)卡。我支部打算聯(lián)系當(dāng)?shù)匾恍┘译娦蘩?管道維修 醫(yī)療 政策咨詢等機構(gòu),建立便民信息庫,搭建一個便民服務(wù)平臺,以便更好的聯(lián)系群眾 服務(wù)群眾 為社區(qū)群眾排難解困。星光服務(wù)卡主題:我的夢 中國夢室內(nèi)健康夢六 宣傳組當(dāng)天室外活動流程策劃:
7、1 參加活動小游戲2 填寫調(diào)查問卷3 發(fā)放小知識宣傳單4 觀看展板資料5 入戶測量報名七 各組所需物品都由每組組長負(fù)責(zé)找人攜帶,并做好設(shè)備清單。博客部分一 基本信息:博客名:攜手聯(lián)大生化,共建紅色華庭活動特色:除了 星光服務(wù)卡,添加建環(huán)專業(yè)介紹,期望主創(chuàng)帶給今年的活動特色。聯(lián)大紅星活動:加入建環(huán)專業(yè)介紹相冊管理:對已有 照片進(jìn)行修改,修改,分類,并更新此次共建活動的照片。紅色知識:添加新黨章,兩會,社會主義核心價值觀,優(yōu)秀黨員事跡等資料。紅色文化:每一天將國內(nèi) 國際發(fā)生的大事進(jìn)行實時更新,這樣既能提高博客的訪問量,又能夠讓人們實時了 解國內(nèi)及國際形勢。空調(diào)小知識:將名稱改為生活常識。放一些有
8、關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護(hù),維修的常識,環(huán)境的知識:空氣質(zhì)量(霧靄 沙塵的防護(hù)) 環(huán)境保護(hù)的一些資料。養(yǎng)生保健小知識:1 將名稱為養(yǎng)生保健小妙招里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(其 中可包括:長壽歌 簡易養(yǎng)生法 養(yǎng)腦長壽十字法 蔬菜搭配禁忌等)2 將其分成幾個篇章展示:養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;養(yǎng)生之運動篇;養(yǎng)生之疾病篇?;顒舆M(jìn)行時:按發(fā)展進(jìn)度更新此次活動的資料,要求各個模塊負(fù)責(zé)人活動后及時上交活動資料的書面宣傳材料。大學(xué)生社會實踐方案3一 指導(dǎo)思想和意義(一) 指導(dǎo)思想將鉆研性 學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)懷社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己鉆研的社會問題,成為
9、學(xué)生課余生活的有 益補充,開辟出有 自己特色的社會實踐的新途徑。(二) 意義1 改變 學(xué)習(xí)方式,拓展 學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。2 參與社會實踐,激發(fā) 學(xué)習(xí)愛好,增進(jìn)生存體驗。3 主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。二 社會實踐的組織形式及具體過程(一) 組織形式學(xué)生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。(三) 注重事項1 就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在 學(xué)校周邊 學(xué)生家庭所在 的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團(tuán)隊規(guī)模要適 中,不 開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū) 同一鄉(xiāng)村的高 中生應(yīng)在 當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它
10、形式的社會實踐活動。2 在 生活 中提煉。從社會生活 中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地 自由而負(fù)責(zé)地 智慧而有 創(chuàng)意地生活。3 在 愛好 中選擇。捕捉自己最感愛好的問題,開展鉆研。在 合作探究的過程 中,學(xué)生間相互感染 相互促進(jìn),更好地發(fā)展愛好,培養(yǎng)特長,提高綜合素養(yǎng)。4 合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫,在 綜合實踐活動 中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息 處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館 中獲取自己所需要的內(nèi)容。5 綜合運用各種方法手段。從參與鉆研的對象來看,可以采納個人獨立探究的方式 小組合作探究的
11、方式 學(xué)校合作探究的方式 跨學(xué)校合作的方式。從鉆研采取的手段來看,可以采納活動設(shè)計 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 調(diào)查鉆研 參觀訪問 實驗演示 表演交流 測量制作 社會宣傳 服務(wù) 總結(jié) 答辯 反思等 學(xué)習(xí)活動。三 社會實踐的主要內(nèi)容(一) 社會參觀活動參觀 訪問 考察(革命遺址 科技館 英雄模范人物 杰出人物 現(xiàn)代化建設(shè)成果 市政工程 高校 工廠 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查鉆研的對象和內(nèi)容,可以物業(yè)管理 商業(yè)網(wǎng)點 文化娛樂 教育設(shè)施 交通路線等為鉆研方向。(二) 社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)1 綠色環(huán)保宣傳2 保護(hù)母親河 水質(zhì)污染情況調(diào)查3 白色污染調(diào)查鉆研4 關(guān)于生活節(jié)能
12、狀況調(diào)查鉆研5 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查6 關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查7 道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查8 旅游資源狀況調(diào)查9 中學(xué)生的消費觀念與行為鉆研10 中學(xué)生上網(wǎng)吧問題鉆研11 中學(xué)生 學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與鉆研12 中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查(三) 社區(qū)服務(wù)活動社區(qū)保潔活動 社區(qū)護(hù)綠活動 社區(qū)綜合宣傳活動 社區(qū)陋習(xí)糾察活動 社區(qū)敬老愛老活動 社區(qū)幫困助殘活動 社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動 交通服務(wù)活動 環(huán)保志愿者活動 社區(qū)公益勞動。參與社會實踐的班級和個人,必須注重自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。四 社會實踐活動總結(jié) 表彰1 各位同學(xué)要認(rèn)真填寫201_年暑假社會實踐表,并以書面形式
13、做好總結(jié)并附帶證明材料。2 _月12日至_月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評比,評出班級寒假社會實踐活動先進(jìn)個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)3 _月20日上報學(xué)校(附社會實踐證明材料或照片 個人事跡材料,由團(tuán)委評定校級社會實踐集體和個人,評選結(jié)果記入班級考核。大學(xué)生社會實踐方案4根據(jù)院團(tuán)委對于20_年暑假社會實踐活動的指示,現(xiàn)將我系暑假社會實踐活動安排如下:一活動主題:學(xué)在 其 中,實踐有 我二活動內(nèi)容及方式1 追憶崢嶸歲月,感悟建設(shè)成就幾年建黨90周年活動給黨的一封信;紀(jì)念建黨九十周年征文(體裁不 限)編輯一份報紙(介紹黨建知識 優(yōu)秀黨員事跡等);手
14、工制作獻(xiàn)給黨的卡片 剪紙等;攝影作品?;顒影嗉墸核?班級(五項,前兩項選做一項,后三項選作一項,共做兩項)2 播散時代青春友愛,共創(chuàng)和諧進(jìn)步志愿服務(wù)活動參加志愿活動心得體會;以照片形式留念,附說明詞(活動內(nèi)容 地點 意義)活動班級:43043110011002(二選一)3 書香伴我行讀書實踐活動心得體會(1000字以上)制作書簽活動班級:443444457(二選一)4 探尋專業(yè)特長,規(guī)劃職業(yè)生涯結(jié)合專業(yè)就業(yè)實習(xí)活動實踐鍛煉報告(走入課堂,了 解教學(xué)現(xiàn)狀)職業(yè)訪問記錄(與有 經(jīng)驗教師 學(xué)長探討,以對話形式記錄)學(xué)生生涯規(guī)劃(要求科學(xué) 合理 有 效,1000字以上)活動班級:450416417(
15、三選一)09010902(第三項)三 活動要求深入宣傳 認(rèn)真安排,積極參與 安全第一;活動結(jié)束后,各班通過主題班會 團(tuán)日活動 社會實踐報告等對活動進(jìn)行總結(jié),并與下學(xué)期開學(xué)第一周上交系團(tuán)總支。大學(xué)生社會實踐方案5各學(xué)院(部)團(tuán)委:為進(jìn)一步落實關(guān)于進(jìn)一步加強高校實踐育人工作的若干意見(教思政201_1號)文件精神,引導(dǎo)學(xué)生在 實踐 中了 解國情 熟悉社會 體驗民生 增長才干,學(xué)校決定開展201_年度大學(xué)生暑期社會實踐活動,具體安排如下。一 實踐主題承大業(yè)青年有 志先行,繼華彩 中國有 夢飛躍二 實踐形式社會調(diào)查 支農(nóng)支教 志愿服務(wù) 生產(chǎn)勞動 科技推廣 創(chuàng)業(yè)實踐等活動形式均可。三 實踐內(nèi)容提供以下五
16、個專項實踐行動供有 意向參加社會實踐的同學(xué)參考,各實踐團(tuán)隊亦可自行設(shè)計內(nèi)容。(一) 學(xué)習(xí)雷鋒精神志愿服務(wù)行動繼續(xù)發(fā)揚東師學(xué)子的紅燭精神,帶頭學(xué)雷鋒,弘揚雷鋒精神,深入社區(qū),貼近群眾,開展文藝演出 敬老助殘 社會公益 政策宣講等多種形式的志愿服務(wù)。深入教育基礎(chǔ)薄弱 教育資源匱乏 留守兒童農(nóng)民工子女相對集 中的地區(qū)學(xué)校,提供課程講授 學(xué)習(xí)輔導(dǎo) 文藝體育 愛心幫扶等志愿服務(wù)。(二)三農(nóng)熱點問題調(diào)查行動充分結(jié)合所學(xué)專業(yè),積極深入基層 走進(jìn)農(nóng)村,環(huán)繞三農(nóng)問題的主線,通過社會調(diào)查 扶貧濟(jì)困 參與一線生產(chǎn)勞動等形式,廣泛了 解我們國家在 建設(shè)社會主義新農(nóng)村的偉大實踐 中取得的輝煌成就和遇到的實際問題,在 生
17、產(chǎn)勞動的第一線砥礪時代青春。(三)民生社會熱點調(diào)查行動緊跟黨 中央的號召,響應(yīng)黨的群眾性實踐教育活動的號召,重點開展關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展 教育改革與發(fā)展 價值與文化傳播 文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展 公共衛(wèi)生安全 生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會問題的調(diào)查和鉆研。在 課題的選擇上與現(xiàn)代社會密切結(jié)合,在 實踐 中深刻理解黨的政策方針,提升自身的政治分析思辨力。(四)職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗行動開展與所學(xué)專業(yè)知識相結(jié)合的就業(yè)實習(xí)活動,深入工廠企業(yè) 中小學(xué)校和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進(jìn)行 學(xué)習(xí)考察,了 解當(dāng)前就業(yè)形勢和用人需求,做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。(五)優(yōu)秀校友尋訪行動開展校友訪談活動,進(jìn)一步了 解學(xué)校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng), 學(xué)習(xí)校友們扎根
18、基層 艱苦奮斗的人生歷程,激發(fā)同學(xué)們樂于從教 愛崗敬業(yè) 甘于奉獻(xiàn)的熱情,廣泛宣傳學(xué)校發(fā)生的新變化 取得的新成就,進(jìn)一步密切母校和校友的聯(lián)系。四 申報范圍1.我校201_ 201_ 201_級全日制在 讀本科生 鉆研生;2.201_屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生(需有 學(xué)院相關(guān)證明)。五 項目類別與資助金額1.重點支持項目:5個,每項資助3000元。2.一般支持項目:20個,每項資助1000元。3.自籌經(jīng)費項目:若干,無資助。六 活動要求(一)凸顯專業(yè)特色。各學(xué)院(部)團(tuán)委應(yīng)重點組織本學(xué)院(部)學(xué)生開展與專業(yè) 學(xué)習(xí)密切相關(guān)的主題社會實踐活動。(二)倡導(dǎo)多元組隊。激勵跨學(xué)院(部) 跨專業(yè) 跨年級組隊;激勵本 碩 博學(xué)生聯(lián)合組隊。(三)激勵返鄉(xiāng)實踐。激勵學(xué)生自發(fā) 自愿 自費,利用返鄉(xiāng) 實習(xí) 勤工儉學(xué)等機會,在 家庭居住地就近開展社會實踐活動。七 工作日程(一)活動立項階段。6月11日前,各學(xué)院(部)團(tuán)委完成項目初審申報工作,每個學(xué)院(部)上報不 超過8支團(tuán)隊(學(xué)院部自行按照初審評分排名,第一名申報重點支持項目,第二 三名申報一般支持項目,其余的團(tuán)隊申報自籌經(jīng)費項目),校團(tuán)委將把學(xué)院(部)申報的自籌經(jīng)費項目直接推為校級自籌經(jīng)費項目,準(zhǔn)予立項;6月14日,校
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