生物必修三第三章練習

1、生物必修3第三章一. 選擇題1吲哚乙酸是 （ ） A植物生長素 B垂體生長素 C性激素 D腦激素2、下列與激素作用無關(guān)的實例是A.草莓果實自然發(fā)育成熟 B.人舌尖觸到蔗糖時感覺甜C.自然生長的雪松樹冠呈塔形D.饑餓時人體血糖仍維持正常水平3植物生長素促進植株生長的主要原因在于（ ）A促進光合作用 B促進細胞分裂 C促進營養(yǎng)物質(zhì)的運輸 D促進細胞伸長4園林工人每年都要修剪路旁的綠籬，其目的是（ ）A抑制側(cè)芽生長 B抑制向光性C抑制細胞生長速度 D解除頂端優(yōu)勢5將一株正在萌發(fā)的玉米轉(zhuǎn)移到黑暗的地方，結(jié)果玉米胚芽鞘（ ）A直立生長不彎曲 B不生長也不彎曲C彎曲生長 D先直立生長，后彎曲生長6如圖把含

2、有生長素的瓊脂小塊，分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后從左側(cè)給予光照。此實驗的結(jié)果不會是A.甲向右側(cè)彎曲生長 B.乙直立生長C.丙向左側(cè)彎曲生長 D.甲、乙、丙都彎向光源生長7、可以證明生長素低濃度促進生長，而高濃度抑制生長的例子是（ ）A、植物的向光性 B、頂端優(yōu)勢C、生長素集中在生長旺盛的部位 D、生長素促進扦插枝條生根8如右圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课?，丙、丁、戊、則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是A.甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左生長、丁直立生長、戊向右生長B.甲直立生長

3、、乙向右生長、丙向左生長、丁不生長，也不彎曲、戊向左生長C.甲向左生長、乙向右生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左生長D.甲直立生長、乙向右生長、丙直立生長、丁不生長也不彎曲、戊向右生長9切下燕麥的芽尖，與瓊脂接觸一段時間后，將瓊脂切成小塊，放在莖切口的右側(cè)，能看到的現(xiàn)象（ ）A自然生長 B停止生長 C向右彎曲生長 D向左彎曲生長10對一些難以生根的林木枝條，在扦插時用_處理，可促進其生根 （ ）A高濃度的人工合成的生長素 B適當濃度的人工合成的生長素C含磷的化肥 D一定濃度的尿素溶液11下列說法正確的是（ ） A不用生長素處理的枝條扦插是不能成活的B頂芽產(chǎn)生生長素，所以頂芽能優(yōu)先生長而側(cè)芽受

4、抑制，此現(xiàn)象稱頂端優(yōu)勢C生長素的濃度越高植物生長越快D發(fā)育著的種子能產(chǎn)生大量的生長素，是子房發(fā)育成果實的必要條件12用云母片插入燕麥胚芽鞘尖端的不同部分（如下圖所示），并都給與單側(cè)光照射。一段時間后，彎向光源生長的有A B C D13下列關(guān)于生長素的敘述哪項是不正確的（ ）A生長素合成最活躍的部位是分生能力強的組織，如芽的頂端分生組織B植物的向光性主要是由于生長素分布差異而引起的C植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象是由于植物頂芽含有大量生長素，促進頂芽加速生長的緣故D子房發(fā)育成果實可以不依賴受精，在雌蕊柱頭上涂上一定濃度生長素即可14. 飛行在太空的宇宙飛船中，放置一株水平方向伸展的幼苗，培養(yǎng)若干天后，根莖生

5、長的特點是（ ）A根向下生長，莖向上生長 B根、莖都向下生長C根、莖生長無規(guī)則 D根向水平方向生長，莖向上生長15把接觸過燕麥胚芽鞘尖端的瓊脂小塊，放在切去尖端的胚芽鞘切面的左側(cè)，結(jié)果 （ ）A胚芽鞘向上直立生長 B胚芽鞘彎向左側(cè)生長C胚芽鞘彎向右側(cè)生長 D胚芽鞘不生長也不彎曲16用燕麥幼苗做如圖所示兩組實驗。甲組：將切下的胚芽鞘尖端水平放置，分別取兩個瓊脂塊、緊貼在的切面上，數(shù)小時后如甲圖所示處理。乙組：將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，數(shù)小時后如乙圖所示處理。以下說法正確的是 A甲組實驗證明了植物的莖具有背地性 B乙組實驗證明了植物的莖具有向光性C向左彎曲生長 D向左彎曲

6、生長17下面關(guān)于胚芽鞘彎向光源的原理敘述有錯誤的是 （ ） A感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端 B向光彎曲的部位在尖端下面一段C向光一側(cè)生長素分布的多，生長慢 D生長素在尖端產(chǎn)生并向下輸送18下圖表示植物根的生長與生長素濃度的關(guān)系。如果根 a側(cè)的生長素濃度在曲線A點(為1010 molL1)，下列對b側(cè)生長素濃度范圍的描述正確的是A.在BC范圍內(nèi)，能促進生長B.b側(cè)生長素濃度一定處于DG的范圍C.b側(cè)的生長素濃度低于a側(cè)，相當于FE范圍，因而細胞生長慢19葵花向陽的原因是（ ） A莖的向光側(cè)生長素分布多 B莖的背光側(cè)細胞分裂快C光合作用需要強烈的光照 D莖的背光側(cè)細胞生長速度稍快些20綠色開花植物

7、雌蕊授粉后，在子房發(fā)育成果實早期，除去發(fā)育著的種子則果實 （ ）A子房發(fā)育成無籽果實 B子房停止發(fā)育，甚至脫落C子房照常發(fā)育成果實 D子房發(fā)育成很小的果實21用燕麥胚芽鞘做向光性實驗發(fā)現(xiàn)植物生長素產(chǎn)生的部位、感受光刺激的部位、向光彎曲的部位分別是（ ）A胚芽鞘尖端、尖端下面一段、向光彎一側(cè) B胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段22右圖表示用云母片（不透水性）插入掩埋胚芽鞘的尖端的不同部位，從右邊用光照射，胚芽鞘的生長狀況將是（ ）A甲和乙都向右彎曲 B甲和乙都向左彎曲 C甲向左彎曲、乙向右彎曲 D甲向左彎曲、乙不彎曲

8、23下列不能解除植物頂端優(yōu)勢的措施是（ ） A去掉頂芽 B在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長素的羊毛脂 C在去掉頂芽的斷口處放一塊含有細胞分裂素的羊毛脂 D在去掉頂芽的斷口處放上瓊脂小塊24用生長素除去水稻田中的雜草，其原理與下列實驗相似的一項是（ ）A用一定濃度的生長素培育無子番茄 B用一定濃度的生長素促進扦插枝條生根C除去發(fā)育著的種子，子房發(fā)育停止 D植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象25下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，此圖給你的信息（ ）A生長素對3種器官的作用具有二重性，低濃度促進生長，高濃度(例如10-2ppm)抑制生長BA、B、C點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度C

9、D點對應的生長素濃度對莖的生長具有促進作用，卻抑制了芽的生長D幼嫩的細胞對生長素反應靈敏，成熟的細胞對生長素反應不靈敏26.綠色植物倒伏后,它的莖桿能部分恢復直立狀態(tài),引起這種現(xiàn)象的原因是 （ ） A.受重力影響 ,向地性 B.受重力影響,背地性 C.受水的影響,向水性 D.受光的影響,向光性27.將一株正在生長的植物水平放入在太空中飛行的航天飛機的暗室內(nèi)，暗室朝向地心的一側(cè)開一個小孔，小孔附近放一光源（如圖），一段時間后，該植物莖的生長方向是（ ）A背地（心）生長 B向水平方向生長C向光生長 D無法確定28將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上P點最可能對應于

10、乙圖中的位置是（ ）Aa Bb Cc Dd29分析右圖，對生長素分布、運輸、生理作用等不科學的解釋是( ) A左側(cè)生長素含量高，生長快D生長素的運輸方式為主動運輸C生長素濃度高低依次是DCBAD根部生長也表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢現(xiàn)象30科學家做過如下實驗，把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚 芽鞘的形態(tài)學上端，把另一塊不含生長素的瓊脂塊作為接受塊放在下端（如圖所示）；另一試驗是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來，把形態(tài)學上端朝上，做同樣試驗。請分析，經(jīng)過一段時間后，接受塊甲和接受塊乙的成分有何變化（ ）A甲含有生長素，乙不含有 B乙含有生長素，甲不含有 C甲、乙都含有生長素 D甲、乙都不含有生長素 31生長素類似物

11、2.4D等在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用較廣泛，但不可用于A培育無籽果實 B做除草劑 C促進扦插枝條生根 D解除頂端優(yōu)勢32下列關(guān)于“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的探究過程的注意事項的說法不正確的是（ ）A在正式實驗前先做一個預實驗，目的是為正式實驗摸索條件B找準枝條的上下端，防止顛倒C所用每個枝條都應留34個芽D此探究活動中不存在對照實驗33乙烯和生長素都是重要的植物激素，下列敘述正確的是（ ）A生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物，乙烯是體外合成的外源激素B生長素在植物體內(nèi)分布廣泛，乙烯僅存在于果實中C生長素有多種生理作用，乙烯的作用只是促進果實成熟D生長素有促進果實發(fā)育的作用，乙烯有促進果實

12、成熟的作用34下列關(guān)于植物激素的敘述中，錯誤的是 （ ） A赤霉素能促進細胞伸長 B細胞分裂素合成于植物體任何部位C乙烯是一種氣體激素 D脫落酸能抑制細胞分裂35下列植物激素中，可以促進組織分化的是（ ）A細胞分裂素 B生長素 C赤霉素 D脫落酸二 填空題36有甲、乙、丙、丁4株月季扦插枝條，分別作以下處理：甲株為帶芽枝條，乙、丙、丁去芽，但丙、丁兩株用兩種不同濃度的人工生長素溶液浸泡插枝下端，栽植后，丙株生根很少，丁株生出大量的根。請回答：（1）甲株生長情況是_，這是由于_；乙株生長情況是_，這是由于_。（2）丙株生根很少，這是由于_；丁株生出大量的根，這是由于_。（3）以上實驗說明：a生長

13、素是由_分泌的；b生長素能_但_起促進作用，_起抑制作用。37、如圖所示是生長素發(fā)現(xiàn)過程示意圖。請據(jù)圖回答：（1）綜合圖1和2可以證明胚芽鞘具有 。（2）綜合圖2和3可以證明與生長和彎曲有關(guān)的部位是胚芽鞘 。（3）結(jié)合圖2和4可以證明感受光刺激的部位是胚芽鞘 ，而仔細觀察可以發(fā)現(xiàn)發(fā)生彎曲的部位是尖端 。（4）綜合圖6和7可以證明胚芽鞘 能夠產(chǎn)生某種 的物質(zhì)并且向下部運輸。（5）經(jīng)科學家努力，從植物組織中分離出了生長素并鑒定出了它的化學本質(zhì)是 。38、如圖所示用燕麥胚芽鞘進行向光性實驗。請據(jù)圖完成下列問題：（1）不生長也不彎曲的是 ；生長且向光彎曲的是 ；生長但不彎曲的是 ；生長且向左彎曲的是

14、。（2）該實驗可證明： 生長素的產(chǎn)生部位是 ，作用是 。 向光性的產(chǎn)生原因是 。 胚芽鞘感受光刺激的部位和發(fā)生彎曲的部位分別是 。39.自然生長的植物在果實成熟過程中，各種激素的相對濃度會有明顯變化。下圖是某種果實成熟過程中的激素變化曲線，請回答： （1）圖中顯示的五種植物激素中，最早被發(fā)現(xiàn)的是 ，該激素的化學本質(zhì)被確認是 。 （2）圖中顯示，在幼果生長的過程中，生長素的相對濃度較高，其原因是該激素具有 的作用。此外,也明顯具有這種作用的另一種激素是 。 （3）圖中標示的生長素濃度對該植物的其它器官不一定是促進生長的最適濃度，原因是： 。 （4）從圖中看出，在果實成熟階段，相對濃度顯著升高的激素是 。（5）圖中各種激素的動態(tài)變化說明了 。第三章1-10 ABDDA DBDDB 11-20 DACCC CCADB2125 CCBDB 2630 BCBCA 3135 DDDBA36.（1）能正常生根芽能產(chǎn)生生長素，促進枝條生根不能正常生根去芽后，不能產(chǎn)生生長素，因此不能正常生根（2）生長素濃度過高，抑制枝條生根生長素濃度適宜，促進枝條生根（3