新型班組建設(shè)的意義和目標(biāo)

1、新型班組建設(shè)的意義和目標(biāo)新型班組建設(shè)的意義：-班組建設(shè)是提升企業(yè)核心競爭能力的需要。班組是培養(yǎng)人、激勵人、引導(dǎo)人的陣地，是構(gòu)成企業(yè)核心競爭力的基石。班組所承載的員工隊伍是企業(yè)核心競爭力的基礎(chǔ)。通過加強(qiáng)新型班組建設(shè)，提高班組管理水平，促進(jìn)企業(yè)核心競爭力的提升，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。-班組建設(shè)是夯實(shí)基礎(chǔ)管理的需要。班組管理是基礎(chǔ)管理的重要方面，班組工作更是公司各項工作的落腳點(diǎn)。公司的發(fā)展戰(zhàn)略、管理思想、績效目標(biāo)、企業(yè)文化最終都要落實(shí)到班組。加強(qiáng)新型班組建設(shè)，提高班組管理水平，是實(shí)現(xiàn)各項工作落地的必然要求，是應(yīng)對未來競爭的重要舉措。班組建設(shè)是夯實(shí)基礎(chǔ)管理、提升競爭能力的重要工作。-班組建設(shè)是打造優(yōu)秀員工隊

2、伍的需要。建設(shè)一支積極進(jìn)取、高素質(zhì)的員工隊伍，是贏得競爭的關(guān)鍵。作為企業(yè)的基本單位，班組也是員工學(xué)習(xí)技能、提升素質(zhì)、發(fā)揮作用的實(shí)踐場所，在宣傳引導(dǎo)、解疑釋惑、凝聚人心等方面都有著十分重要的作用。建設(shè)新型班組，就是按照科學(xué)發(fā)展觀以及和諧社會建設(shè)的要求，通過以人為本的人性化、人本化管理方式，提高員工的綜合素質(zhì)，打造一支優(yōu)秀的員工隊伍。班組建設(shè)的總體要求：以提升班組綜合效能為核心目標(biāo)，以管理規(guī)范為切入點(diǎn)，以班組長能力培養(yǎng)為抓手，推廣班組科學(xué)管理方法，打造新型班組管理模式，實(shí)現(xiàn)“管理提升到班組、文化落地到員工”。（一）班組建設(shè)的內(nèi)涵：強(qiáng)化班組建設(shè)，打造卓越班組，就是通過創(chuàng)造新型的班組管理模式、建立新型

3、的班組管理規(guī)范、培育新型的班組員工關(guān)系，助力員工成長。新型班組管理模式：以班組管理能力與創(chuàng)新能力為中心的管理體系新型班組管理標(biāo)準(zhǔn)：以科學(xué)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)流程為中心的效率體系新型班組員工關(guān)系：以班組文化建設(shè)與員工素質(zhì)提升為中心的組織體系（二）卓越班組建設(shè)的目標(biāo)：以效率型、精益型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、協(xié)作型等“五型”班組為建設(shè)目標(biāo)，打造高績效、自我管理、優(yōu)化發(fā)展、彰顯特色的卓越班組，實(shí)現(xiàn)文化特色鮮明、管理風(fēng)格突出、價值認(rèn)同合一、工作績效優(yōu)秀、員工關(guān)系和諧的卓越團(tuán)隊。（三）卓越班組“五型”的特征：效率型：量質(zhì)并重、效率優(yōu)先精益型：管理精細(xì)、臻于之善學(xué)習(xí)型：學(xué)以致用、追求提升創(chuàng)新型：銳意攻關(guān)、兼收并蓄協(xié)作型：團(tuán)結(jié)協(xié)作、內(nèi)外和諧（四）班組建設(shè)的十大管理項目：現(xiàn)場管理、質(zhì)量管理、安全管理、制度管理、