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文檔簡介
1、教學(xué)設(shè)計授課課題(學(xué)習(xí)情境/任務(wù)/項目/單元)第五章 全站儀與GPS測量第四節(jié)GPS系統(tǒng)的組成第五節(jié)GPS的特點及應(yīng)用 第六節(jié) GPS定位的基本原理與方法第七節(jié)GPS測量作業(yè)模式 第八節(jié)GPS-RTK定位技術(shù)授課時間9-1課型理論課教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)GPS系統(tǒng)的特點及應(yīng)用及定位的基本原理與方法教學(xué)重點1.GPS定位的基本原理與方法2.GPS系統(tǒng)的組成教學(xué)難點GPS測量作業(yè)模式GPS-RTK定位技術(shù)教學(xué)準(zhǔn)備(環(huán)境、資源、條件等)PPT、課堂教學(xué)導(dǎo) 學(xué) 過 程 設(shè) 計教師活動學(xué)生活動教學(xué)組織與方法時間課程導(dǎo)入:GPS系統(tǒng)功能在日常生活中的應(yīng)用,引導(dǎo)出在專業(yè)測量工作的應(yīng)用。學(xué)習(xí)目標(biāo):GPS定位的基本原理與
2、方法課前測試:全站儀不要導(dǎo)線能否測量坐標(biāo)?交互式學(xué)習(xí):GPS功能敘述。一、GPS技術(shù)系統(tǒng)GPS(Global Positioning System)是一種以人造衛(wèi)星為基礎(chǔ)的空間站無線電定位、全天候?qū)Ш胶褪跁r系統(tǒng)。1空間部分2地面控制部分3用戶部分二、GPS定位測量原理GPS定位測量可分為靜態(tài)、動態(tài)、快速靜態(tài)和準(zhǔn)動態(tài)測量四類。三、GPS接收機(jī)的基本結(jié)構(gòu)GPS接收機(jī)主要由GPS接收機(jī)天線,GPS接收機(jī)主機(jī)及電源組成。GPS技術(shù)在道路工程測量中的應(yīng)用高等級公路建設(shè)之前都必須利用中比例尺地形圖進(jìn)行路線選線設(shè)計,路線選定后要由測量部門按所選路線走向測繪大比例尺地形圖,以便于設(shè)計人員進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計。測量大比
3、例尺地形圖工作量較大,過去采用常規(guī)方法都比較費時、費工,即便是利用全站儀測圖也要求測站與四周的地形點通視。應(yīng)用GPS技術(shù)進(jìn)行路線勘測設(shè)計或進(jìn)行測圖控制測量,都以其布網(wǎng)靈活,不受氣候條件限制,測量精度高,工作效率高和成本低的優(yōu)點得到了公路勘測、施工部門的青睞。目前,公路路線GPS網(wǎng)的施測方案基本上有兩個:一是所有路線控制點全部采用GPS技術(shù)施測,即沿線縱向每隔500 1 000m布設(shè)一個GPS點,相鄰GPS點相互通視,便于施測帶狀地形圖和放樣;二是沿路線縱向每隔5 10km布設(shè)一對GPS點(一對點包括一個控制點和一個定向點),作為路線的基本控制,在此基礎(chǔ)上,再進(jìn)行光電測距導(dǎo)線加密。GPS定位技術(shù)
4、在道路工程測量中的應(yīng)用前景極為樂觀,好像光學(xué)經(jīng)緯儀替代游標(biāo)經(jīng)緯儀,全站儀替代常規(guī)測角、測高儀器一樣,隨著GPS定位技術(shù)的進(jìn)一步開發(fā)利用,該技術(shù)在道路工程建設(shè)的各個階段(勘測、施工、養(yǎng)護(hù)、運(yùn)營)將得到普遍應(yīng)用,并會發(fā)揮巨大的作用,收到顯著的經(jīng)濟(jì)效益。課后測試:GPS主要能完成哪些工作?小結(jié):1、GPS系統(tǒng)包括哪幾部分?各部分的主要功能是什么?2、GPS定位測量可分為哪幾類?導(dǎo)入新課教授新課學(xué)生討論小結(jié)5分鐘60分鐘10分鐘5分鐘課后作業(yè)P89 8學(xué)生在本次教學(xué)、實訓(xùn)中主要存在的問題學(xué)生對GPS測量原理不感興趣,注意力不集中。填寫說明:導(dǎo)學(xué)過程設(shè)計可參考“課程導(dǎo)入、學(xué)習(xí)目標(biāo)、課前測試、交互式學(xué)習(xí)、
5、課后測試、小結(jié)的六步教學(xué)法進(jìn)行。教學(xué)設(shè)計授課課題(學(xué)習(xí)情境/任務(wù)/項目/單元)第六章 GPS測量技術(shù)第四節(jié)GPS系統(tǒng)的組成第五節(jié)GPS的特點及應(yīng)用 第六節(jié) GPS定位的基本原理與方法第七節(jié)GPS測量作業(yè)模式 第八節(jié)GPS-RTK定位技術(shù)授課時間9-2課型實踐課教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)GPS系統(tǒng)的特點及應(yīng)用及定位的基本原理與方法教學(xué)重點1.GPS定位的基本原理與方法2.GPS系統(tǒng)的組成教學(xué)難點GPS測量作業(yè)模式GPS-RTK定位技術(shù)教學(xué)準(zhǔn)備(環(huán)境、資源、條件等)GPS測量系統(tǒng)一套導(dǎo) 學(xué) 過 程 設(shè) 計教師活動學(xué)生活動教學(xué)組織與方法時間課程導(dǎo)入:GPS系統(tǒng)功能在日常生活中的應(yīng)用,引導(dǎo)出在專業(yè)測量工作的應(yīng)用。學(xué)習(xí)目標(biāo):GPS定位的基本原理與方法課前測試:全站儀不要導(dǎo)線能否測量坐標(biāo)?交互式學(xué)習(xí):GPS功能敘述。教師演示實習(xí)一、GPS構(gòu)造1基站2接收機(jī)3手簿二、GPS接收機(jī)的基本結(jié)構(gòu)GPS接收機(jī)主要由GPS接收機(jī)天線,GPS接收機(jī)主機(jī)及電源組成。教師演示,利用GPS完成任意點定位課后測試:GPS主要能完成哪些工作?小結(jié):1、GPS系統(tǒng)包括哪幾部分?各部分的主要功能是什么?2、GPS定位測量可分為哪幾類?導(dǎo)入新課教授新課學(xué)生討論小結(jié)5分鐘60分鐘10分鐘5分鐘課后作業(yè)實習(xí)報告十三學(xué)生在本次
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