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文檔簡介

1、散 步,莫懷戚,請欣賞一組圖片,并用一個詞說說你的觀后感受。,整體感知,全班朗讀課文 要求: 1、讀準(zhǔn)字音。 2、了解課文主要內(nèi)容。,嫩芽,nn,霎時,拆散,熬過,分歧,水波粼粼,sh,chi,o,q,ln,掌握生字詞:,了解課文內(nèi)容,搶答:,1.散步的時間是,初春,田野,我、我的母親、我的妻子和兒子,分歧,5.散步的結(jié)果是,走小路,4.散步過程中發(fā)生了,3.散步的人有,2.散步的地點是,(提示:何人何地何事),請用一句話概括課文內(nèi)容,一家四口人在南方初春田野上散步。,感受景美找出文中景物描寫的句子,讀一讀,說一說景物美在哪。,這南方初春的田野!大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的

2、嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡。,她的眼隨小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。,景美在:蓬勃的生機(jī),旺盛的生命力。,哪些地方讓你很感動?找出來,劃一劃,讀一讀,說一說。 同學(xué)之間互相交流。,提示:可以從語言中的動詞、句子背后的原因、句子里的含義說一說。,我說正因為如此,才應(yīng)該多走走。,寫出我對母親身體的關(guān)心,希望母親健康,表現(xiàn)了我的孝順。,她現(xiàn)在很聽我的話 ,就像我小時侯很聽她的話一樣。,寫出了母子間幾十年來互相尊重,相處和諧的關(guān)系,充滿著濃厚的深情。,“我的母親又熬過了一個酷冬?!?既寫出了母親忍受痛苦度過酷冬的情景,又寫出了“我”為母親最終安然無恙而

3、慶幸的心情。,“我走不過去的地方,你就背著我?!蹦赣H對我說。 寫出母親對兒子的信賴。,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界”。,“但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),,突出了中年人的責(zé)任,既要贍養(yǎng)老一代,又要撫養(yǎng)下一代 , 肩負(fù)著承前啟后的重大使命,如果你有一次點贊的機(jī)會,你最想給誰點贊? 結(jié)合課文相關(guān)語句,請以“我最想給_(誰)點贊,因為我從_(句子)感受到他/她的_(性格)”的句式說一說。,人美在:,母親慈祥 兒子孝順 妻子賢惠 孩子聰穎,散步過程中發(fā)生了分歧,具體是怎樣的分歧?,感受情美,分歧,母親走大路 大路平坦,兒子走小路 小路有意思,我的決定是? 分歧是被我解決了嗎? 通過這個分歧,你覺得這是一個怎樣的家庭?,互敬互愛 溫馨和睦的一家,從我最終的決定中看出什么倫理道德?,尊老愛幼,情美在: 尊老愛幼的美德 濃濃的親情,課文總結(jié): 本文通過 選取一家人在田野散步這個生活側(cè)面,生動地展示了一家人互敬互愛、和睦相處的深厚感情,體現(xiàn)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德。,練筆:寫下平凡中的親情,家是成長的搖籃,是愛的港灣。有時候一個擁抱、一杯熱水、一件外套、一聲出門前的叮嚀、一句失敗時的鼓勵都包含著濃濃親情 我們被親情包圍著,讓你感動的親情時刻是什么,將這個感動的畫面用筆描述出來,字?jǐn)?shù)不限。,1、為長輩做一件你力所能及的事; 2、并將這一過程及真實感受寫成一篇300

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