聲音是有味道的作文范文聲音是有味道的600字作文快快快

1、聲音是有味道的作文范文聲音是有味道的600字作文快快快 聽(tīng)聽(tīng)雨的聲音 看到路邊的塵土，在些許寒意的風(fēng)里打著旋，最后停留在一個(gè)仄逼的角落，沒(méi)有了生氣。似乎很久沒(méi)有下雨了。終于，夜里，窗戶，滴滴嗒嗒響著，在淺淺的睡意里，我聽(tīng)著夏雨的聲音。那聲音確實(shí)好聽(tīng)極了，仿若美麗女子睜著的眼睛，望著遠(yuǎn)方，透出無(wú)限的向往來(lái)。雨輕輕地落下，沖刷著整個(gè)世界。聽(tīng)著，淺淺又睡一會(huì)兒，睜開(kāi)眼，天就亮了。 聽(tīng)不到雨的聲音了，外面陰沉，窗縫滲入的寒意如水層層蕩漾。 出門(mén)，沒(méi)有帶傘，雨絲迎面拂來(lái)，冰冷的，在衣服上點(diǎn)點(diǎn)綻放，順著纖維的紋路走去，走得輕柔，走得緩慢，我能聽(tīng)見(jiàn)那細(xì)微的聲音，化開(kāi)，化開(kāi)，宛如畫(huà)國(guó)畫(huà)時(shí)，筆尖在清水中劃過(guò)。漸

2、漸，雨大了。又像昨夜所聽(tīng)到的雨聲了。 雨是我的最?lèi)?ài)。聽(tīng)聽(tīng)那雨的聲音咝咝，這是蒙蒙細(xì)雨，我頂喜歡的那種。還有一種就是“嘩啦啦”的大雨。小時(shí)候常常一個(gè)人騎著單車(chē)，享受著細(xì)雨的撫摸，涼涼的，又有一點(diǎn)滑滑的，總有一些雨滑入口中，流到心田，嗯，甜的。或慢行于坑坑洼洼的泥路上，或徜徉于平直的大道上。雨并不缺少看客，而善于傾聽(tīng)雨的聲音的人卻不多。粗大的雨粒俯下地面濺起水花啪，無(wú)數(shù)多個(gè)雨點(diǎn)連綿不斷。倘是直接撞到地面，便是一聲清澈；若它是碰到樓角再落地則帶有一點(diǎn)雜音，像空氣在玻璃罩內(nèi)回旋，而這種撞又可以分為正撞，側(cè)撞?；蚴遣恍冶坏稳胍壑?，匯聚在水泥地面上，有一種沉悶的感覺(jué)。還有 我愛(ài)聽(tīng)著雨聲入睡。大自然似乎

3、在培養(yǎng)它成為音樂(lè)天才。它熟悉每個(gè)音符，甚至還能彈奏出人類(lèi)樂(lè)器中不曾出現(xiàn)過(guò)的音符。它簡(jiǎn)直就是個(gè)天才，但它從不張揚(yáng)，只是靜靜地以另一種形式展現(xiàn)它的才華。有時(shí)它真的太靜了，似乎只是在等待欣賞它的人，甚至他只是在為自己演奏。它總是在夜晚演奏。譬如，某一個(gè)夏夜，萬(wàn)物寂然，唯有夏蟲(chóng)仍然活躍時(shí)，它便輕輕摸到窗沿，飄到樹(shù)葉上，落到草兒中，懲罰一下擾人的蟲(chóng)子。只是有時(shí)匯聚的雨水滴到臺(tái)階上時(shí)才暴露它的行蹤。有一次夜晚，我突然醒來(lái)，原來(lái)我忘了關(guān)窗了，雨絲越過(guò)空隙，輕入我的嘴上。雨點(diǎn)在我手臂上凝聚。一種相識(shí)的感覺(jué)油然而生索性將窗戶整個(gè)兒打開(kāi)，讓它盡情地與我親吻。那時(shí)，我睡意全無(wú)，疲憊的身心得到前所未有的撫慰。我甚至認(rèn)

4、為我和它相愛(ài)了。 我愛(ài)雨，愛(ài)雨帶來(lái)的震撼。它是一首彈不完的曲子，一篇寫(xiě)不盡的文章。它為你帶來(lái)午夜的遐思，貢獻(xiàn)它的所有，使你擁有無(wú)窮的思想動(dòng)力。雨真的太感人了。不經(jīng)意間使人感動(dòng)。雨是輕靈的，而房頂一輪一輪的瓦又好象古箏，清脆且韻味十足，雨聲大概是世上最繁復(fù)難解的音樂(lè)，有節(jié)奏，有旋律。讓人從心底不時(shí)溢出不盡的情意。 或許還有很多和雨聲相伴的日子，但都沒(méi)有留下水一樣的痕跡；也或許是現(xiàn)在雨水不如以前多的緣故，就像這個(gè)夏日；也或許是，很多時(shí)候，我們自己再也沒(méi)有留意下雨的日子；也或許是在聽(tīng)到同樣的雨聲時(shí)，已經(jīng)激不起深埋心底的激情了。 靜靜地，就這樣靜靜地凝望著窗外的秋雨。線一般的雨滴掠過(guò)我的額頭，能感覺(jué)到

5、她帶來(lái)的微微涼意，夜色漸漸地爬上了樓梯，布滿了整個(gè)天空，點(diǎn)點(diǎn)的燈火在訴說(shuō)著寂寞。一個(gè)人的世界，也同樣的溫馨，有種說(shuō)不出的美妙，可寂寞的惆悵仍然占據(jù)了我的整個(gè)身心。靜靜的雨夜，想你的時(shí)刻，想你的時(shí)刻，更讓我寂寞 在這個(gè)下雨的夏日的早晨，緩緩走在雨霧里，任雨水淋濕?，F(xiàn)在只想靜靜聽(tīng)聽(tīng)雨的聲音，也許在心底還能升騰起一點(diǎn)希望和向往來(lái)。 聽(tīng)聽(tīng)那雨的聲音，品味孤獨(dú)的味道 大自然是個(gè)神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能夠使我們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤(rùn)。大自然有著它獨(dú)特的神秘感和韻味，它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要我們我們細(xì)心的聆聽(tīng)，總會(huì)有多多少少的感悟，總能體驗(yàn)到大自然的

6、美。 細(xì)心地傾聽(tīng)聲音，是懂得事物、感悟事物的一個(gè)好方式。傾聽(tīng)大自然也一樣，親近大自然，傾聽(tīng)大自然的聲音，才能揭開(kāi)大自然神秘的面紗，才能體驗(yàn)到大自然不一般的美。 大樹(shù)下，聽(tīng)見(jiàn)了那樹(shù)葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地?！皳洹钡囊宦晿O其細(xì)微的聲音，卻震動(dòng)了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚(yáng)起。“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。無(wú)奈的凋落，本來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài)，永遠(yuǎn)的歸宿。 草地上，微風(fēng)吹過(guò)。請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，有“沙沙沙”的聲響，本來(lái)那是小草們?cè)跉g快的歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè)地歌頌?它們?cè)诟桧炇裁囱?歌頌它們雖然平凡，

7、但卻幸福、安適、無(wú)憂無(wú)慮的生活。淡泊多好呀!它們唱著生活中的有心人寫(xiě)給自己那首“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草”的生命贊歌。它們沒(méi)有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨哦!本來(lái)它們的歌頌，就是對(duì)美好生活的最完美的詮釋呀! 小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜地奔跑著，它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂(lè)的聲音。因?yàn)椋麄冋趯ふ腋用篮玫拿魈?，正在尋找?mèng)寐以求的浩瀚無(wú)比的世界，正在尋找無(wú)法預(yù)知的未來(lái)。有了理想、有了追求，生活對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，不再單調(diào)、不再枯燥。它們少了許多急躁，繼續(xù)著自己反復(fù)無(wú)常的奔跑，為了未來(lái)、為了理想，他們無(wú)怨無(wú)悔。本來(lái)，追求也是一種快樂(lè)。夢(mèng)想，就是生活的動(dòng)力。追求夢(mèng)想，展

8、望未來(lái)，支撐著我們平平凡凡的生活。 大自然的聲音，闡述了每一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活道理、揭示了處世哲學(xué)，是個(gè)生活的大課堂。但并非每個(gè)人都能夠聽(tīng)到大自然的聲音，聆聽(tīng)大自然最真實(shí)、最美好的聲音，要靜下心來(lái)，多幾分沉穩(wěn)、多幾分用心，少些許急躁、少些許厭煩，細(xì)細(xì)地品味和感悟。只有這樣，才能感受到最真實(shí)和最美好的大自然。想對(duì)生活多些懂得、多點(diǎn)感悟，就需要我們用心傾聽(tīng)大自然的聲音，傾聽(tīng)一種感情的流露，傾聽(tīng)一種生活的經(jīng)歷，傾聽(tīng)一種生命的激動(dòng)。 美妙的聲音在我耳邊回響，我讀到了人間真愛(ài)與自然之音，敞開(kāi)胸懷，接受一切屬于大自然的聲音吧，我們就會(huì)活得很開(kāi)心! 小河嘩嘩的流水聲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳴叫聲，風(fēng)吹樹(shù)葉 嘩啦啦的聲

9、音，人們彼此的交談聲?種種看似微不足道的 聲音，其實(shí)卻都是有著獨(dú)特的味道。 這些感悟，我是從和姥 爺?shù)慕煌兄饾u體會(huì)到的。 聽(tīng)媽媽和姥姥說(shuō)，自打我出生，姥爺就最喜歡我。我還 不會(huì)走路時(shí)，只要我一哭，總是姥爺?shù)谝粋€(gè)抱起我，嘴里哼 哼著歌曲哄我。每次我聽(tīng)到他低沉而飽含慈愛(ài)的歌聲，就安 靜了許多?？上В@一切我卻沒(méi)有感受到。因?yàn)橛洃浿?，?覺(jué)得他是個(gè)有些奇怪的人。一句話反反復(fù)復(fù)的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，做 事也經(jīng)常丟三落四的，我剛回答完他的問(wèn)題，他竟又問(wèn)，然 后再問(wèn)?小時(shí)候，我并不知道他是怎么了，有時(shí)覺(jué)得他一 張嘴就惹我生氣，索性不去理他。后來(lái)我長(zhǎng)大了，從大人們 的交談中得知，姥爺不幸得了一種叫阿爾茨海默綜合癥的

10、 病， 就是人們常說(shuō)的老年癡呆癥。 其實(shí)， 剛開(kāi)始得病的時(shí)候， 姥爺還可以干很多事，例如：買(mǎi)報(bào)紙、買(mǎi)菜、做飯、洗碗、 一個(gè)人看家、和我一起玩，我犯錯(cuò)了他還會(huì)批評(píng)我? 但是現(xiàn)在，他卻不一樣了。起初只是脾氣很不好，動(dòng)不 動(dòng)就發(fā)脾氣，還罵人，聽(tīng)著他的話，我感覺(jué)心里有種又苦又 澀的滋味，很不好受。后來(lái)，姥爺病情更加嚴(yán)重了，在家里 已經(jīng)開(kāi)始摔東西，進(jìn)而演變成了打人，家里人想攔也攔不住 他。媽媽爸爸就和姥姥商量，送姥爺住進(jìn)了醫(yī)院。如今，我 們只能去醫(yī)院看望他。 每次去醫(yī)院， 我都拉著他和他說(shuō)說(shuō)話， 但是每次和他說(shuō)完話，我又很難過(guò)，因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)逐 漸聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么了。 一次，我們又去探視姥爺。在大門(mén)

11、口，我看見(jiàn)姥爺從病 房里被護(hù)工拉著手走出來(lái)，看著姥爺緩慢的走路動(dòng)作，我傷 心極了姥爺從前腿腳多么靈活??！到了醫(yī)院的小花園， 我們不時(shí)和姥爺聊著天，姥爺似乎都能聽(tīng)懂，但是當(dāng)他想說(shuō) 什么的時(shí)候， 說(shuō)了一半便不知所云了， 只是嘴里嘟囔著： “嗚 嗚，嗎嗎，哇喔”這時(shí)，我的心里酸楚極了。不過(guò)，看 到他邊說(shuō)話邊摸著我的頭很高興的樣子，我又覺(jué)得他還是認(rèn) 識(shí)我，想見(jiàn)到我的。于是，心里又充滿了感激和溫暖。我是 多么希望有一種特效藥能治好這種難治的病，那時(shí)候，和姥 爺順暢地說(shuō)話，讓他也從我的聲音里感受到我對(duì)他的愛(ài)。 那時(shí)候我一定會(huì)對(duì)他說(shuō)：“姥爺，我愛(ài)您！” 從聲音的音色來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)甜甜的聲音似奶油的味道，潑辣的

12、聲音似辣椒的味道，各種各樣的聲音充斥著我們的生活，怎么樣都會(huì)品出他們的味道，不懂可以更多 我想過(guò)這樣的，但覺(jué)得不太好有什么可以想到的，讓人有共性的主題嗎？ 相信我，這個(gè)可以 這個(gè)就很有共性 因?yàn)榇蠹叶紩?huì)寫(xiě)這個(gè)，就無(wú)聊了-_-# 或者是有的人聲音是嘶啞的，說(shuō)話是難聽(tīng)的，但他待人真誠(chéng)，他的聲音就是溫暖的，甜的 高中 _，應(yīng)試作文，不過(guò)如此，你看那些好文章，都是隨筆，不是考試 給個(gè)好評(píng)唄 雖然你說(shuō)的都是我想過(guò)的沒(méi)什么啟發(fā)，還是謝謝你這就是隨筆作業(yè)(*?*) 嘿嘿 其實(shí)我不贊同應(yīng)試教育寫(xiě)不出好文章唉，繼續(xù)思考ing 加油吧 春天到了，小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，湖邊柳樹(shù)的嫩芽悄悄地從枝條上鉆出來(lái)。綠色的

13、柳、綠色的小草悄悄變綠的世界呈現(xiàn)在我們的眼前。 我家陽(yáng)臺(tái)上，茶花繃著一個(gè)冬天的花蕾終于綻開(kāi)了紅紅的笑臉，春風(fēng)拂過(guò)，院子里的紅梅向人們點(diǎn)頭微笑。哦，春天是紅色的。 公園里的迎春花、臘梅樹(shù)上掛滿了黃花，田野里油菜花則猶如金色的海洋。哦，春天是金黃色的。 操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏騰空而起，飛上了藍(lán)天，一會(huì)兒飛向左，一會(huì)兒飛向右，把天空點(diǎn)綴得五彩斑瀾。哦，春天是彩色的。 一陣溫潤(rùn)的風(fēng)迎面吹來(lái)，那花香沁人心脾，面對(duì)大自然的芬芳?xì)庀?，我馬上張開(kāi)大嘴，深深地呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。 啊，春天，你給我們的生命注入了活力；春天，你可以是人們心目中的任何一種愉快的顏色！ 作文：春天是什么顏色的？ 春天是什么

14、顏色的呢？也許你會(huì)說(shuō)：春天是什么顏色的？我不知道。 我問(wèn)春雨，春雨哥哥說(shuō)：春天是透明的呀！我就是見(jiàn)證。這話確實(shí)不假，春雨哥哥確實(shí)是透明的。可我想春天好像不止這一種顏色。我又去問(wèn)了桃花姐姐，桃花說(shuō)姐姐：春天是紅色的，我就是被春風(fēng)吹紅的。我一看，還真是的，桃花姐姐已經(jīng)被春風(fēng)吹紅了。我又去問(wèn)小草弟弟，小草弟弟說(shuō)：春天是綠色的，你看，春姑娘已經(jīng)給我穿上了一件綠衣裳 春天是什么顏色的？答案是春天是五彩的！ 作文春天的顏色 一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我們迎著明媚的陽(yáng)光，踏著蜿蜒曲折的山路去滴水巖找春天。李老師問(wèn)我們：“春天是什么顏色的？”我們異口同聲地回答：“春天是五顏六色的！” 不是嗎？大自然就分明告訴了我們

15、：春天是五顏六色的。 小草告訴我們，春天是綠色的。小草剛發(fā)出新芽，大地一片嫩綠，草芽上掛著幾顆晶瑩剔透的露珠，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，美麗極了，小草吮吸著春天的甘露，陶醉在春天的一片綠色中！ 李花告訴我們，春天是白色的。李老師指著半山腰說(shuō)：“你們看哪！那棵樹(shù)上堆著一層厚厚的雪。”大家七嘴八舌地說(shuō)：“老師騙我們?！薄澳敲髅魇抢顦?shù)花，為什么說(shuō)是雪呢？”哇，一陣春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上飄來(lái)一陣陣清香，一個(gè)小伙伴長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，嘴里不停地說(shuō)：“好香?。　?菜花告訴我們，春天是金黃色的。菜花上有蝴蝶和蜜蜂正在采蜜，我折了一把菜花，拿過(guò)來(lái)聞一聞，真是清香撲鼻。菜花的花瓣一片一片的，如果扯下一片片花瓣，把它們?nèi)拥?/p>

16、空中去，它就會(huì)飄起來(lái)，像一只翩翩起舞的蝴蝶，美不勝收。 桃花告訴我們，春天是粉紅色的。遠(yuǎn)處的山坡上，桃花開(kāi)得艷，就像山坡上的一抹抹紅霞，又像小孩子那一張張笑臉，將青山點(diǎn)綴得無(wú)比絢麗。我多想去摘幾枝桃花，可惜它離我太遠(yuǎn)了。 五顏六色的春天給人們帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)，它是小朋友們玩耍的伙伴?？墒牵∨笥褌兦f(wàn)不要只貪玩耍而忘記了學(xué)習(xí)，因?yàn)橐荒曛?jì)在于春！ 有一種淡淡的味道叫做幸福 一種淡淡的味道叫作幸福。那是我的視線所能看到的。我終于知道，其實(shí)她一直讓我感受著幸福。 題記 我的視線，在那一刻，落在了一雙手上 母親送我去學(xué)校。 我走進(jìn)電梯，手上拎著一只沉重的大包?？晌也⑽从X(jué)得它有多重，也許我是在等待，等待

17、有人為我解脫。 母親匆匆鎖好門(mén)，跟進(jìn)了電梯，門(mén)合上了。 母親看見(jiàn)我手上的大包連忙接了過(guò)去，也許這便是我的等待。 電梯到了一樓，門(mén)開(kāi)了，我走出去。身后傳來(lái)電梯門(mén)合上的聲音。我回過(guò)頭： 母親傾斜著身子，腳步也略帶凌亂，她的兩只手奮力地抓住大包，手上的筋清晰可見(jiàn)，似乎因?yàn)檫@過(guò)重的負(fù)荷而憤怒，像要繃斷了。她的手不停地交換著位置，仿佛想趁那交換的一瞬緩解壓力。幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前，浸濕在汗水中 “要我?guī)湍銌?？?“不用了，你管你先走吧?！币?guī)湍銌幔渴堑?，我的確是這樣說(shuō)的，包是我的，而我卻問(wèn)要我?guī)湍銌幔?我們來(lái)到一條馬路前，對(duì)面的紅燈正一閃一閃，隨即跳向了黃燈。 母親松開(kāi)了一只拎

18、包的手，她用那只手緊緊握住我，我沒(méi)握緊她。清晰地，我摸到她手上深深凹進(jìn)的痕跡，是拎包時(shí)留下的嗎？我好想問(wèn)她疼嗎？可是我知道我不會(huì)開(kāi)口。 來(lái)到了校車(chē)上，母親找了個(gè)靠窗的座位，她把包壓在了我邊上的座位。我臉側(cè)過(guò)去，望向窗外。 她用手為我理著頭發(fā)，那一刻，我的視線落在了一雙手上，黯淡的、粗糙的、疲勞的 母親，何時(shí)你的手已滄桑成這樣？ 我終于知道，她沒(méi)有保留地努力讓我感受幸福，在那一刻，我懂了，母親 校車(chē)開(kāi)始緩緩行駛，窗外你的身影漸漸模糊，隱約看見(jiàn)你在對(duì)我揮手。 我的視線再一次落在了你的手上，是清晰的，我看到了幸福 媽媽的味道 聽(tīng)，廚房里傳來(lái)鍋勺碰撞的聲音，飄出來(lái)絲絲香味，就知道是媽媽又在廚房里大顯身手了。不一會(huì)兒，媽媽端出了香飄十里的飯菜正在臥室李做作業(yè)的我，也聞見(jiàn)了那誘人的香味兒。可是，這濃香，卻牽引