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文檔簡介

1、寫一篇范文400字請以什么真好寫一篇作文400字 春天真好 “爆竹聲中一歲除?!痹诒衤曋行履陙砹耍覀儍和瘋兪貧q的,放花炮的,賞焰火的,到處都有,我們都活躍起來,因?yàn)?,春天來了?當(dāng)?shù)诙煸缟系年柟鉃M大地,當(dāng)我們都起來活動時(shí),一縷春風(fēng)吹過,讓我們暖洋洋的,微微的懷想?yún)⒑现嗤恋姆枷?,告訴我們春天已經(jīng)來了,寒冬已經(jīng)遠(yuǎn)了。 鳥語花香,已經(jīng)不遠(yuǎn),萬物復(fù)蘇,近在咫尺,春孩子她慢慢的游過來,她走過的地方花兒開了,小河流淌了,動物跑動了,樹綠了,人們也脫下了笨重的棉衣,穿上便于活動的春裝。 魔術(shù)師班的春天,魔術(shù)棒一揮,那原本陰沉沉的天有了活力,那原本躲起來的太陽也跑出來溜達(dá)兩三圈,那關(guān)門的店鋪也開門了

2、。 當(dāng)我們外出時(shí),突然發(fā)現(xiàn)外面陽光明媚,他家都喜笑顏開,我們家的空調(diào)也關(guān)了,火爐也被“封存”起來了,我才發(fā)現(xiàn),慈母般的春來了。 我們歡著鬧著看著玩著,惡劣的天氣早已拋在腦后,明媚的陽光擺在眼前,我們笑著跑著奔著歡著,我們拋下電腦,有的跑到籃球場去打球,有的跑到足球場去踢球,有的跑到乒乓球室玩球,還有的跑到操場上跑步,跳繩等,我們這樣環(huán)開心是因?yàn)榇簛砹恕?這就是春,她讓我們開心,他的風(fēng)不冷,她的雨不涼,它的光不熱,他的溫度剛好,她如慈母,照顧著大自然,她又如青年,有著健美的胳膊和腰,她又如少女,一切都那么美麗,她又如小姑娘,一切都是新的。 天空,每天都會掛在我們的頭頂上,有時(shí),蔚藍(lán)色的天空一碧如

3、洗,沒有一絲云彩;有時(shí),湛藍(lán)的天空會飄過一些美麗的、棉花糖似的云朵;有時(shí),天空會灰蒙蒙的,板著一張臉,如同一位生氣的老人,給人壓抑的感覺 以前,我最喜歡的是那種一碧如洗的天空,因?yàn)?,那就預(yù)示著這天是個(gè)大晴天。萬里無云,風(fēng)和日麗,太陽開心地照耀著大地,總給人一種活潑、爽朗的感覺,誰不喜歡?遇到這樣的天氣,相信每個(gè)人的心情也會開朗起來、舒暢起來、燦爛起來。 而現(xiàn)在,這樣的天氣已經(jīng)很少再看見了,前不久的一個(gè)下午,放學(xué)的路上,我感覺天空和平時(shí)有些不一樣,抬頭一望,原來,天空中飄著一些云朵。這才回憶起,原來我喜歡的那種天空已經(jīng)半個(gè)多月沒有見到了,天空中的云朵有些沉重和憂傷,好像在對我傾述著什么! “唔,

4、好久不見了?!蔽易匝宰哉Z道,現(xiàn)在,天空中的云朵都已經(jīng)不是??土?,那么,這萬里無云的晴朗天空還將繼續(xù)下去?我真有些高興不起來,因?yàn)橛辛诉@些云朵在天空中也顯得柔和而美麗,老板著陰沉沉、灰蒙蒙臉的老先生也顯得有些親切了 最近的雨越來越少了,天氣越來越干燥了。那些有雨的天氣在我的記憶中也已經(jīng)是好久沒見過了,這一切不是我們?nèi)祟愒斐傻膯? 那沉重而憂傷的云朵,那帶著幾分倦意的陽光向我傾述著什么呢?我不知道,只是,我的眼前出現(xiàn)兩個(gè)字,環(huán)保 在世界的每一個(gè)角落里都充滿了愛,有親情的愛,有朋友間的愛,有陌生人簡單愛,有師生之間的愛 愛無處不在,它遍布在世界的每個(gè)角落。 從小到大在我印象里最難忘的就是朋友之間的愛

5、了。雖然和朋友在一起的時(shí)間不是很長,只是短短的在學(xué)校的那一段時(shí)間,但是朋友對我的愛卻讓我最難忘了。 在家里,家里人只會嘟囔著不停,有時(shí)還會打我,罵我,每次都把人打罵的哭哭啼啼的,在學(xué)校沒心情上課有時(shí)還在學(xué)校趴在桌子上哭,可是家長會知道我們在學(xué)校那么的難過么,他們不會。只會用打來教育我們。但是在學(xué)校朋友見我們不高興就會跑來我們身邊來安慰我們,讓我們別那么傷心,說家長那么說我們也是為了我們好,實(shí)際他們也是由不得已的苦衷的,我們要理解自己的家長,不要和家長們慪氣,這樣對雙方都不好,我們要體諒理解他們。父母也是非常辛苦的,實(shí)際上他們?nèi)鄙俚氖俏覀兊墓膭?lì),我們給他們說的加油的話。聽到這,我的眼淚又落了下來

6、。 懂了、傷了。我知道錯(cuò)了,以后不會惹你們生氣了,原諒我吧! 路 路,有成功的路。 無論風(fēng)雨飄搖,抱著對自己的肯定,在路上。身側(cè),有人走著,有人跑著,有人摔了,有人往回走了也有人成功了! 厭惡世俗,憎恨冷漠的人心,說到底,我需要實(shí)力,面對學(xué)業(yè),我需要扶搖直上。面對父母,面對師恩,面對路旁的綠樹嫩草,我想成功。人生,是短暫的,成功需要太多太多的汗水,要比常人付出更多更多的努力。有人活著,宛如死去,有的人死了,他的精神卻永存,我希望我,能成為那活著,卻能把人生演繹的有意義而不戲劇化的人。 在路上,注視著路旁的花草,他們只不過是一些不會說話的生命罷了,但他們走到了成功的那條漫長的路的盡頭,享受著 _

7、,從而永垂不朽 走在這成功的大道上,聽著某些人說:“成功需要99%的汗水和1%的靈感”聽著某些人說:“高處不勝寒!”卻聽見我內(nèi)心深處最真摯的聲音:“成者為王,敗者為寇!” 黑夜與比天輪回交替,時(shí)光的飛逝,滂湃的心情還來不及改變,一天比一天更期待明天的自己,加加減減,乘乘除除,我到底走了幾天幾夜,又走了這條路的幾分之一,又或是幾十分之一? 到底還要走多久 無論春夏秋冬,抱著對自己肯定,在路上。 在路上,在成功的路上! 神話故事 很久很久以前,有一個(gè)平凡的女子,她的頭發(fā)黑亮亮的,長長的,頭發(fā)總是披在腰間,眉毛彎得像月亮,眼睛像圓圓的葡萄,鼻子小小的,一張櫻桃似的嘴巴,愛穿漂亮的裙子,長得美麗極了!

8、長得漂亮的女子,她叫嫦娥。 嫦娥是個(gè)非常漂亮的女子。因?yàn)殒隙痖L得漂亮,所以人們都非常喜歡她,小孩子都跟在嫦娥的后面叫她嫦娥姐姐。 有一天,村里來了一位人,她看起來病泱泱的,走路也非常不好,他走到了嫦娥的家門口,暈倒了。其實(shí)那個(gè)人沒有病,只是聽別人說嫦娥很善良、很有愛心,那個(gè)神仙想來試探試探嫦娥,看嫦娥到底善良不善良,有愛心沒有,要是很善良也很有愛心,就讓嫦娥也當(dāng)神仙。這時(shí),嫦娥聽到門在響,打開門一看,是一位病人,嫦娥還不知道那個(gè)人是神仙,迫不及待地把病人扶回家,請教幾位醫(yī)生給病人看病,慢慢地,病人的病好了,又過了幾天,病人對嫦娥說:“其實(shí)我就是天上的神仙, _病,只是別人說你很善良、很有愛心,

9、我想試探試探你,我給你兩顆仙丹,你吃了它,準(zhǔn)會飛上天變成神仙。”嫦娥把那兩顆仙丹吃了下去,慢慢地飛上了天。 嫦娥飛上天后,村子里的人們非常想念他,每當(dāng)晚上月亮升起時(shí),村里的人們就指著月亮說:“看,快看,那就是嫦娥的酒店,我們的嫦娥姐姐就住在那里?!?觀察日記 我家剛養(yǎng)了一條娃娃魚,它的樣子長的很像蜥蜴,我把它放在生態(tài)瓶里和泥鰍一起生活。 娃娃魚的正面是黑棕色的,而娃娃魚的背部卻是不同的,背部的顏色有朱紅、灰和褐色。像磚快一樣,錯(cuò)雜的填著娃娃魚的背部。娃娃魚是用肺呼吸,但是每隔一段時(shí)間,娃娃魚便會跳出水面呼吸,很快就潛入水里。娃娃魚的四肢肥短,前肢有4指,后肢有5趾,無爪。兩指(趾)長短不一。

10、我這條娃娃魚它十分活潑好動,它就是愛爬,它以為自己的四肢能跟爬山虎的吸盤相提并論,每次他往上爬,總會摔下來。不過它能從矮的瓶子里往外爬,它之所以往外爬成功,那是因?yàn)樗奈舶?。娃娃魚在水里很容易捉到,因?yàn)樗钠つw跟泥鰍的皮膚比起來太不光滑了,它在沒水的地方呆久了皮膚就會變的粘粘的,回到水里時(shí)皮膚就不粘了。 它這種活潑好動的性格也為它自己惹了麻煩。我把娃娃魚買來的第二天早上,我到陽臺上的生態(tài)瓶里去找娃娃魚,發(fā)現(xiàn)它不見了,這可把我急壞了,我急忙把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽,我們大家一起尋找娃娃魚的蹤影。最終,爸爸在一堆大理石里找到了它,那時(shí)娃娃魚已奄奄一息了,爸爸迅速用手將它拿起,放入生態(tài)瓶里,并用手指頭

11、敲打它的身體背部,過了一會,娃娃魚慢慢蘇醒過來,隨后就在生態(tài)瓶里活蹦亂跳了。娃娃魚的生命力真強(qiáng)?。?你說我家的娃娃魚可愛不可愛呢? 還有一份 猴子 我最喜歡猴子,它在動物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來到它們跟前時(shí),一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個(gè)很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出吱吱的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它

12、迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文,小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產(chǎn)生這樣感人的效果,是由于小作者從靜態(tài)外形樣子,動態(tài)生活習(xí)性兩方面仔細(xì)觀察,認(rèn)真描寫的結(jié)果。 在描寫外形樣子的時(shí)候,作文先用“長相很奇特”一句,概括了總印象,然后依照次序描寫了它的凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里,我們一定會對小猴子產(chǎn)生喜愛之情。然后筆鋒一轉(zhuǎn),寫了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包,小猴子先是“沒接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著我,最后才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣一步步地描寫,寫得細(xì)致,寫得具體,產(chǎn)生了感人的效果,也把小猴子可愛之處,

13、真實(shí)地展現(xiàn)在人們面了。 希望你能采納,謝謝 小學(xué)中的光輝成績也已成為過去,這嶄新的一頁就是爭取與拼搏。雖然這三年的路走起來會很艱苦,但我會讓自己在這三年變得里更加優(yōu)秀,更加成熟。 聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累我今后一定要像列寧一樣多學(xué)習(xí),多積累,多讀書,不能再管中窺豹,坐進(jìn)觀天了。 在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我會團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,謙虛學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明,講禮貌,講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的事情認(rèn)真,細(xì)心的完成。我堅(jiān)信世上無難事,只要肯攀登。生活中不免有一些困難,但是,有困難總是要解決的,只要我用實(shí)力與智慧去化解困難,將困難轉(zhuǎn)化為動力,一定會一步步逼近成功的彼岸,靠近我夢想的港灣。正如課文為你打開一

14、扇門中有這樣一段話寫到世上沒有打不開的門。只要你花時(shí)間花功夫,只要你對門里的世界有了探索和了解的愿望,這些們一定會在你面前洞開,為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景。我覺得這是一個(gè)很好鑒證解決困難的真理。 今后在語文課上我會積極發(fā)言,勤于思考,在數(shù)學(xué)課上大膽發(fā)問,運(yùn)用公式與知識的結(jié)合做到;精,準(zhǔn);在英語課上,專心聽講,課后鞏固;總之那一門功課我都要用心去對待,要勤學(xué)好問。 我相信,我會做得出色,會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。 科學(xué),無處不在,它不僅為我們帶來無窮的樂趣,還給我們帶來了知識。 一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我和伙伴在樓下舉行乒乓球比賽。突然,對方一個(gè)扣球,我沒想到乒乓球竟會掉在了我的身后,就往后一退,剛好一腳踩到了乒乓球上。這下壞了,原本圓鼓鼓的乒乓球,現(xiàn)在凹下了一塊。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好。因?yàn)榍驂牧?,比賽就不能進(jìn)行。 我不停地抓耳撓腮,突然,我腦海里閃過了“熱脹冷縮”的原理,對了!就這么辦! 于是我對著伙伴們拍著胸脯,胸有成竹地說:“別急,我有辦法了!”伙伴們驚喜地說:“真的?”我笑著說:“小菜一碟?!闭f完,我便快步跑上了樓,從家里提來一瓶開水,然后把乒乓球放在地上,用三塊石頭頂著,把踩癟的一邊朝上。他們一看,都懵了,不知道我葫蘆里裝著什么藥,就任由我“試驗(yàn)”起來。于是,我把開水不停地往乒乓球上倒,奇跡出現(xiàn)了!

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