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1、小班教育隨筆大全加強(qiáng)一日活動中對幼兒的教育 幼兒園教育指導(dǎo)綱要中提出:科學(xué)合理地安排幼兒園一日活動,創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,全面提高幼兒園一日活動質(zhì)量,促使幼兒體、智、德、美和諧發(fā)展。幼兒園的教育是多方面的。在幼兒園,教師和幼兒接觸的時間是很長的,孩子們和老師在幼兒園度過每一天的生活,其中有很多活動內(nèi)容,在和幼兒共度的時間里,教師可以對幼兒進(jìn)行各方面的隨機(jī)教育。 一、加強(qiáng)品德和習(xí)慣教育 晨間來園、離園時對幼兒進(jìn)行禮貌教育,引導(dǎo)幼兒主動和老師、同伴、保育員阿姨問好或再見。教給幼兒一些禮貌用語。注意對幼兒進(jìn)行行為禮儀教育,養(yǎng)成盥洗、吃點心、就餐的良好習(xí)慣。要求幼兒在生活活動中學(xué)習(xí)輪流取放茶杯、
2、安靜吃點心、飯前便后洗手等。排隊時要求幼兒依次排隊、動作迅速、不擠撞同伴,能一個一個跟著走路,保持隊伍的整齊。午睡時教育幼兒將衣服放置在固定的地方,起床時安靜不吵鬧。 二、對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生知識教育 小班幼兒年齡小,衛(wèi)生知識欠缺。因此,我經(jīng)常利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,認(rèn)真做好班級幼兒保育教育。比如:水果應(yīng)該洗干凈再吃、飯前便后和吃點心前應(yīng)該洗手、不將手帕丟在地上、用正確的方法洗手、不將玩具放到嘴里、有鼻涕及時擦干凈等。在長期的教育下,幼兒知道了一些衛(wèi)生知識,有比較好的衛(wèi)生習(xí)慣。另外,除了在園對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育以外,我們還請家長共同引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,比如:在家讓孩子勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣服等。 三、指導(dǎo)幼兒學(xué)會交往 小班幼兒經(jīng)常會以自我為中心,交往能力差。因此,他們不會很好處理和同伴之間的關(guān)系,有時候會出現(xiàn)彼此不愉快的現(xiàn)象。根據(jù)幼兒的情況,我注意關(guān)注幼兒在游戲、學(xué)習(xí)、合作時的交往情況,及時教給幼兒交往的方法,比如:交往語言的運用、注意分享和謙讓等。對幼兒友好的交往行為給予肯定和表揚(yáng)。在班級中形成文明共處、融洽友好的氛圍。 四、對幼兒進(jìn)行自主能力的培養(yǎng) 未來的孩子首先應(yīng)該是有主見的,做事情應(yīng)該自己來決定。所以,我在一日活動中放手讓幼兒自己去選擇、去完成某些任務(wù)。引導(dǎo)幼兒用自己的方式來學(xué)習(xí)、表達(dá),尊重幼兒 _。漸漸地,幼兒能夠自主選擇游戲的內(nèi)
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