數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)的講授.pptx_第1頁
數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)的講授.pptx_第2頁
數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)的講授.pptx_第3頁
數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)的講授.pptx_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

觀察（）（）式，根據(jù)你對(duì)有理數(shù)乘法的思考，填空： 正數(shù)乘正數(shù)積為數(shù)； 負(fù)數(shù)乘正數(shù)積為數(shù)； 正數(shù)乘負(fù)數(shù)積為數(shù)； 負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)積為數(shù)； 乘積的絕對(duì)值等于各乘數(shù)絕對(duì)值的,正,正,負(fù),負(fù),積,綜合如下： （1） 23=6 （2）（-2）3= -6 （3） 2（-3）= -6 （4）（-2）（-3）=6 （5） 被乘數(shù)或乘數(shù)為0時(shí)，結(jié)果是0,有理數(shù)乘法法則 兩數(shù)相乘，同號(hào)得正，異號(hào)得負(fù)，并把絕對(duì)值相乘。任何數(shù)同0相乘，都得0。,練習(xí)1：確定下列積的符號(hào)： （） 5（-3） （）（-4）6 （）（-7）（-9） （）0.50.7,積的符號(hào)為負(fù) 積的符號(hào)為負(fù) 積的符號(hào)為正 積的符號(hào)為正,例如 （-） （- ）,（同號(hào)兩數(shù)相乘）,（-）（- ）= +（ ）,（得正）, = ,（把絕對(duì)值相乘）,（-）（-）=,又如：（-7）4,（異號(hào)兩數(shù)相乘）,（-7）4= -（）,（得負(fù)）,74=28,（把絕對(duì)值相乘）,（-7）4=-28,注意：有理數(shù)相乘，先確定積的符號(hào)，在確定積的值,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論