大學(xué)生如何定位自己范文當(dāng)代大學(xué)生如何進(jìn)行自我定位

1、大學(xué)生如何定位自己范文當(dāng)代大學(xué)生如何進(jìn)行自我定位 大學(xué)生如何定位自己，其實(shí)和職場(chǎng)的人也如何定位自己是一樣的，只是有些不同的具體區(qū)別而已。大學(xué)生時(shí)間充足，熱情高，有更多改正的機(jī)會(huì)。但不定位好自己，確實(shí)路會(huì)稍走和曲折一些。 1.學(xué)習(xí)方面：看自己哪些方面學(xué)得好，哪些就是特長(zhǎng)。需要再充分發(fā)揮，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。在某一領(lǐng)域做到相當(dāng)專(zhuān)業(yè)，自己的專(zhuān)業(yè)不扎實(shí)，你如何定位？ 2.能力方向：抽象思維和形象思維哪個(gè)更有優(yōu)勢(shì)。一般人兼而有之，不過(guò)多少會(huì)有突出的地方。這兩個(gè)思維把一個(gè)發(fā)揮到淋漓盡致，當(dāng)然另一種思維不可放棄。因?yàn)榧幢闶沁壿嫷暮统橄蟮乃季S，也需要形象思維的輔助。如科學(xué)家愛(ài)因斯坦的形象思維就很好，才發(fā)明了狹義和

2、廣義相對(duì)論。 3.職業(yè)方面：要穩(wěn)定的工作還是需要挑戰(zhàn)的，自己是不是會(huì)冒險(xiǎn)的人。穩(wěn)定的工作比如公務(wù)員等職業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)也是很激烈的，一旦通過(guò)，一般不擔(dān)心失業(yè)。而挑戰(zhàn)的工作，會(huì)增長(zhǎng)你的能力和社會(huì)資源的豐富，在壓力下，人也會(huì)變得更有內(nèi)涵和更抗壓，人的獨(dú)立性強(qiáng)；這需要長(zhǎng)達(dá)十幾年甚至更多時(shí)間的職業(yè)訓(xùn)練。或許有的人就此成就了一番事業(yè)也是有可能的。 4.定位的方式，向同學(xué)，周?chē)呐笥寻l(fā)問(wèn)，自己是什么樣的人，個(gè)性，能力，他人也是自己最好的鏡子。同時(shí)，把這面鏡子反饋到自己的自身。自己也需要斷地反問(wèn)一個(gè)主要的問(wèn)題，我究竟想做什么？一旦有了回答，這將是值得慶幸的，不是每個(gè)人都能找到答案。 5.另外，也要正確看待這個(gè)問(wèn)題，

3、人生其實(shí)就是不斷去找自己定位，找自己角色的過(guò)程，過(guò)程很重要，有時(shí)不一定能找到這個(gè)結(jié)論，也不必過(guò)于悲觀。 6.剛畢業(yè)的時(shí)候，幾乎大多數(shù)人都是迷茫的。不必過(guò)于自糾。通過(guò)實(shí)際的工作則會(huì)找到感覺(jué)。實(shí)踐是檢驗(yàn)自己的標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有一個(gè)很落地的踏實(shí)地工作經(jīng)歷，答案并不是僅僅靠想就能想得出來(lái)的。 人個(gè)意見(jiàn)，僅供參考。 得先了解自己對(duì)什么事情感興趣，擅長(zhǎng)那個(gè)領(lǐng)域，要不就是了解這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的需求，然后明確自己短期的、中期的、長(zhǎng)期的目標(biāo)。想要盡早邁入成功求職的第一步，就要盡快樹(shù)立起自己的目標(biāo)，人必須有目標(biāo)，才會(huì)努力朝著方向走。牢記一點(diǎn)！若一時(shí)沒(méi)有能力去改變環(huán)境，就必須先去適應(yīng)環(huán)境。只有先讓自己能夠立足下來(lái)，你們?nèi)蘸笤诼?/p>

4、場(chǎng)才有發(fā)展的根據(jù)地，才會(huì)有戰(zhàn)場(chǎng)讓你們一展所長(zhǎng)，出人頭地。 假如你們一時(shí)之間感到茫然，還不知如何定位自己的話，建議你們先在社會(huì)上吃點(diǎn)苦，以學(xué)習(xí)為主，因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的東西畢竟太少！等到在社會(huì)歷練個(gè)兩年后，你們自然會(huì)對(duì)社會(huì)，對(duì)人生有個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，就可以很輕易探尋出自己的方向。有了一定的能力，你們就更有機(jī)會(huì)可以做自己想做的事，或是當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)了，你們就有能力去爭(zhēng)取，去接受挑戰(zhàn)。 我們常常看到大學(xué)生在找工作時(shí),或者因不合用人單位口味而屢屢遭到拒絕,或者在幾種選擇面前猶豫不決,左挑右選。大家都遇到一個(gè)共同的問(wèn)題:我該做什么?我適合做什么? 畢業(yè)生希望給自己進(jìn)行職業(yè)定位,但又擔(dān)心自己的職業(yè)定位影響了未來(lái)的選擇和發(fā)展

5、,于是許多學(xué)生在走向社會(huì)之前抱著邊走邊瞧邊走邊跳的想法，沒(méi)有認(rèn)真地想一想職業(yè)定位的問(wèn)題，也沒(méi)有認(rèn)真地做個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃，因而難免走不少?gòu)澛贰?一位法律專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后分到了法院工作，盡管朋友和同學(xué)都認(rèn)為他的工作不錯(cuò)，但他一直不愿意好好干，在法院他的能力提高很慢，也沒(méi)有得到提升。他自己把很多精力都放在研究證券上，希望有一天能夠一夜暴富，或者進(jìn)入證券公司做個(gè)紅馬甲。四年過(guò)去了，他認(rèn)為時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟，于是他獨(dú)自一人請(qǐng)了假到上海、北京人才市場(chǎng)推銷(xiāo)自己，告訴別人自己如何善于分析，有怎樣的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。但是出乎他意料的是，接受單位的工資待遇大大低于他的預(yù)期，大的證券公司他又進(jìn)不去，轉(zhuǎn)了一圈以后他才發(fā)現(xiàn)，自

6、己原來(lái)的設(shè)想是不現(xiàn)實(shí)的。于是他重新回到法院，決心從頭開(kāi)始。然而這四年的時(shí)間對(duì)于他在法院的發(fā)展可以說(shuō)是白白浪費(fèi)了。 給自己定位很難，難在三個(gè)方面： 1、不了解自己。有些人從沒(méi)有認(rèn)真地思考和了解自己，一味地用社會(huì)的熱點(diǎn)來(lái)給自己定位。有些人過(guò)去似乎了解自己，但環(huán)境發(fā)生了變化時(shí)，就可能迷失了自己。如：高中升入到大學(xué)時(shí)，從校園到社會(huì)就業(yè)時(shí)，從一個(gè)單位跳槽到另一個(gè)單位時(shí)，從國(guó)外到國(guó)內(nèi)就業(yè)時(shí)等等：當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，個(gè)人的位置也變了，很難給自己定位。 2、心理因素在作怪。很多人在定位時(shí)會(huì)受到自己心理因素的影響，往往難以作出理性的選擇。我們常常看到擇業(yè)中的從眾現(xiàn)象；很多人過(guò)于自尊或過(guò)于自卑，由于個(gè)人所在地區(qū)、所

7、受的文化熏陶和家庭教育方式以及個(gè)人經(jīng)歷的不同，在職業(yè)定位時(shí)會(huì)不同程度地受到心理是影響，在各種矛盾中徘徊。 3、干擾因素太多，個(gè)人難以處理。有時(shí)候自己的定位會(huì)受到很多的干擾，以至于無(wú)法實(shí)現(xiàn)。比如高考報(bào)志愿時(shí)，可能會(huì)受到家長(zhǎng)的制約；畢業(yè)求職時(shí)會(huì)受到就業(yè)政策的制約等等；還有一些不公平的現(xiàn)象、突發(fā)因素的干擾等，常常使你如入迷霧之中，找不準(zhǔn)位置，也看不清方向。 盡管畢業(yè)生不了解社會(huì)，不了解職業(yè)，受到各種因素的影響，很難確定自己的位置。不過(guò)有一個(gè)辦法可以幫助你，讓問(wèn)題變得清楚一些。 不論你如何定位，首先要考慮的是自己的技能、經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)，這也是社會(huì)的要求；在這個(gè)基礎(chǔ)上，其次要考慮自己的個(gè)性特點(diǎn)、工作的性質(zhì)、

8、地點(diǎn)、共事的人群以及他人的期望。 舉個(gè)例子： 一個(gè)普通高校國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，在畢業(yè)的時(shí)候想選擇三種工作：一是去一家大公司做跨國(guó)業(yè)務(wù)；二是去一家企業(yè)做銷(xiāo)售；三是留校做輔導(dǎo)員。怎樣給自己定位呢？他給自己列了一個(gè)清單： 專(zhuān)業(yè)：國(guó)際貿(mào)易 經(jīng)驗(yàn)：曾經(jīng)在一家小公司打工，做過(guò)業(yè)務(wù)員； 技能：善于溝通，但英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力較弱； 個(gè)性：喜歡和人打交道，喜歡看到實(shí)效；樂(lè)于冒險(xiǎn)，追求新意和挑戰(zhàn)，有時(shí)耐性不足； 希望從事的工作：受人尊重、有自由度；能夠和不同的人打交道；剛開(kāi)始工資可以不高，但有發(fā)展空間，多勞多得；父母希望自己有份穩(wěn)定的工作；同學(xué)認(rèn)為自己有能力接受挑戰(zhàn)。 通過(guò)這樣的比較，他認(rèn)為自己應(yīng)該把自己定位在第

9、二個(gè)選擇。但是他又遇到另外一個(gè)問(wèn)題，那就是選擇那些行業(yè)，做那種銷(xiāo)售呢？ 這就是我們要談的另一個(gè)問(wèn)題：如果你發(fā)現(xiàn)你可以選擇很多種職業(yè)，如何給自己定位呢？可以采用下面的方法：把自己放在各種位置上，然后問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題：一是問(wèn)問(wèn)自己能不能承受這個(gè)位置所面對(duì)的一切問(wèn)題，二是愿意不愿意選擇它指引的道路。 于是他又列了一個(gè)清單： 大企業(yè)：管理規(guī)范，比較容易做，可以學(xué)到很多知識(shí)，但是自由度不大； 小企業(yè)：管理不規(guī)范，工作富有挑戰(zhàn)，拓展空間較大，提升較快，但是比較辛苦； IT：工作富有新意，有風(fēng)險(xiǎn)，待遇較高，未來(lái)可以在這個(gè)領(lǐng)域變動(dòng)，但是工作辛苦，未來(lái)不可預(yù)測(cè)，穩(wěn)定感不足； 醫(yī)藥業(yè)：工作剛開(kāi)始很難，但未來(lái)的發(fā)展道

10、路比較清晰，可是自己不是學(xué)醫(yī)的，可能未來(lái)的發(fā)展會(huì)受阻。 通過(guò)這個(gè)清單，這位畢業(yè)生認(rèn)為：在IT業(yè)的中小企業(yè)做銷(xiāo)售是自己比較愿意接受的，因?yàn)閷?duì)自己來(lái)講，發(fā)展空間小比工作辛苦和工作穩(wěn)定更難以接受。 每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,這不僅表現(xiàn)在外貌,還在于認(rèn)得性格,每個(gè)人的經(jīng)歷各不相同,對(duì)于事情做出的決定不盡相同,每個(gè)人都有不同的人生之路,要想取得成功,你學(xué)會(huì)定位了嗎? 學(xué)會(huì)定位可以讓我們少走彎路,學(xué)會(huì)定位使我們找到了適合自己的道路,學(xué)會(huì)定位為我們的成功奠定了基礎(chǔ).那些名人之所以有名,是因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了把自己定位,朝著定位的目標(biāo)不懈地努力,奮斗才有了今天的成就. 當(dāng)初,李時(shí)珍不獨(dú)自行走天下,品嘗奇珍異草,又怎能寫(xiě)

11、出醫(yī)學(xué)巨著本草綱目；司馬遷不自行搜尋史料,不畏強(qiáng)權(quán),堅(jiān)持不懈,又怎能寫(xiě)出“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷” 史記；周杰倫若不堅(jiān)持音樂(lè)的夢(mèng)想,又怎會(huì)有如此好聽(tīng)的歌,他有怎會(huì)如此的紅. 有些人的成功并不是一朝一夕的,是因?yàn)樗麄兌枚ㄎ蛔约?為著自己的目標(biāo),理想而努力,付出總會(huì)有收獲的. 而現(xiàn)在的我們呢?有許多人隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步變的頹廢,墮落,他們不努力學(xué)習(xí),而對(duì)未來(lái)很迷茫,渾渾噩噩的一天又一天.就是他們沒(méi)有學(xué)會(huì)定位,才導(dǎo)致了這種局面,沒(méi)有要求的目標(biāo),人生毫無(wú)意義,沒(méi)有理想,人生就不會(huì)上色,空有理想目標(biāo)而不努力奮斗,堅(jiān)持不懈,人生就不會(huì)綻放光彩. 學(xué)會(huì)定位,少些抱怨,多些城府,學(xué)會(huì)定位,少些迷茫,

12、多些正確的方向和目標(biāo)；學(xué)會(huì)定位,少些浮躁和自負(fù)多些塌實(shí)和謙虛,演繹屬于自己的美麗人生. 腳踏實(shí)地的,認(rèn)真,努力的奮斗,往往成功的人士,就是靠著這種目標(biāo)和精神成功的,如果讓我選,我愿意做這些成功的人,對(duì)得起自己,對(duì)得起家人,對(duì)得起社會(huì). 朋友,人生漫漫,生活悠悠,再我們前進(jìn)的道路中,要認(rèn)真思考,正確看待自己,學(xué)會(huì)定位自己,向著那個(gè)目標(biāo)努力,勇往直前,學(xué)會(huì)定位,我們的人生之路將會(huì)更加明確,成功就在眼前. 生,是一次偶然 死,是一次必然！ 活著的過(guò)程 這就是人生！ . 不要求自己走出的每一步都是對(duì)的 只求自己走出的每一步都是無(wú)悔的 人生足已！ 在活著的時(shí)候要找到自己存在的價(jià)值！ 讓自己過(guò)的充實(shí)一點(diǎn)！

13、. 既然來(lái)到這個(gè)世界走一回，就好好的活上他一回！ . 活著一定要屬于自己的“目標(biāo)”和“夢(mèng)想”給自己的人生畫(huà)上幾道色彩！ 要是找不到自己存在的價(jià)值 就想想 自己 給自己一個(gè)交代 給父母 朋友 心里最?lèi)?ài)的那個(gè)他/她一個(gè)交代！ 然后好好享受夕陽(yáng)美 傻笑一下 給自己人生畫(huà)上一個(gè)完美.！ 因?yàn)槟阃Ａ粼谠兀肋h(yuǎn)吃不到最青最嫩的草兒，只有奔到遠(yuǎn)方你才會(huì)找到屬于自己的一片空地。雖然父親沒(méi)有多少文化，也沒(méi)有什么深?yuàn)W的思想，只是位質(zhì)樸的農(nóng)民。可是這一句話卻一直銘刻在我的心里，無(wú)論是過(guò)去，現(xiàn)在，還是未來(lái)，都無(wú)法把它的痕跡，從我的腦海里摸去。它將會(huì)影響我一輩子，也會(huì)一直值得我去深思！ 記住你自己的位置。 其實(shí)，我們

14、并不用多想，都應(yīng)該知道結(jié)果是什么樣子，會(huì)像那條被燒焦的魚(yú)兒，那只玉石俱焚的鳥(niǎo)兒，還有那只深埋地低下的螞蟻，當(dāng)我們走到那一步的時(shí)候，想要再回頭已經(jīng)來(lái)不及了，只會(huì)越陷越深，脫不了身子。所以對(duì)于我們大學(xué)生而言，在定位自己的人生時(shí)，就應(yīng)該記住自己的位置，千萬(wàn)不可做幻想論，因?yàn)榛孟氩粫?huì)等于現(xiàn)實(shí)！ 選擇了就別后悔。 記得在填寫(xiě)志愿的時(shí)候，我一直躊躇不定，不知該添哪個(gè)學(xué)校才好。因?yàn)檫@可能會(huì)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，稍有不慎自己就會(huì)走錯(cuò)方向，當(dāng)自己意識(shí)到的時(shí)候，后悔已經(jīng)來(lái)不及了，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)回流，我們也不可能回到過(guò)去重新選擇。 經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和父母 _，我才選填了幾個(gè)學(xué)校，所選的專(zhuān)業(yè)幾乎都是漢語(yǔ)言文學(xué)。可是，好象是

15、命運(yùn)在捉弄我一般， _進(jìn)入自己最喜歡的學(xué)校，進(jìn)入最喜歡的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行深造?？墒牵也幌嘈琶\(yùn)，更不相信所謂的宿命，只相信自己的路，由自己去走！ 當(dāng)然，這是一個(gè)很深?yuàn)W的問(wèn)題，我自己也并不明白該怎么去做?？墒俏矣X(jué)得一步雖然不能決定你的一生，但可以改變你的一生。所以我們進(jìn)行抉擇之前，應(yīng)該反復(fù)思考，研究，然后再?zèng)Q定該走向何方.當(dāng)我們選擇了自己所要走的路，請(qǐng)別在回頭觀望，也別后悔，要繼續(xù)往前走。因?yàn)楫?dāng)我們選擇了自己所走的路，后悔已經(jīng)沒(méi)有用了，因?yàn)槲覀儧](méi)有辦法再回頭。 所以我想說(shuō)的是，我們?cè)诙ㄎ蛔约喝松臅r(shí)候，如果你選擇了就別后悔，無(wú)論多么艱難，都要繼續(xù)走下去！ 適合自己的才是最好的。 在軍訓(xùn)期間讓我印象最深

16、的不是操場(chǎng)上奔跑的身影，而是大道兩邊見(jiàn)到那些社團(tuán)，學(xué)生會(huì)的招新廣告。 學(xué)會(huì)拐彎。 在人生的道路上，不可能全部都是平坦大道，總會(huì)有些深坎阻擋我們前進(jìn)的腳步。這時(shí)，我們應(yīng)該仔細(xì)觀察，冷靜思考，學(xué)會(huì)換個(gè)角度想問(wèn)題，在迫不得已的時(shí)候，學(xué)會(huì)繞道而行。你要知道繞道而行并不是一種畏懼挑戰(zhàn)的表現(xiàn)，而是為了更快到達(dá)我們的目的地。 所以對(duì)于我們每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在定位自己的人生時(shí)，如果你面臨這樣的局面要學(xué)會(huì)拐彎，這樣你才會(huì)更快到達(dá)對(duì)面去！ 當(dāng)然在定位我們的人生時(shí)，并不僅僅需要考慮這些因素，還有很多因素值得我們?nèi)シ磸?fù)地思考研究，包括一些內(nèi)部因素和外部因素，這樣，我們才能夠定位正確的人生道路！ 最后，我只是想說(shuō)，如果你真的是一匹四肢健在的馬兒，就好好地定位自己，奔向遠(yuǎn)方吧！遠(yuǎn)方，不再那么的遙遠(yuǎn)，只要你肯去追逐終究會(huì)有一天，你可以到達(dá)自己心中的“終點(diǎn)”，找到屬于自己的那一片空地，在那里盡享生活的美味！ 如果你定位了自己的人生道路，請(qǐng)別再在原地徘徊躊躇不定，要目視前方勇敢地前行.請(qǐng)你記主，我們都是一匹匹四肢健在的駿馬，要相信你的未來(lái)不是夢(mèng)，一切都只掌握在你的手中，用行動(dòng)證明自己那才是強(qiáng)者本色！ 定位了你的人生道路，也就是定位了你所要做的事，所要走的路。所以對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在定位自己的人生道路的時(shí)候，要三