高排中心小學黨支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案

1、高排中心小學黨支部開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案根據(jù)中共會昌縣委關于在基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見（會發(fā)201016號）及教育局黨總支關于在全縣教育系統(tǒng)黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見的文件精神，結合我校工作實際，現(xiàn)就我校黨支部和黨員深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動制訂如下實施方案：一、指導思想深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主題，以辦人民滿意教育為目標，突出建設學習型服務型創(chuàng)新型基層黨組織，著力提高基層黨組織和黨員的服務理念、能力和水平，充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的作用，使廣大

2、黨員牢記宗旨、心系群眾，為推進全縣教育事業(yè)科學發(fā)展提供思想、組織和政治保證。二、組織領導學校黨支部成立“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領導小組。加強對活動的組織領導，確保“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動有序推進。組 長：胡順華副組長：劉炳蘭成 員：何增壽、謝錦圣、謝英俊、鐘建來 廖文陽、謝小榕、領導小組下設辦公室，由鐘建來同志兼任辦公室主任。辦公室負責落實創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體工作。三、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動具體內容明確一個主題：“辦人民滿意、社會滿意教育”，運用實踐載體：“三樹三爭”即“樹立良好師風，爭當育人標兵；樹立良好學風，爭當學習標兵；樹立良好作風，爭當服務標兵。”爭創(chuàng)群眾信任的領導集體，創(chuàng)“五個好”，努力做到即“領導班子好，

3、黨員隊伍好，工作機制好，工作業(yè)績好，群眾反映好?！币皇穷I導班子好。能深入實踐科學發(fā)展觀，落實完成上級黨組織布置的各項任務和重大決策，團結協(xié)作，求真務實，開拓創(chuàng)新，勤政廉政，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是黨員隊伍好。黨員素質優(yōu)良，黨員意識強，能充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機制好。促進科學發(fā)展體制機制健全、規(guī)章制度完善、管理措施到位、工作運行順暢有序。四是工作業(yè)績好。完成教育教學任務成績顯著，圍繞中心，服務大局事跡突出。五是群眾反映好。尊重群眾，愛護群眾，為群眾辦實事，基層黨組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關系密切。爭創(chuàng)優(yōu)秀共產黨員要求是：努力做到“五帶頭”：一是帶頭學習提

4、高。加強政策理論學習，樹立科學發(fā)展意識，提高科學發(fā)展能力，認真學習科學文化知識，提高教書育人本領，成為行業(yè)能手。二是帶頭爭創(chuàng)佳績，愛崗敬業(yè)，埋頭苦干，無私奉獻，完成本職工作，成績顯著。三是帶頭服務群眾，銘記黨的宗旨，樹立群眾意識，為民解困，維護群眾正當利益。四是帶頭遵紀守法，遵守黨紀，遵守國家法律法規(guī)。五是帶頭發(fā)揚正氣，勇于同不良風氣和違法行為作斗爭。四、方法步驟圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節(jié)點展開，根據(jù)教育局的要求分三個步驟進行。（一）宣傳發(fā)動階段(2010年7月)。落實好三項工作：一是動員工作。召開教職工動員大會，進行安排部署，搞好宣傳發(fā)動。二是制定方案。明確活動創(chuàng)建的目

5、標、要求和工作計劃。支部每個黨員結合崗位職責，提出參與活動的具體計劃，作出承諾，接受群眾監(jiān)督。三是組織學習。組織廣大黨員認真學習中央、省市有關領導重要講話和相關文件，統(tǒng)一思想認識，踴躍參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動。（二）創(chuàng)先爭優(yōu)階段(2010年7月2012年6月底)。以爭創(chuàng)“五個好 ”先進黨支部、爭當“五個模范”優(yōu)秀黨員為載體。把廣大黨員吸引到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來，切實提高活動的針對性實效性。認真抓好以下系列活動：一、抓學習，促提高。把學習貫穿于整個“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的始終，每周星期日晚定為集中學習時間，組織全體教職員工認真學習教育法、教師法、未成年人保護法和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范等教育法律法規(guī)及相關業(yè)務知識。

6、同時，結合黨的基本知識進中學課堂活動，設立黨課輔導小組，每個黨員要上好一節(jié)黨課，開展黨的基本知識競賽，學好用好贛州市農村中學生黨的基本知識教育簡明讀本，進一步強化學生對黨的認識。黨支部每月集中學習一次，堅持把集中學習、業(yè)務培訓、輔導講座、討論交流與個人自學結合起來，增強學習的針對性和實效性。通過學習，不斷提高教師的政治思想素質和師德修養(yǎng)，全面樹立起平等寬容的學生觀、博學多才的教師觀、求真務實的治學觀、言傳身教的育人觀、全面發(fā)展的質量觀，切實增強使命感和責任感，增強服務意識，做到敬業(yè)、愛崗、嚴謹、務實。二、強師德，上水平。要把這次“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動工作和貫徹落實國家教育部關于進一步加強和改進師德建

7、設的意見精神有機地結合起來，以“當人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”為目標，以“學為人師、行為世范”為準則，以“愛崗敬業(yè)、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水平為重點，以解決教師隊伍中的突出問題為關鍵，以轉變教育思想為先導，利用假期舉行師德主題教育活動，利用校本培訓對教職工黨員普遍進行師德師風教育；充分發(fā)揮共產黨員、優(yōu)秀教師的榜樣和示范作用。要針對我校和個人在“爭先創(chuàng)優(yōu)”方面存在的問題，分類進行整改，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就先解決什么問題。進一步做好學年度師德量化考核工作，每學期評選一次師德標兵，乘這次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動工作的東風，真正造就一支人民滿意的教師隊伍。

8、三、重教改，提質量。根據(jù)教育局的要求，組織教職工黨員開展教師素質年活動、教學競賽等活動，認真抓好教研活動，提升黨員業(yè)務素質，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。每位教師要結合 “爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，不斷改進教育方法，努力營造“爭先創(chuàng)優(yōu)”的良好氛圍。全體教師要全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，深入推進課程改革，因材施教，為學生終身發(fā)展奠定堅實基礎。四、樹形象，優(yōu)服務。組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，每個黨員結對35戶農民家庭，幫扶35名困難學生，深入做好黨員聯(lián)系和服務師生、奉獻社會工作，每學期組織12次大型的志愿者活動，用實際行動樹好黨員形象。五、設崗位，做示范。在學

9、校設置黨員先鋒崗、示范崗，黨員掛牌上崗，把黨員身份亮出來，一方面是加強對黨員的監(jiān)督，另一方面是促進黨員發(fā)揮先鋒模范作用。在做好示范的同時也要認真反思師德師風、理想信念以及教學工作中存在的突出問題，著力解決不思進取，敷衍塞責，參與賭博、教育教學質量不高等問題，剖析原因，尋找對策，落實整改措施，讓所有教師向先進看齊，進一步塑造教師健康的人格、完美的師表和良好的形象。六、抓考核，建制度。建立健全黨支部的建設，加強黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設，優(yōu)化組織設置，強化組織功能;建立健全述職、考核、評議制度，推行學校黨支部委員公推直選，推進學校黨建工作創(chuàng)新。（三）總結完善階段(2012年7月黨的十八大召開前)。重點抓好三項工作：一、爭創(chuàng)活動工作總結。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行全面總結，肯定成績和好人好事，查找工作中的不足，進一步研