下期人教版小學語文六年級期中練習題

1、彭成市下期小學語文六年級期中練習題一、讀拼音，寫詞句zh nr nfnzhen dun linnuy fi cu ()()()()()li f nyn j nfi tbxu chu y ()()()()()w sh nd im nr ，wn sh ch ncu tu .(,。 )二、市別下列漢字并組詞語裙()雅 ()繹 ()索 ()馨 ()銹 ()群()稚 ()驛 ()縈 ()罄 ()繡 ()三、把詞語補充完整莫()其妙無 ()無故語重心 ()魚 ( )而入()以自慰不知所 ()驚心動 ()養(yǎng)尊 ()優(yōu)專心致 ()含辛 ()苦萬不得 () ()不在乎四、對對子例：紅桃對 ( 綠柳 )白銀對 (

2、)青山對 ()國泰對 ()春花對 ()豐衣對 ()花好對 ()古今對 ()春蘭對 ()藍天對 ()壯麗對 ()東升對 ()珍禽對 ()五、把下列句子補充完整。1 世人苦被明日累，。2種樹者，種德者。3操千曲，觀千劍。4爆竹聲中一歲除，。5玉顆珊珊下月輪，。6借問酒家何處有，。7一鼓作氣，。8. 人固有一死，。六、根據(jù)課文內容填空1從學弈中，你悟出了的道理。2“邯鄲學步”的故事發(fā)生在時候的國。3湯姆索亞歷險記的作者是，他名字的意思是。湯姆索亞歷險記中，留給我印象最深的人有、。留給我印象最深的故事是。4“阿吉拉姆”指的是。5為人民服務是1944 年 9 月 8 日在中共中央警備團追悼的會議上作的演

3、講。6魯濱孫漂流記的作者是國的。第1頁共50頁七、下列句子各用了哪種修辭手法，寫在括號里1燕子去了， 有再來的時候； 楊柳枯了，有再青的時候； 桃花謝了，有再開的時候。（）2但是，懶人怎么知道有幾棵樹會枯萎呢?（）3這不是粥，而是小型的農業(yè)展覽會。（）4那是個停電的晚上，沙塵暴鋪天蓋地地撕扯著黑暗中的一切。（）八、修改病句1言行不一致的人，是一種極壞的作風。2在老師的幫助下，逐步養(yǎng)成了良好的學習習慣。3同學們學習雷鋒的好思想，都在尋找為人民服務。4我正吃了晚飯，小紅來叫我去看電影。九、根據(jù)自己的積累完成下列各題1書讓我們在華美的詩詞中漫步： 領略文天祥 “人生自古誰無死，”愛國情操；懂得朱熹“

4、問渠那得清如許?”的人生哲理；享受孟浩然“開軒面場圃，”的怡然自得。2“讀萬卷書，”是一種良好的學習習慣。如果你的同學想要了解更多有關昆蟲的知識， 你會推薦他讀一讀法布爾的；想要了解更多歷史方面的知識，你可以推薦他讀一讀；想要閱讀表現(xiàn)校園生活的作品，你則可以推薦他讀；如果你的同伴喜歡探險，你可以建議他讀 。十、排序()所以，詩人寫道： “春風楊柳萬千條。 ”()你看，在那冰雪初融時候，不是暗暗泛青的芽首先把春意帶到人間的嗎?()在北方廣大地市，感受春意最早的喬木是垂柳。()你再看，大多數(shù)樹木久睡剛醒，而垂柳已將粒粒柳芽抽成柳絲。()它那輕盈婆娑的樹姿，那迎風搖擺的樹枝那青翠欲滴的細葉，不僅為桃

5、杏增添了色彩，還給人們送來了春的氣息十一、閱讀理解運用（一）匆匆片段去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。于是洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。1讀上面這段話，你領悟到該段采用了哪些表達方法?第2頁共50頁2日

6、子是怎樣在不知不覺中消逝的?請寫出來。3讀上面這段話，假設你是老師，你將向學生提出一個什么樣的有意義的問題？并希望學生怎么回答?問題：答：4讀這段話，你有什么感受?請寫出來。（二）新葉一夜春雨。清晨，我撩開白色的窗幔，一眼瞥見小窗下那幾根光禿禿的枝條上，冷不丁里爆發(fā)出些淡綠、鵝黃色的嫩芽。 “新葉 ! ”我不由得眼睛刷地一亮，驚喜地叫出聲來。陡然覺得一陣清風帶著春的氣息從胸間穿過。“啊，你好，新葉! ”大自然里的花五彩繽紛，而“綠色的花”卻十分罕見。如果說我見過的話，那就是新葉了。人們總把燕子飛來當作春天來臨的預告，而我認為， 新葉，才真正稱得上春的使者。早在嚴酷的冬天，它就懷著自己的信念和希

7、冀，堅貞執(zhí)著地等待著，積蓄著， 當冰消雪化，它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來，怯怯地朝四處窺探一眼，然后，輕輕抖動小小的身子，親熱地互相招呼著，迎陽光、沐春雨，盡情舒展開來。不幾天，就星星點點地綴滿一樹，展示出蓬勃的生機。新葉一天天長大了，伴著春的腳步。轉眼間，便是滿眼碧綠。仰頭望去，在陽光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鮮嫩的新茶投入沸水里。老遠看來，卻見一團團、一簇簇，濃淡相間、亭亭如蓋。密處，濃得深遠，像汩汩流油；稀處，淡得清亮，像一層薄薄的光暈。然而，倘若它只有惹人喜愛的風姿，怎值得我動之以情?留意觀察許久，我發(fā)現(xiàn)一些更使我敬慕的它的德行和情操。新葉的一生是短暫的。春天萌芽，

8、夏日，生長，秋風起后，大都飄去了。短暫的一生，卻洋溢著無窮的活力和對生活的愛。首先，它從不挑剔所處環(huán)境的惡劣，或安家于深山僻野，或置身于繁街鬧市，忠守在自己的崗位上，于地不爭豐瘠，于人但求有益。它辛勤地工作著，日夜不停地吸收二氧化碳，輸出新鮮氧氣。它用自己的身體裝點河山，美化環(huán)境，為大道擋陽攔沙，為路人庇蔭遮雨。它扶持著香甜的果實、艷麗的花朵，卻從不炫耀自己，默默地專心致志地垂著綠蔭，謙遜而不卑賤，清高而不孤傲，淡妝自持，深根自養(yǎng)，忘我自獻。大地的乳汁養(yǎng)育了它，它報以一腔忠誠，即使凋落下來，也總是擠擠地集在樹根前，不肯離去。而且，大多是葉面朝下，把最后一吻獻給母親!也許是因為“綠肥紅瘦”的緣故

9、，花朵常常比綠葉更容易博得人們歡心?？墒羌t花雖好，還需綠葉扶持；沒有綠葉的“無窮碧”，又哪來花朵的“別樣紅”?我贊美綠葉，盡管我也十分喜歡花朵。新葉青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花，做一片純凈高尚的綠葉又何樂而不為呢?人生，本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇。朋友，愿你生命之樹，永遠長滿綠油油的新葉，四季常青。1第自然段中描寫作者內心感覺的一句是：。這句第3頁共50頁話表達了作者的心情。2第自然段第一句寫新葉時寫了燕子，這是一種的寫法，文中第自然段也用了這種寫法。3請用一句話概括第自然段的內容：4第自然段用四個比喻來描寫新葉，這四個比喻是從“仰頭望去”“老遠看來” “密處”“稀

10、處” 四個角度安排的， 各個角度的喻體分別是：、。5第自然段在文章結構上起的作用。6第自然段中具體寫新葉對人類的貢獻的語句有哪些?7請寫出與第自然段中“無窮碧”和“別樣紅”相關的詩句。8綠葉對人生有什么啟示意義? ( 用原文回答 )9類似新葉一樣給人以啟示的平凡的事物很多，你在生活中，從哪些事物身上獲得過啟示 ?請舉出兩例。(1)事物：啟示：(2)事物：啟示：十二、習作寫一篇讀后感。提示：小學六年了，我們在課堂上和課外都閱讀了許多名著，這些名著，有國內的，也有國外的，請任選一部（或者一篇），寫一篇讀后感，不少于500 字小學語文一年級7 8 單元練習題一、我會連。f nzhn l n zoji

11、 onu n k o翻澆整滾懶糟管靠二、讀拼音，寫漢字。第4頁共50頁sni chk fi ch nxu w n sh jinzhsh b nmn tio yu n zu w itio jin三、選字填空。氣汽生水天車公共同園總平四、寫出帶有下面偏旁的字。門亻扌五、漢字加減法。1、加一加：例：下（蝦）（蝦米）中（）（）立（）（）青（）（）2、減一減：例：進（井）（水井）伙（）（）汽（）（）把（）（）六、我會照樣子寫詞語1、讀一讀，寫一寫。興沖沖地走進來興沖沖地把地翻松把第5頁共50頁雪白雪白的棉花雪白雪白的（）2、我會寫反義詞。例：冷熱666666666666666666666 6? 6? 6

12、? 6? 6? 6? 6? 6? ? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? ? ?郍 ?郍 ?66?脈 ?脈? ?脈?脈?脈?脈?- ?-?脈 ?-?-?6? 6? 6? ? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 6? 66666666666666666 666

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