譯林版三上英語(yǔ)三年級(jí)英語(yǔ)綜合素質(zhì)調(diào)查測(cè)試2012_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、三年級(jí)英語(yǔ)綜合素質(zhì)調(diào)查測(cè)試 得分:_聽(tīng)力部分(60分)一、聽(tīng)錄音,將所聽(tīng)到的人物的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。(聽(tīng)兩遍)(12分)( )1. A. B. ( )2. A. B. ( )3. A. B. ( )4. A. B. ( )5. A. B. ( )6. A. B. 二、選出你所聽(tīng)到的字母。(聽(tīng)兩遍)(10分)( )1. A. ABCB. BBC( )2. A. ABMB. IBM( )3. A. KFCB. KEC( )4. A. jeB. gi( )5. A. hcnB. lcm三、聽(tīng)錄音,將下列圖片排序。(聽(tīng)兩遍)(12分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、選出你所聽(tīng)到的單詞

2、或句子。(聽(tīng)兩遍)(16分)( )1. A. Hello.B. Hi.( )2. A. heB. she ( )3. A. brotherB. sister( )4. A. Good morning.B. Good afternoon.( )5. A. This is my friend.B. This is my father.( )6. A. Goodbye, Liu Tao.B. Goodbye, Wang Bing.( )7. A. Yes, I am. B. No, Im not.( )8. A. Im Miss LiB. Im Mike.五、聽(tīng)錄音,選擇正確的答句,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里

3、。(聽(tīng)兩遍)(10分)( )1. A. Good morning, Mum.B. Good evening, Dad.( )2. A. Hi, Im Su Hai.B. Are you Su Hai?( )3. A. Yes, I am. B. No, Im not. Im Yang Ling.( )4. A. Hes Mike.B. Hello, Mike.( )5. A. Goodbye.B. Good afternoon.筆試部分(40分)一、將下列字母按照字母表順序排序。(5分) Ff Kk Bb Hh Nn Dd 二、寫(xiě)出所給字母對(duì)應(yīng)的大小寫(xiě)。(5分)a C E i M J 三、寫(xiě)出

4、下列字母的左右鄰居。(8分)LlGgFfDd四、根據(jù)所給情景選擇句子。(10分)( ) 1. 跟媽媽告別時(shí),你可以說(shuō): A. Goodbye, Mum. B. Good afternoon, Mum.( ) 2. 想知道對(duì)方是不是波比時(shí),你可以說(shuō): A. Are you Bobby?B. You are Bobby.( ) 3. 別人向你介紹他的好朋友,你可以說(shuō): A. Hes my friend.B. Hello!( ) 4. 下午你和楊玲打招呼,你可以說(shuō): A. Good morning, Yang Ling.B. Good afternoon, Yang Ling.( ) 5. 向別人介

5、紹你的奶奶,你可以說(shuō): A. Hes my grandpa.B. This is my grandma.五、句子匹配。(5分)( ) 1. Are you Wang Bing?A. Goodbye, Mike.( ) 2. Hi, Im Tim.B. Hello, Mike.( ) 3. This is my brother, Mike.C. Good morning.( ) 4. Good morning.D. Hi, Im Wang Bing.( ) 5. Goodbye, Liu Tao.E. Yes, I am.六、選擇。(4分)()1. Hes . A. my fatherB. my

6、 grandma()2. Su Hai. A. Hes B. Shes()3. Tim? A. Are youB. You are()4. No, Im not. Im Wang Bing. A. Are you Wang Bing?B. Are you Liu Tao?七、根據(jù)所給圖片選擇句子,并連線(xiàn)。(8分)Are you Wang Bing?No, Im not. Im Liu Tao.Good morning.Good morning.This is Tina. Shes my sister.Hello, Tina.This is my mother.三年級(jí)聽(tīng)力材料一、聽(tīng)錄音,將所聽(tīng)到

7、的人物的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。(聽(tīng)兩遍)1. This is Bobby. 2. Hes Mike. 3. Shes my grandma. 4. Good morning, Helen. 5. This is my mother. 6. Are you Tim? Yes, I am.二、選出你所聽(tīng)到的字母。(聽(tīng)兩遍)1. BBC 2. ABM 3. KFC 4. gi 5. HCN三、聽(tīng)錄音,將下列圖片排序。(聽(tīng)兩遍)1. Good afternoon, class. Good afternoon, Miss Li. 2. Hes Mike. Hes my friend.3. Goodbye. G

8、oodbye. 4. Hi, Miss Li. Hi, Mike. 5. This is Yang Ling. Shes my friend.6. Hello, Sam. Hello, Bobby.四、選出你所聽(tīng)到的單詞或句子。(聽(tīng)兩遍)1.Hello. 2. Shes my sister.3. This is my brother. 4. Good afternoon.5.No, Im not. 6. Goodbye, Liu Tao.7. No, Im not.8. Im Mike.五、聽(tīng)錄音,選擇正確的答句,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。(聽(tīng)兩遍)1.Good morning, Mike.2. Hi, Im Wang Bing.3. Are you Yang Ling?4. Hello, Su Hai.5.Goodbye.三年級(jí)參

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