迎國慶詩歌朗誦會活動方案7篇

1、迎國慶詩歌朗誦會活動方案7篇（篇一）一、活動目的：通過詩歌朗誦會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌，喜迎國慶，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化加深學(xué)生對祖國的情感，培養(yǎng)隊員從小樹立為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神，學(xué)做國家的新主人。二、活動要求：1、以詩歌朗誦的形式表達(dá)少先隊員對祖國的熱愛之情。2、三至五年級以班級的形式參加朗誦會。3、各班級以班為單位參賽 ，各班班主任具體負(fù)責(zé)。4、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可；形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。5、所需音樂自備，詩歌內(nèi)容于9月27日前交

2、少先大隊部。三、活動時間地點(diǎn)：*年9月28日12:00點(diǎn)學(xué)校中院四、比賽規(guī)則：1、參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題。2、參賽采取抽簽為序。3、參賽選手必須脫稿朗誦。4、參賽選手必須用普通話。5、每位選手朗誦時間35分鐘。6、參賽人數(shù)不限，朗誦形式不限。五、評獎制度：1、評分采用十分制（1）作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。（1分）（2）精神飽滿，姿態(tài)得體大方。（1分）（3）感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。（1分）（4）朗誦熟練，聲音洪亮。（1分）（5）吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好地把握詩歌節(jié)奏。（2分）（6）能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味。（2分）（7）朗誦形

3、式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)?shù)臉非蛞云渌挥袆?chuàng)意形式的朗誦。（2分）2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分，按分?jǐn)?shù)高低評出一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名，其他為優(yōu)秀獎。六、評委：張軍祥 汪德軍 陳靜 陳霞 詹先美 王義保陳廣芳 李紅翠 王占吉七、活動程序：1、主持人宣布活動開始2、全體起立，唱國歌3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話4、學(xué)生代表致國慶祝辭5、主持人宣布詩歌朗誦開始6、主持人宣布活動比賽結(jié)果7、頒獎8、比賽結(jié)束（篇二）一、活動目的：1.喜迎國慶，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化;2.配合高一語文教學(xué)，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。二、活動規(guī)則：1.先各班舉行初賽，每班總分前三名進(jìn)入決賽;2.朗

4、誦要求：(1)所選詩歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;(2)運(yùn)用普通話，聲音洪亮;(3)語氣、語調(diào)適當(dāng)，重音、節(jié)奏恰當(dāng);(4)表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然;3.獎項(xiàng)設(shè)置：決賽將評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)勝獎若干名。三、活動時間、地點(diǎn)：1.預(yù)賽：2003年9月17-18日，各班教室;2.決賽：2003年9月19日下午3:30，階梯教室。四、評分事項(xiàng)及評委名單：1.總分10分，評分時去掉一個最高分和最低分，取平均分;2.評委名單：薛亞春、徐中華、吳秀芳、馬雅琴、方 潔、孫嬋嫻、戴文軍、朱 娟;3.現(xiàn)場點(diǎn)評：薛亞春。五、組織單位：校團(tuán)委、高一語文備課組。（篇三）一、活動目的本次活動，旨在通過組織學(xué)生誦讀中國古詩文經(jīng)典

5、的方式，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。 同時，以經(jīng)典詩文誦讀活動為載體，促進(jìn)學(xué)生積淀文化底蘊(yùn)，提升教師設(shè)計活動能力，深化學(xué)校讀書文化的教育。二、活動主題祝福祖國 和諧團(tuán)圓三、活動口號 1、與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。 2、營造詩意校園，建設(shè)和諧家園。 3、讀書修身，讀書養(yǎng)性。 4、誦讀，為人生打下高雅的底色。四、組織機(jī)構(gòu)組 長：* 副組長：* 班級成立經(jīng)典誦讀活動指導(dǎo)小組。由班主任、語文教師，班委、各小組長組成。要精心組織，充分準(zhǔn)備，加強(qiáng)

6、訓(xùn)練。五、組織實(shí)施：教導(dǎo)處、文史組、廟中團(tuán)支部。六、活動時間：*年9月25日*年9月30日。七、活動對象：廟前初中全體師生。八、誦讀內(nèi)容1、有關(guān)中秋佳節(jié)的詩歌內(nèi)容 2、祝福祖國，和諧團(tuán)圓的詩歌內(nèi)容 3、古詩文經(jīng)典和現(xiàn)代經(jīng)典美文等。 九、實(shí)施步驟 第一階段（9月18日9月20日）： 制定活動方案、安排落實(shí)。（教導(dǎo)處、文史組） 第二階段（9月25日9月28日）： 語文教師推出稿件并審核（每班不少于2名或1個組合節(jié)目（人數(shù)不限）； 初審：班主任及本班語文老師負(fù)責(zé)；終審：教導(dǎo)處負(fù)責(zé)） 第三階段（9月30日下午第四節(jié)課）： 誦讀比賽（地點(diǎn)：多媒體教室；場地布置、音響：程磊； 評分發(fā)獎工作：教導(dǎo)處負(fù)責(zé)；十

7、、活動要求 “迎中秋慶國慶”經(jīng)典詩文誦讀活動是在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，由教導(dǎo)處主辦，文史教研組協(xié)辦。要特別注重以下幾點(diǎn)要求： 1、堅持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合，既要讓每個學(xué)生在活動中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重活動項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次誦讀活動順利進(jìn)行。 2、體現(xiàn)特色、突出個性，“迎中秋慶國慶”經(jīng)典詩文誦讀活動要求各班先組織班內(nèi)誦讀比賽（要求：脫稿且用普通話誦讀），通過比賽，每班推出2名校級參賽者。在組織活動時，要注重實(shí)效，做到以班為本，以生為本，體現(xiàn)個性特色。 3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分，體現(xiàn)協(xié)作精神。整個誦讀活動要有序開展和進(jìn)行，各負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確保活動質(zhì)量。 十、評獎及要求 1、設(shè)獎

8、一等獎：1名； 二等獎：2名； 三等獎：3名；鼓勵獎：6名 2、要求： 評委要依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)本著公平、公正、現(xiàn)場亮分的原則認(rèn)真評審。（篇四）祖國*周年華誕就將來臨，為慶祝國慶，增強(qiáng)愛國熱情，激發(fā)*忠誠度，從而進(jìn)一歩發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推進(jìn)*集團(tuán)迎難而進(jìn)，調(diào)整結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變方式，穩(wěn)歩發(fā)展。定于9月26日（星五）下午舉辦“頌祖國愛*”詩歌朗誦會。1.主題：“頌祖國愛*”詩歌朗誦會。2.時間：9月26日（星五）下午。*片區(qū)下午4點(diǎn)。3.地點(diǎn)：*片區(qū)在*賓館會議室，*片區(qū)在總部會議室。4.參加人：*片區(qū)的*建設(shè)丶*置業(yè)、賓館和幼稚園的黨員。成都片區(qū)的機(jī)關(guān)所有黨員。5.負(fù)責(zé)人：*

9、片區(qū)由劉建民同志組織，成都片區(qū)由*同志組織。6.方法：稿源一是黨員同志自寫，二是報刊網(wǎng)上找。朗頌者*片區(qū)8人，*片區(qū)5人。對自寫并朗誦者發(fā)獎金40元。會后，參會黨員便餐，經(jīng)費(fèi)毎人40元。7.經(jīng)費(fèi)來源：由于公司經(jīng)費(fèi)緊張，這次所有開支由集團(tuán)黨員所交黨費(fèi)上交組織返回經(jīng)費(fèi)中解決。預(yù)計3000元左右。8.注意：做好籌備、宣傳和稿子收集工作。（篇五）一、 活動目的為深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，促進(jìn)晨誦的深入發(fā)展，決定舉行經(jīng)典詩詞吟誦會。通過比賽培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操，培養(yǎng)學(xué)生對古詩詞的興趣，提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與熱情，讓他們在活動中沐浴文化的恩澤，接

10、受傳統(tǒng)洗禮，享受閱讀的快樂。二、 活動主題：誦讀經(jīng)典詩詞，爭做博學(xué)少年。三、 活動時間與地點(diǎn)9月30日 學(xué)校體育館四、 活動對象16年級以班級為單位，全員參加，也可師生同臺表演。五、活動內(nèi)容與要求1、所選詩詞內(nèi)容為古代詩文（蒙學(xué)經(jīng)典、漢賦、唐詩、宋詞、元曲等），脫稿朗誦，限時35分鐘。2、學(xué)生參賽的詩詞是學(xué)生認(rèn)識的或感興趣的?？梢灶惤M詩的形式出現(xiàn)，如：思鄉(xiāng)類、邊塞類、描寫季節(jié)的、描寫某種景物的均可。（截止9月19日申報吟誦篇目）3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。（9月26日上交配樂，建議古箏等古典器樂配樂）4、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)

11、頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。5服裝要求統(tǒng)一、規(guī)范、整齊。六、評獎辦法1評分采用十分制：評分標(biāo)準(zhǔn)分值得分（1）所選詩詞符合要求，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。2分 （2）精神飽滿，服裝統(tǒng)一，姿態(tài)得體大方，動作適當(dāng)。2分 （3）吐字清晰，聲音宏亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)。2分 （4）感情飽滿真摯，表達(dá)自然。正確把握詩歌節(jié)奏，吟誦富有韻味和表現(xiàn)力。2分 （5）吟誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)動作或配樂，或以其他富有創(chuàng)意形式吟誦。2分 2以年級段為單位，低段、中段、高段各評出一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。特色獎若干名。七、活動協(xié)助音響攝影攝像：信息技術(shù)老師、場地劃分、進(jìn)場及座位安排：體育組舞臺

12、調(diào)度、計分：主持人、獎狀：評委：八、其他未盡事宜，另行通知。（篇六）一、活動名稱：迎國慶，樂中秋二、活動目標(biāo)：1、知道中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五，知道祖國媽媽的生日是十月一日。2、認(rèn)識國旗、國徽、學(xué)唱國歌，快樂而又規(guī)范地參與升旗儀式。3、學(xué)會傾聽并分享自己的所見所聞，大膽而又自信地在同伴面前展現(xiàn)自己。三、活動準(zhǔn)備：*教師準(zhǔn)備：合適的視頻，并做好“迎中秋、慶國慶”及月末匯報的一切準(zhǔn)備。*家長準(zhǔn)備：1、配合老師，幫助幼兒感知中秋節(jié)、國慶節(jié)的相關(guān)知識，掌握相關(guān)的本領(lǐng)。2、合理安排時間，參與幼兒園的活動。四、活動過程：活動一：“祖國媽媽我愛你”幼兒詩歌朗誦會(1)祖國祖國我愛你 (2)長大真好(3

13、)長大做什么 (4)鏡子里的我(5)身體寶貝大集合 (6)讀書與吃酥(7)我愛祖國一萬年活動二：“別樣”的中秋節(jié)(1)和解放軍叔叔一起過中秋幼兒設(shè)計月餅，請爸爸媽媽在月餅旁幫寶寶寫上寶寶想向解放軍叔叔說的話。(2)團(tuán)團(tuán)圓圓品月餅請孩子們依偎在爸爸媽媽的懷抱里，和爸爸媽媽一起分享美味的月餅。活動三：“迎國慶，我能行”幼兒親子游戲親子游戲：吹球進(jìn)筐準(zhǔn)備：桌子若干張，球，塑料筐玩法：寶寶拿塑料筐，桌旁放幾只球。家長吹球進(jìn)筐，寶寶用塑料筐接球。看誰進(jìn)球多?；顒铀模骸坝瓏鴳c，來拍手”師幼、家長互動活動（篇七）為了更好地弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，提升學(xué)生的朗誦水平和語文素養(yǎng)，展示青春活力，營造

14、朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，我校將在國慶節(jié)到來之際開展以“愛國、愛黨、愛家”為主題的經(jīng)典詩文朗誦比賽活動，為使活動有序高質(zhì)量地進(jìn)行，特制定本活動方案。一、內(nèi)容和要求：1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可。2、形式是單人朗誦，并適當(dāng)配音樂，倡導(dǎo)脫稿朗誦，每個節(jié)目的時間3-4分鐘，每班1-2人參加，服裝要求規(guī)范、整潔。二、活動的有關(guān)事項(xiàng)如下：1、參加對象：全體學(xué)生。2、程序：9月11日-9月28日由課題組選好體裁、內(nèi)容和形式，選定相關(guān)人員并組織排練；9月25日把參賽情況（包括班級、參賽者、詩歌題目、形式、人數(shù)）交至語文教研組。9月29日下午1：30正式比賽。比賽結(jié)束后，將朗誦的作品交至課題組。3、比賽時間：初定*年9月29日下午1：30開始4、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場5、會場布置：6、會場秩序：當(dāng)日值日教師及各班主任7、主持：兩名學(xué)