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1、最新 料推薦小學寫人作文評語1、 言準確, 明、生 ,內(nèi)容極其豐富具體2、文章 尾不落俗套, 人以欲 休的感 。 3、通 生 、形象的 言的描 ,使 者仿佛置身于夢境一般。4、 尾 集中表達情感,既照 開 又 全文。首尾 ,一氣呵成。5、 人物的 言、神 、 作等, 行精心 的描 , 是的一大特色。6、開 出手不凡,吸引 者7、文章開 新 ,具有先聲 人之效。使 者一 面就能 人物 生的印象。8、以 的 * ,描寫了9、敘述自然生 、 構(gòu) 湊, 接自然 ,中心突出。10、重點突出, 略得當,內(nèi)容具體。11、 篇文章借介 “我”的畫而描寫了自己的爸爸 ,開篇新 。作者用 而準確的 言描寫了爸 的
2、外貌,衣著,更 能可 的是突出了人物的特點。文章 人物外貌描寫與文中的想象“稀奇,走哇,咱 去海 呀”,入情入理, 者更多的驚喜。12、以感受開關,以感受 尾。 便使文章前后照 ,首尾 ,同 又使文章主 回 復沓,感染力極 。13、本文是一篇寫人的佳作。開 運用 作描寫、 言描寫寫出了 在家中的 ,而后筆 一 ,描寫 在學校的 工作 , 欲 先抑。 尾 想到自己的劉老 ,引起 者的思考。14、老 辛苦的付出, 來了你 美的文章,多 得啊。從你豐富 美的 中,我 能感受到你扎 的 文功底,而且能 構(gòu)完整, 理清晰,是不 不 的文章。15、 描寫 具匠心。極富功底。16、 作采用活 明快的 言,重
3、墨描寫了一位笑容可掬,禮貌 情待客的肉 店主, 后 佩之情悠然而生, 與下文缺斤短兩的 之事形成 明的 比, 突出笑容背后的可恨。 習作的末尾用“那微笑背后,竟然是” 扣 目“笑容背后的”起到言有盡而意無 的效果。17、文章 材新 ,激起 者 下去的欲望18、 于景色的描寫, 言 而準確, 想 觸景生情,情景自然融合。19、一些精妙 的使用,無形中 文章增添了不少情趣。20、 言活 明快,富有情趣。21、文章 索明朗,主 突出, 行。22、大量采用生活中的口 ,使文章更 自然 切。23、通 豐富人物的 言和 作, 托出人物的思想品 。24、文章來源于生活,因此 言 然不怎 美,但卻真 有趣,寫
4、得入情入理25、文章以 尾,言 意 ,其味無 。26、 尾以點明中盡,含蓄雋永27、 是一篇寫人的文章,小作者運用生 形象的 言,通 小表弟外貌的描寫,把小表弟的“土”刻劃得淋漓盡致。文章取材新 ,構(gòu)思奇妙, 松幽默, 得妙趣橫生, 得推薦。28、文章開 交待得十分清楚,起到 全文的作用。 29、文章含蓄的 尾,既點 ,又耐人 味。 30、 是一篇寫人的文章,小作者通 描寫 子、 、老 、同桌、枕 眼中的我,把一個 皮可 的自己展 在 者面前。 文章 言自然 樸, 構(gòu)獨特合理, 是一篇成功的 作。 31、 神的刻畫,恰恰相反到好 地揭示人物的內(nèi)心世界, 是的成功之 。 32、以 松愉快的 氣,
5、向我 娓娓道來,令人回味無 。33、事例敘述得生 具體,人物的言行符合各自身份特點。1最新 料推薦34、文章想象合情合理,35、 尾令人 含期待與 情,言已盡,意猶未了。36、文章開 與 尾 的 化 言,充 想象與韻律之美,令人愿 、 ,不忍 手。37、文章 敘事 抒情。38、故事 平凡,感情卻真 、充沛、感人。39、充分運用 靜 合的寫法,并 以比 、 人等手法。40、 是一篇寫人的文章,抓住了寫人的要素。特 是 奶奶外貌的描寫非常的惟妙惟肖, 言也比 成熟流 ,用 很恰到好 ! 中心是描寫奶奶的手,小作者抓住了中心, 奶奶的手 行了 致而感人的描寫, 把奶奶 自己的 、 家人的 、 以及
6、生活的不斷追求和努力都充分的體 了出來, 尾不忘點 ,非常 秀的一篇作文!41、小作者 察仔 , 敘述 井然有序。 42、開 明扼要。 43、描寫 , 生活氣息 厚,遣 造句準確 神。 44、 尾 人物的 美,情真意切,感人至深。45、 是一篇寫人的文章,文章開 引人入 ,吸引 者。主體部分通 “二號 貌的描寫,以及善解人意、關心我 的具體事例的敘述,表達了 “二號 ”的喜 之情。 尾與開 相呼 ,首尾 ,一氣呵成。46、 一件小事,但作者卻描述得有聲有色, 尾 不可或缺的點晴之筆, 好地突()現(xiàn)了文章主 。47、文章開 引人入 ,吸引 者。點面 合,使文章生 ,具體, 略得當。48、文章將寫
7、得 致入微。49、 尾恰到好 地點明中心, 言樸 而含 深刻,耐人 味。50、文章開 而得當,通 境描寫來 托人物心情,十分 化。51、 是一篇寫父 的文章,文章全篇篇幅 短但行文思路清晰,通 自己 身 的事例 出自己最敬佩的人是父 。本文 無 多 辭藻的裝點,但卻流露出作者的真 情感。52、 篇寫人的文章 扣 目幽默的數(shù)學老 展開敘述,用幽默 趣的 言描寫了上數(shù)學 的情形。文章充 童真童趣, 聲笑 不 于耳, 言流 ,用 準確生 ,是篇 得一 的佳作。 53、文章 言通俗易懂, 近生活 , 來令人倍感 切。54、 篇寫人的文章用 趣幽默的 言,介 了一個活 可 的“邋遢”小女孩形象。小作者構(gòu)思新 獨特, 松 , 得妙趣橫生。文中用了比 的手法, 人物的 言、 作、神 描寫準確到位。55、文章清逸婉 、流 ,尤其人物 言幽默 趣56、 是一篇寫爸爸的文章,開篇運用大量的比 和排比表 了爸爸 自己的深沉的 。文章篇幅 短, 但行文思路清晰, 言 美。
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