選擇讀普通高中好還是讀職業(yè)高中好

1、選擇讀普通高中好還是讀職業(yè)高中好？ 在圍繞農(nóng)民子女讀普通高中還是讀職業(yè)高中的熱門話題上，的確讓我看到了中國農(nóng)村教育的前景與無奈。可喜者，中國老百姓有一個共識：子女必須要讀書，而且一定要讀有用的能學(xué)到知識的書，于是他們堅定信念只要其子女愿意讀書，就是賣口糧借息錢也要送。無奈者，則是老百姓人生理念的另一面：不管其子女的成績與智商如何，必須完成普通高中學(xué)業(yè)，這才叫讀書。 為什么農(nóng)村老百姓如此鐵心要子女讀普通高中？為什么德國的“雙元制”教育能夠得到國人共識？為什么美國的綜合型教育（普職教育兼容）能讓美國人聰明智慧？為什么日本的“中職學(xué)歷延伸”居然能讓日本戰(zhàn)后迅速崛起？而我們?nèi)舸笾袊鴧s在選擇普通高中和

2、職業(yè)高中甚至選擇專業(yè)的過程中如此尷尬和艱難？筆者想作一點探討，權(quán)當(dāng)引玉，但愿不娛世人之譏！ 第一，從普高高考升學(xué)率來看其子女是否適合讀普高還是讀職高。近年來雖然國家大力發(fā)展普通高等教育，但一本和二本的升學(xué)率一般還是控制在15%-20%，而熱衷于科舉的學(xué)子們都希望自己至少能夠考上一本或二本，至于三本或者高職?？坪透呗毐究剖菆詻Q不讀的，于是高考復(fù)讀生應(yīng)運而生，而徘徊在大學(xué)門外的倍考生卻前赴后繼，癡心不改。有這樣幾組數(shù)據(jù)是可以說明問題的。 1、某一縣直普通高中，去年高考上線人數(shù)為108人（創(chuàng)歷史新高），其中復(fù)讀生上線為68人，應(yīng)屆生上線僅40人，而三年前高一新生數(shù)為1120人，直升率不到4%。陪讀陪

3、考者達95%以上。 2、某一省屬重點高中，高一新生在全縣擇優(yōu)錄取1200人，去年一次上線597人（含三小專業(yè)生上線），上線率不到50%，從全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前十名擇優(yōu)的學(xué)生中竟然有50%考不上一般本科（且是歷史上上線人數(shù)之最），只好第二年甚至第三第四年再復(fù)讀再考。 3、某市一中（國家重點高中），去年在晚報上報道：某市一中向全市人民報喜，高考升學(xué)率為33%（其中理科上線率35%,文科上線率28%），創(chuàng)歷史辦學(xué)之最?？稍撔s是向全市八縣市區(qū)場招收最優(yōu)秀的學(xué)生進行應(yīng)考教學(xué)的，還有67%的學(xué)生又該如何選擇自己的歸宿呢？除了復(fù)讀還是復(fù)讀罷子。 4、高考后大面積的復(fù)讀已經(jīng)成為一種社會時尚，那么復(fù)讀生的升學(xué)率到

4、底有多高呢？某縣復(fù)讀學(xué)校，前年在全縣乃至周連地區(qū)招收高考上線邊緣甚至已經(jīng)上了二本三本線但想復(fù)讀后考得更好的學(xué)生386人，去年一次性上線118人，上線率僅30%。 從以上數(shù)據(jù)看，如果學(xué)生本身沒有勢力或者說沒有能力考普通大學(xué)，而又一味地去擠這高考獨木橋，那無疑是一個悲劇，古代范進式的人物在今天實在太多了。 第二、從學(xué)習(xí)時間上看，學(xué)習(xí)成績一般的初中畢業(yè)生，到底是讀普高好還是讀職高好。我們不妨舉幾個例子來說明這個問題。 1、某學(xué)生家有兄妹二人讀書，哥哥讀三年高中后沒有考上大學(xué)，復(fù)讀了兩年仍然只考了345分，最后只好上了湖南某高職?？茖W(xué)校學(xué)計算機應(yīng)用專業(yè)，三年后自己先在長沙某電腦公司上班，后又找到東莞一

5、企業(yè)上班，每月1200元左右。其妹妹因父母“重男輕女”（主要是家庭經(jīng)濟無法再承受她讀普通高中），就讓她讀某職業(yè)中專計算機應(yīng)用專業(yè)，結(jié)果妹妹兩年后中專畢業(yè)，由學(xué)校直接推薦到東莞某企業(yè)作電腦文員，實習(xí)期月工資1200元。哥哥讀了六年書，妹妹讀了兩年書，經(jīng)濟效益是一樣的?，F(xiàn)在妹妹邊工作邊參加成人高考的專科函授學(xué)習(xí)，很快學(xué)歷文憑也是一樣的了。何況現(xiàn)在人才市場在文憑等同的前提下，只講能力，不講畢業(yè)學(xué)校，將來真不知是哥強還是妹強了。 2、某墟場有兩鄰居，初中畢業(yè)時成績都是班上中等，且數(shù)學(xué)都不很好，一個讀普高三年只考上了高職?？齐娮訉I(yè)，另一個讀某職高，且同時參加全國成人高考，在四年時間里完成了中職延伸教育

6、，獲取了成人高考外貿(mào)英語大專文憑。前者在深圳某電子廠當(dāng)技術(shù)員，月工資1400左右，后者在深圳某企業(yè)當(dāng)外貿(mào)跟單文員，月工資在3000以上。一個讀了六年，結(jié)果工資比讀四年的還低。 3、某農(nóng)民的兒子，家庭經(jīng)濟困難，讀高中三年沒有考上大學(xué)，再也無力復(fù)讀，就連讀高職?？埔膊豢赡芰耍筛咧腥耆繉W(xué)習(xí)的是如何做ABCD，連計算機應(yīng)用等之類的任何技術(shù)都沒有學(xué)，最后只好到浙江某皮革廠當(dāng)油漆工人。而與他同樣困難讀不起高中的王某則在某職高讀酒店旅游管理專業(yè)，兩年中專畢業(yè)后就被學(xué)校直接推薦到深圳一家五星級國際大酒店當(dāng)前臺文員。 這三個例子說明一個道理：如果初中畢業(yè)時成績不是中上等成績，就不要去擠高考獨木橋，如果那樣

7、，既浪費時間，又不一定能找到比讀職高更好的工作。 第三、從經(jīng)濟的角度來看，看讀普高省錢還是讀職高既省錢又賺錢。我們不妨先算一筆帳：以考上二本或三本論，若讀完三年高中參加高考，一般需要近四萬元，再讀四年大學(xué)，每年一萬五千元，計六萬元，大學(xué)畢業(yè)后，國家不包分配，還必須自己找工作，如若想找一份好點的工作或者對口就業(yè)，也許還要找關(guān)系花費不下如三至五萬。因此一般讀高中再讀完大學(xué)到參加工作，至少要花費十萬至十五萬左右。家庭經(jīng)濟較為困難的學(xué)生是難以支付的（盡管國家有貧困生貸款）。但如果讀職高，每年六千元即可，而國家還給以一千五百元學(xué)習(xí)費用補助，兩年學(xué)習(xí)所需經(jīng)費不到一萬元，或者讀中職延伸類的專修學(xué)校，只需三至

8、四年完成專科學(xué)業(yè)，整個費用只在兩萬元左右。還提前三至四年參加工作，且學(xué)校確保推薦滿意的工作，每年只說賺回一萬元，那么四年至少可以有四萬元左右的收入。兩相對比，讀中職延伸的專修學(xué)院，除了有保障的工作外，至少為家庭節(jié)省了十萬多元。你還可以用工作收入繼續(xù)讀本科考研究生。如北洞庭之濱的王某某，四年制中職延伸?？朴⒄Z文秘專業(yè)畢業(yè)后，在深圳從事兩年外貿(mào)跟單工作，后利用這個資源辦工廠，只四年時間，就創(chuàng)造了近十個億的資產(chǎn)，而她的鄰居張某某，復(fù)讀一年考上某師范院校，現(xiàn)分配在某縣城一所中學(xué)教書，八年后，月工資才為1080元。前者只花費了不到三萬元讀完?？疲笳呋ㄙM了近十二萬元完成了本科學(xué)業(yè)，顯然前者讀中職延伸比讀

9、普高考大學(xué)要好。其實你如果讀中職學(xué)校，照樣可以考研究生，出國留學(xué)。而且還可以利用提前參加工作賺取的錢去讀研留學(xué)。如湘鄂交界處有一陳某某，中職畢業(yè)后讀短線自考班，考取了英語六級，獲得了?？莆膽{，在深圳某企業(yè)做總經(jīng)理助理兼外貿(mào)文員，僅三年就賺取了三百多萬。之后她就利用自己賺得的錢，除完成本科學(xué)業(yè)后，還考取研究生，現(xiàn)在已經(jīng)到英國留學(xué)去了。 第四、從學(xué)歷文憑來看，看是讀普高容易獲取高學(xué)歷文憑還是讀職高容易獲取高學(xué)歷文憑。這里有一個前提條件，凡讀職高的學(xué)生，一定是指參加普通高中擇優(yōu)錄取以外的或者說一般情況下是處于普通高中中等或中下等成績的學(xué)生。因此我不談那些成績優(yōu)秀從國家重點本科尤其是十大名牌院校畢業(yè)且

10、專業(yè)相當(dāng)好的學(xué)生。目前國家中職教育有四種方式可以獲取高學(xué)歷文憑。一是直接參加對口升學(xué)考試，這遠比普通高考要簡單得多，二是走延伸學(xué)歷之路，由全國成人高考來完成專科和本科學(xué)習(xí)，在日本稱之為“中職延伸專修學(xué)校”，第三種是走全國自學(xué)考試之路（長線自考或者短線自考都可），當(dāng)然也可以邊工作邊參加中央電大?？苹蛘弑究茖W(xué)習(xí)。由于中職學(xué)生專業(yè)技術(shù)和技能性較強，所以凡職校畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)前景一般比普通高校的一般專科或者本科要好得多。原湖南袁隆平學(xué)院畢業(yè)的一名計算機應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)的高職?？茖W(xué)生，在廣州某IP公司任業(yè)務(wù)經(jīng)理，一年之內(nèi)，居然把全國高等學(xué)院重點本科畢業(yè)的“高才生”炒了二十五名魷魚。真還牛得可以。 從以上四個方