我的小伙伴作文300字5篇

1、我的小伙伴作文300字5篇小伙伴意思就是孩童時代的玩伴，可以是朋友，可以是至交，也可以是泛泛之交。那么就以我的小伙伴為題，同學(xué)們?nèi)绾螌懗龊玫淖魑哪?下面小編給大家?guī)砦业男』锇樽魑?，希望對你有幫助。我的小伙伴作?悅耳的下課鈴聲傳進另外每個同學(xué)的耳朵里，于是，老師的嘴里還沒蹦出下課;倆字兒，同學(xué)們就踩上風(fēng)火輪;，嗖;地飛了出去。這時，除了幾個調(diào)皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的劇本;，班里只剩下一個文靜;的女孩兒，在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著，修長的手緊抓著一本書，面目清秀，白白的皮膚，大大的眼睛迸出金光，掃射;著紙上一行一列的目標;，指甲不停地摳動著書皮，顯然書皮已經(jīng)很爛了，厚厚的鏡片襯托的她更有造詣了。她

2、似乎屏住了呼吸，只有眼珠在轉(zhuǎn)個不停。這是誰呀?這么愛看書，她就是——趙雪晴，古有孔子，今有雪晴;這個現(xiàn)代版成語，就是她創(chuàng)造的。要說她有學(xué)問，我都不知道用什么詞語形容她了。用上知天文，下知地理;前知歷史，后知未來;還差不多，趙雪晴下了課，不是給我們講知識就是看書。有一次，趙雪晴給我們講道：書中自有黃金屋，在你饑餓的時候，拿出一本書來看上幾十頁，自然就飽多了。;我們大吃一驚：趙雪晴一提到看上幾十頁書，眼珠都要掉了出來，口水都要流出來了，她是那么如饑似渴地讀書。我瞪大了眼睛：看上這么幾十頁，你居然說得那么輕松····&m

3、iddot;·，噢!你是兩秒鐘看完一頁的。;有一天，做完課間操，我們回班時，發(fā)現(xiàn)趙雪晴在座位上看書，原來她居然忘了下樓做操。這就是我的愛讀書的小伙伴——趙雪晴。我的小伙伴作文2愛讀書，是個好習(xí)慣，我也很喜歡讀書，因為它可以豐富我們的知識。我有一個很要好的朋友，她完全就是一個小書蟲;，一看起書來就沒完沒了，不管我怎么搖她、捏她，她都無動于衷，她就是——郭雨卓。她的身材在我們班還算高，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上架著紅框眼鏡，還有一雙能說會道的嘴。記得有一天，我想別人借了一本書，我無聊的翻了一下后，就想還給那個人，我突

4、然瞥見郭雨卓正在津津有味的看著一本書，就走到她的身邊，看了看她的書，竟然和我借的那本書一樣，我也煩到那一頁，認真的看了起來，才發(fā)現(xiàn)這本書還挺有趣的。我看書看得有點暈了，就想出去玩，我第一次覺得看書有點無趣，可郭雨卓還在專心的看書，她可真行，我就大喊了一聲：郭雨卓，咱們出去玩吧!;見她不理我，就接著喊：小書蟲，咱們出去玩吧!;她仍不理我。我就一把搶過她手里的書，糟糕，她發(fā)怒了!還給我!;一聲獅子吼，可把我給嚇到了，看著她的表情，好像要和我拼了命一樣。我沒辦法，只好還給她了。在她的影響下，我也對書增加了更濃厚的感情。哈哈，這就是我的朋友——小書蟲;郭雨卓。我的小伙伴作文3我

5、的小伙伴，長方臉，大眼睛，身材高高的，特別壯實，喜歡打籃球，他就是劉宇豪。一個星期天，我們約好七點去體育場打籃球，由于我來得早，那里大門沒有關(guān)，而他來的稍晚了一些，大門給鎖了，他只好翻門而入，進來后，正好是7點。我們分成兩組，我和他一組，他的朋友與另一個人一組。我組先發(fā)球，劉宇豪接到發(fā)球后，憑他速度快、十分有勁的優(yōu)勢，迅速運球，把防守隊員給調(diào)迷了，趁此機會上籃投球，球一下躍入籃筐。對方發(fā)球，對方主力接球，直接上籃，可劉宇豪不是吃素的，用強壯的身體防住他。對方無論從左側(cè)還是右側(cè)，都被劉宇豪擋住，而另一個人被我防住。我們利用死防守，讓他們蹭夠24秒，發(fā)球權(quán)交給我們。我方發(fā)球，我傳到劉宇豪手中，但是

6、，對方的防守隊員趁他運球時，從背后偷襲，把球斷走了，劉宇豪馬上跟上去，因?qū)κ窒矚g二次運球犯規(guī)，失去了球權(quán)。我發(fā)球，立刻傳給劉宇豪，他以閃電般的速度上籃。只聽見唰;一聲，球從籃筐里落了下來，劉宇豪投了一個空心，我們再次得分。從速度還是從體型上，為什么劉宇豪都占優(yōu)勢呢?這是因為他每天堅持鍛煉，不論寒風(fēng)刺骨還是烈日炎炎都會出現(xiàn)在體育場內(nèi)，不跑夠12圈絕不休息，跑完后，他會放松一下，然后進行魔鬼訓(xùn)練——50個俯臥撐。經(jīng)過這樣的體能訓(xùn)練，無論是臂力還是速度都提高了不少，我覺得他完全是一個名副其實的籃球小運動員，值得我學(xué)習(xí)的小伙伴。我的小伙伴作文4大家都有自己的小伙伴吧?我也不例外

7、，我的小伙伴的名字叫薛佳悅。今年11歲了，和我仿佛年紀。他長著一雙水靈靈的大眼鏡，嘴巴大大的，長相很可愛。他每天陪我一起上學(xué)，一起放學(xué)。薛佳悅學(xué)習(xí)不好，就是很愛看書。有一次，是星期天，我寫完作業(yè)了，便去找家悅玩，我到了他家，看到他正在那津津有味的看著書，我走進去問他：‘’你的作業(yè)寫完了么?他說：;寫完了。我又對他說：;我們?nèi)ネ饷嫱姘?他說：;行。我們?nèi)ネ饷嫱媪?，玩了一小會兒，佳悅的媽媽來了，他媽媽問他：作業(yè)寫完了么?他說：;哎呀，還剩個英語作業(yè)呢。剛才一看書就忘了。他就是這樣一個人，記性很不好。同時，他還很快樂。有一次，我們在上學(xué)的路上，我們其中的有一個人拍了一下前邊房

8、子上的窗戶，過了一小會兒，有一個人出來訓(xùn)斥了我們一頓，訓(xùn)斥過后，我們個個都繃著個臉，唯獨佳悅還有一張笑嘻嘻的小臉蛋。佳悅還很樂于助人，有一次我們在上學(xué)的路上，我們走到了小賣部跟前，我想去買個東西，當(dāng)時我非常的渴，所以就摸摸口袋拿錢出來去買一瓶水，我一摸口袋，這一下糟糕了，我的錢丟了。佳悅問我：怎么了?;我說：錢丟了。;當(dāng)時佳悅還有5元錢，家悅就借給了我，我不好意思的接過了佳悅借給我的錢。我對他說：今天下午給你。;佳悅就是這樣一個人，一個樂于助人的人。怎么樣，你們想和我的小伙伴交朋友么?我的小伙伴作文5她是一個可愛的小姑娘：一雙大而有神的眼睛，小巧的鼻子，紅紅的嘴唇，潔白的牙齒，粉嘟嘟的小臉蛋上

9、，鑲嵌著一對深深的小酒窩。哦，對了，她有一頭濃密烏黑的短發(fā)。她就是我的小表妹，也是我的小伙伴。小表妹是一個聰明的孩子。記得她剛剛開始學(xué)說話的時候，我就經(jīng)常給她講故事。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她很喜歡讀書，因為每當(dāng)我拿起那些花花綠綠的故事書時，她總要湊過來伊伊呀呀地跟著讀，于是，我就教她認字。小表妹學(xué)得很快，兩歲半時，她就可以認識一些簡單的字了。過了一些時候，每當(dāng)我寫作業(yè)時，她也會找個本子，一只小手揮動著筆在本子上畫?？墒菦]過多久，她的興趣又轉(zhuǎn)移了，開始喜歡上看電視了，我這個老師;也就下崗;了。一個晚上，叔叔坐在椅子上讀書看報，小表妹跑過來，眨巴著大眼睛問：爸爸，你在干什么呀?陪我玩好不好?;叔叔說：寶寶乖，爸爸在讀報紙，你去看電視吧。;小表妹好奇地問：爸爸，什么是讀包子呀?;叔叔哭笑不得地糾正：是讀報紙。;小表妹哦;了一聲，說：我也要讀包子!;然后，她就從報紙里抽出一張報紙，找出一段新聞，很流利地讀了下來。叔叔很吃驚，問小表妹：你什么時候認識了那么多字?;原來，小表妹在看電視的時候，看著屏幕下面的字幕，聽著人物的臺詞，時間一長，就從電視上學(xué)到了很