語文人教版六年級(jí)下冊(cè)15.凡卡課件.ppt

1、我們剛剛讀過安徒生的著名童話，今天再來讀一篇外國(guó)文學(xué)作品，是俄國(guó)的偉大作家契訶夫?qū)懙姆部?。契訶夫家的小雜貨店里有兩個(gè)小學(xué)徒，就常受他父親的虐待。他自小了解學(xué)徒生活，也同情小學(xué)徒的不幸命運(yùn)，所以凡卡這篇小說寫得真實(shí)感人，也使我們從中看到舊俄時(shí)代窮苦勞動(dòng)人民的悲慘生活。,15. 凡卡,寫作背景,凡卡寫于1886年,當(dāng)時(shí)正是俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期，人民過著苦難的生活，無數(shù)破產(chǎn)的農(nóng)民被迫進(jìn)入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免，契訶夫家的小雜貨店里有兩個(gè)小學(xué)徒，就常常受到他父親的虐待，契訶夫在父親的雜貨店里，目睹了父親對(duì)小學(xué)徒的虐待，十分同情小學(xué)徒的命運(yùn)。所以這篇小說寫得真實(shí)感人，也讓我們從

2、中看到了舊俄時(shí)代勞動(dòng)人民的悲慘生活。,凡卡茹科夫（伊凡茹科夫）： 小說的主人公。 阿里亞希涅：鞋匠，鞋店老板。 康斯坦丁瑪卡里奇：凡卡的爺爺 日發(fā)略維夫：老爺，爺爺工作的那家莊園的莊園主。 菲吉卡：牧主。 艾果爾，阿遼娜：凡卡的小伙伴。 卡希旦卡：老母狗的名字。,請(qǐng)同學(xué)們快速讀課文，思考：課文主要寫了一件什么事?是分哪幾個(gè)部分來寫的？,課文主要寫了凡卡寫信給他爺爺，告訴爺爺他在莫斯科鞋匠家里當(dāng)學(xué)徒的生活很痛苦，希望爺爺接她回去。,1 將凡卡寫信的段落標(biāo)記出來。,2 從凡卡的信里找出哪些段落是寫他的學(xué)徒生活的。,他們叫我睡在過道里，他們的小崽子 一哭，我就別想睡覺，只好搖那個(gè)搖籃。,請(qǐng)同學(xué)們輕聲

3、讀第8、15自然段，說一說凡卡在老板家里受到哪些虐待，畫一畫有關(guān)的詞句。,吃的呢，簡(jiǎn)直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。,老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直戳我的臉?；镉?jì)們捉弄我，他們打發(fā)我上酒店去打酒,凡卡在老板家里忍受著非人的折磨，吃不飽睡不好，還要挨打。聯(lián)想他每天會(huì)怎樣生活，沒人的時(shí)候凡卡會(huì)怎樣做。,沒人的時(shí)候凡卡可能會(huì)這樣做：偷偷地哭，想念爺爺，傷痕累累，撿東西吃等。所以，凡卡才說“我的生活沒有指望了，連狗都不如！”,親愛的爺爺，發(fā)

4、發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了！我給您跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了！ 讀一讀，說說你從感嘆號(hào)和省略號(hào)中讀出了什么 。,無法忍受、絕望、哀求等心情。,這篇課文除了寫信，還寫了什么？,還寫了凡卡對(duì)鄉(xiāng)村生活的回憶。 把這些內(nèi)容放在寫信中間，就是插敘。,同學(xué)們快速默讀，找到與鄉(xiāng)村生活有關(guān)的段落，作出標(biāo)記。,鄉(xiāng)村生活真的是美好幸福的嗎？,爺爺已經(jīng)65歲，還要給老爺家守夜，只能睡在大廚房里；守夜時(shí)要挨凍，砍圣誕樹時(shí)爺孫倆都要“凍僵”了，體會(huì)到他們的生活是非常貧困勞累的。否則，爺爺也不會(huì)把他唯一的孫子送到城里去做學(xué)徒。在小凡卡的心里卻如此美好，正是因?yàn)樗F(xiàn)在的學(xué)徒生活太悲慘了，已經(jīng)到了他無法忍受的程度。,（2）再讀凡卡的信，根據(jù)自己的理解，在信的后面寫上幾句想說的話。體會(huì)凡卡終究夢(mèng)碎現(xiàn)實(shí)依舊的悲慘命運(yùn)。,（1）凡卡的夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)嗎？細(xì)讀凡卡回憶部分和敘述部分，抓住有關(guān)事例和句子談自己的看法。,課文結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，它由三部分內(nèi)容組成：作者敘述凡卡的悲慘遭遇，凡卡信的內(nèi)容，寫信過程中凡卡的回憶。在這三部分內(nèi)容的表達(dá)上，抓住了細(xì)節(jié)，表現(xiàn)了凡卡這個(gè)僅僅九歲的孩子