就業(yè)中心的工作總結(jié)

1、就業(yè)中心的工作總結(jié)就業(yè)中心的工作總結(jié)為了適應(yīng)教育體制和普通大中專院校畢業(yè)生就業(yè)制度的改革，加強我校畢業(yè)生就業(yè)市場的培育，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視下，就業(yè)中心本著 全心全意為畢業(yè)生服務(wù)， 提高畢業(yè)生就業(yè)率 為宗旨，積極地開展各項工作，取得了一些成效，現(xiàn)總結(jié)如下：本學(xué)期，我們設(shè)計了泉州幼師畢業(yè)生專業(yè)技能社會需求調(diào)查表寄往廈門、漳州、泉州、莆田、龍巖等各地幼兒園、人才交流中心、_、電信局、保險公司、銀行、房地產(chǎn)開發(fā)公司等單位進行社會調(diào)查約 1900 份，讓社會了解泉州幼師目前的辦學(xué)特色、設(shè)置的專業(yè)及培養(yǎng)出具有各種特長、 素質(zhì)全面的學(xué)生情況， 不斷擴大學(xué)校的社會影響，并掌握各有關(guān)單位需要我校畢業(yè)生特長的種

2、類和數(shù)量。目前，已獲得社會需求信息的有50 個單位。另外，我們還前往XXX、XXX各地幼兒園對畢業(yè)生進行跟蹤調(diào)查，了解學(xué)生就業(yè)后的情況， 為學(xué)校的發(fā)展和深化教學(xué)改革提供有用的信息。1 、各地幼兒園的需求信息。 通過統(tǒng)計用人單位反饋回來的需求信息，以及與用人單位的聯(lián)系， 掌握了用人單位所需要畢業(yè)生特長的種類、用人單位的工作條件、任務(wù)、工作時間、辦學(xué)規(guī)模、體制、勞動保護、報酬等信息，并以召開大會、小會、在宣傳欄粘貼等形式向?qū)W生各種信息，讓學(xué)生們做到心中有數(shù)地選擇自己滿意的單位。2 、對畢業(yè)生進行就業(yè)思想的教育。通過召開大會、小會、談話等形式對畢業(yè)生進行形勢、國情、政策的教育，幫助畢業(yè)生樹立正確的人

3、生觀、價值觀，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，到非公有制單位、到祖國最需要的地方去建功立業(yè)。3 、發(fā)放就業(yè)推薦表。指導(dǎo)學(xué)生做好自己的推薦材料， 學(xué)會全面、客觀地評價自己、推薦自己，讓用人單位感到滿意而錄用。4 、教育學(xué)生遵守 誠信 。面試前，首先應(yīng)把握好自己的去向，然后再選擇好自己滿意的單位去面試， 并要求學(xué)生只能面試三個單位、簽意向一個單位，不能違約，否則按國家勞動法相關(guān)條例處理。 因此，在首次供需見面會上有 98%以上的學(xué)生都能遵守以上規(guī)定。5 、對畢業(yè)生進行求職技能方面的教育。 指導(dǎo)畢業(yè)生做好技能方面的訓(xùn)練和準(zhǔn)備工作， 認(rèn)真對待面試中的各項內(nèi)容， 學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會包裝自己， 能在面試場上發(fā)揮出自己

4、的最佳水平去面對用人單位的挑選。在校領(lǐng)導(dǎo)的 重視、陳副校長的直接分管下， 由學(xué)生處、總務(wù)處、教務(wù)處、辦公室有關(guān)人員組成供需見面會籌備小組，認(rèn)真、仔細地做好會前各項籌備工作。 熱情接待前來參加招聘會的22 所幼兒園園長、老師。熱情服務(wù)， 并充分發(fā)揮就業(yè)中心牽線搭橋的作用，積極為各地幼兒園推薦畢業(yè)生 , 盡量使畢業(yè)生得到錄用, 同時也使畢業(yè)生在公開、公平、公正的環(huán)境中選擇自己滿意的就業(yè)單位。供需見面會后，我們對畢業(yè)生的去向情況進行了一次調(diào)查，結(jié)果為：畢業(yè)生總?cè)藬?shù) 338 人，用人單位已簽定意向書或用人單位準(zhǔn)備錄用還未簽意向的有 81 人，想通過家人自己找就業(yè)單位的有 68 人,想繼續(xù)讀書深造的有

5、7 人，想去新加坡就業(yè)的學(xué)生的有 24 人，目前還沒有去向的學(xué)生 161 人。需要有英語、美術(shù)、舞蹈等特點的；有當(dāng)過學(xué)生干部組織能力較強的；需要語言表達能力較強的；有愛心、有耐心、能吃苦耐勞的；綜合素質(zhì)較好的畢業(yè)生。優(yōu)點：本屆畢業(yè)生的質(zhì)量比上屆好，基本功較扎實，綜合素質(zhì)較好，大部分畢業(yè)生能熱情大方、 彬彬有禮地與園長們交談了解情況。缺點：我校學(xué)生即興伴奏能力比福州幼師學(xué)生差，若當(dāng)場伴奏一首指定的幼兒歌曲，無法做到，只能單手彈奏。（廈門小金星國際幼兒園提出）通過畢業(yè)生參加供需見面會面試情況分析，有以下幾種類型：多數(shù)畢業(yè)生想去地理環(huán)境繁華、 工資待遇較高的幼兒園； 想去工作時間只有 8 小時左右、晚上不用值班、 工資待遇中上水平的公辦幼兒園；不想去工資待遇中等但處于郊區(qū)的幼兒園；不想去縣城、私立或規(guī)模小，且待遇不高的幼兒園； 有的學(xué)生想等待更好的機會或?qū)υ摬辉搮⒓用嬖嚊]有主見而未來參加本次供需見面會。存在的不足：由于就業(yè)中心工作剛起步， 經(jīng)驗不夠，人員有限，難免出現(xiàn)一些不足。如，向?qū)W生的需求信息不夠及時、對畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查做得不夠全面。今后要不斷摸索、總結(jié)工作中的