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文檔簡介

,高湖小學 李莉群 2016.11.23,第一課時,義務教育課程標準實驗教科書小學語文二年級上冊,學習目標,1、我會認本課13個生字，會 寫8個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。,導學提示一,任務：初讀課文，找出生字，讀準字音。 要求： 1、朗讀課文一遍，邊讀邊給生字批注拼音,畫詞。 2、遇到難讀的句子畫下來。標出 自然段。 3、同桌互讀注音生字。 評價：學習狀態(tài)最好的組獲獎,hui z zhu mi xn f cho shu,壞 扎 抓 莓 幸 福 吵 受,受,吵,福,幸,壞,扎,抓,莓,壞人 樂壞了,吵架 爭吵,草莓 藍莓,幸福 幸運,接受 受氣 感受,福氣 祝福,抓住 抓緊,扎針 扎風箏,山頂 山腳 小溪 風箏 紙船 松果 草莓 紙條 屋頂 門口 幸福 快樂 愿意 漂流 飄蕩,任務：認清字形，讀準字音。 要求： 1、同桌互讀注音生字，你讀我 聽，我讀你聽，正音； 2、交流識字方法。 評價：主動參與，積極思考。,導學提示二,松,松,松樹 松葉,壞人 破壞,扎,扎風箏 扎針,抓,抓到 抓住,祝,祝福 祝賀,福,福星 福氣,句,幸,句子 語句,幸福 幸運,（ ） （不） 壞,（ ）（ ） （ 吵）,（ ） （ ） 抓,（ ） （ ） （莓）,壞 ？ 幸福 ？,漂（ ） 飄（ ）,練一練,好,痛苦,小組獎勵星 評選規(guī)則：1、

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