水滸傳名著導(dǎo)讀.ppt

1、,名著導(dǎo)讀,長(zhǎng)沙縣黃花中學(xué) 周靈敏,。,好漢歌 - 劉歡 大河向東流哇 天上的星星參北斗哇 (嘿嘿 參北斗哇 生死之交一碗酒哇) 說(shuō)走咱就走哇 你有我有全都有哇 (嘿嘿 全都有哇 水里火里不回頭哇) 路見(jiàn)不平一聲吼哇 該出手時(shí)就出手哇 風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇 (該出手時(shí)就出手哇 風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇) 嘿呀依兒呀 嘿唉嘿嘿依兒呀 (嘿呀依兒呀 嘿唉嘿嘿依兒呀) 路見(jiàn)不平一聲吼哇 該出手時(shí)就出手哇 風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇 (嘿嘿 嘿嘿呦嘿嘿 嘿嘿 嘿嘿呦嘿嘿),。,一、再會(huì)水滸傳： 1、小說(shuō)背景： 水滸傳是我國(guó)小說(shuō)史上第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇白話章回體小說(shuō)。它取材于北宋末年宋江起義的故事。作者以見(jiàn)于史書(shū)的材

2、料為主要依據(jù)，結(jié)合民間傳說(shuō)、戲曲、話本中的有關(guān)故事，經(jīng)過(guò)選擇加工和再創(chuàng)造寫(xiě)成。 2、小說(shuō)主題：水滸傳通過(guò)對(duì)農(nóng)民起義經(jīng)過(guò)的描寫(xiě)，以藝術(shù)的形式真實(shí)地反映了宋朝末年政治的腐敗和社會(huì)的黑暗，揭示了“官逼民反”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。,。,3、了解作者,施耐庵元末明初人，中國(guó)古代著名小說(shuō)家。他自幼聰明好學(xué)，才氣過(guò)人。36歲中進(jìn)士。曾為官三年，因不滿官場(chǎng)黑暗，不愿逢迎權(quán)貴，棄官回鄉(xiāng)，閉門著述。搜集整理關(guān)于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最終寫(xiě)成“四大名著”之一的水滸傳。,4、熟知小說(shuō)故事情節(jié)及相關(guān)人物, 小說(shuō)最吸引人的是故事情節(jié),讀一讀： 九紋龍大鬧史家村,及時(shí)雨會(huì)神行太保,楊志押送金銀擔(dān),黑旋風(fēng)戰(zhàn)浪里白條,宋公明排九宮

3、八卦陣,林教頭刺配滄州道,武都頭十字坡遇張青,梁山泊英雄排座次,宋公明魂聚蓼兒洼,。,5、試一試： 補(bǔ)全回目 史大郎夜走華陰縣, _拳打鎮(zhèn)關(guān)西 趙員外重修文殊院,_大鬧五臺(tái)山 _ 倒拔垂楊柳,_ 誤入白虎堂 梁山泊_落草,汴京城_賣刀 _押送金銀擔(dān),_智取生辰綱 _ _ _剪徑劫單人, _ _沂嶺殺四虎,魯提轄,魯智深,花和尚 豹子頭,林沖 楊志,楊志 吳用,假李逵 黑旋風(fēng),。,6、想一想： 給下面故事情節(jié)與主要人物連線人物:,三打祝家莊 大鬧五臺(tái)山 誤入白虎堂 醉打蔣門神 大鬧清風(fēng)寨 扯詔罵欽差 智取生辰綱,吳 用 武 松 宋 江 李 逵 花 榮 魯智深 林 沖,。,二、重點(diǎn)探究，提升解決問(wèn)

4、題能力 如何分析人物性格特點(diǎn)？,（一）通過(guò)外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、神態(tài)等方面的描寫(xiě)分析人物性格特點(diǎn)。 （二）把人物放在特定故事情節(jié)中分析性格特點(diǎn)。,。,看水滸傳片段，分析人物性格,觀看精彩情節(jié)魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西分析魯提轄性格特點(diǎn)？ （要求：在觀看中認(rèn)真思考在這個(gè)特定的故事情節(jié)中，魯提轄的性格如何？作者用了哪些描寫(xiě)方法？）,。,魯達(dá)為什么要三次消遣鄭屠？表現(xiàn)出他什么性格？,為了激怒鄭屠，使其主動(dòng)動(dòng)手，為“拳打”找正當(dāng)借口；反映了魯達(dá)粗中有細(xì)、有勇有謀的性格。,。,依據(jù)閱讀指導(dǎo)，分析語(yǔ)段一：魯達(dá)聽(tīng)了道：“這個(gè)腌臜潑才，投托在俺小種經(jīng)略相公門下做個(gè)肉鋪戶，卻原來(lái)這等欺負(fù)人?！被仡^看看李忠、史進(jìn)道：“你

5、兩個(gè)且在這里，等灑家去打死了那廝便來(lái)?！?,這個(gè)特定的故事情節(jié)運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)：極其傳神地表現(xiàn)出魯提轄嫉惡如仇、急躁莽撞、好打抱不平的性格特點(diǎn)。一聽(tīng)到金氏父女悲慘遭遇，立即義憤填膺，無(wú)私地、果斷地、義無(wú)反顧地出手相助。可謂該出手時(shí)就出手。,分析語(yǔ)段二：魯達(dá)尋思道：“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒(méi)人送飯，不如及早撒開(kāi)?！卑尾奖阕?，回頭指著鄭屠尸道“你詐死，灑家和你慢慢理會(huì)?！币活^罵，一頭大踏步去了。,這個(gè)特定的故事情節(jié)運(yùn)用了語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫(xiě)：生動(dòng)展示魯提轄粗中有細(xì)的特征。魯提轄雖然急躁莽撞，但懲罰惡霸的過(guò)程中也顯示出他作為軍官的機(jī)智細(xì)心，例如等受助的金氏父女遠(yuǎn)行

6、才去找鄭屠，說(shuō)鄭屠詐死，都體現(xiàn)這一點(diǎn)。,。,閱讀武松打虎片段，思考： 武松見(jiàn)了，叫聲“啊呀！”從青石上翻身下來(lái)，把哨棒拿在手里，閃在青石旁邊。那只老虎又饑又渴，把兩只前爪在地下按了一按，望上一撲，從半空里躥下來(lái)。武松吃那一驚，酒都變做冷汗出了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，武松見(jiàn)老虎撲來(lái)，一閃，閃在老虎背后。老虎背后看人最難，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一閃，又閃在一邊。老虎見(jiàn)掀他不著，吼一聲，就像半天起了個(gè)霹靂，震得那山岡也動(dòng)了。接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來(lái)一剪。武松一閃，又閃在一邊。 原來(lái)老虎抓人，只是一撲，一掀，一剪，三般都抓不著，勁兒先就泄了一半。那只老虎剪不著，再吼了一聲，一兜兜回來(lái)。武松見(jiàn)老

7、虎翻身回來(lái)，就雙手掄起哨棒，使盡平生氣力，從半空劈下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲響，簌地把那樹(shù)連枝帶葉打下來(lái)。定睛一看，一棒劈不著老虎，原來(lái)打急了，卻打在樹(shù)上，把那條哨棒折做兩截，只拿著一半在手里。,。,1文章本意是要突出武松的神武，但是文段第一自然段卻具體描寫(xiě)老虎“一撲、一掀、一剪”，把老虎“拿人”的本領(lǐng)寫(xiě)得十分生動(dòng)。文章為什么要這樣寫(xiě)?,突出了老虎的兇猛厲害，襯托(或反襯)武松的機(jī)智敏捷，武藝高強(qiáng)和英雄氣概。,2面對(duì)氣勢(shì)洶洶的老虎，武松并不立即迎上去捕殺，而是“一閃”“一閃”“又閃”。這樣寫(xiě)表現(xiàn)武松什么特點(diǎn)?,表現(xiàn)了武松的沉著機(jī)智，突出了他不但敢于搏斗，而且善于抗?fàn)帯?。,依據(jù)閱讀指導(dǎo)，讀下列語(yǔ)段，想想

8、這個(gè)特定的故事情節(jié)運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？表現(xiàn)了人物什么特點(diǎn)？,李逵道：“你那皇帝，正不知我這里眾好漢，來(lái)招安老爺們，倒要做大！你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋，你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝！你莫要來(lái)惱犯著黑爹爹，好歹把你那寫(xiě)詔的官員盡都?xì)⒘?！?這個(gè)特定的故事情節(jié)運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)：表現(xiàn)李逵直爽率真、最為強(qiáng)烈的造反精神。,李逵哪里答應(yīng)，睜圓怪眼，掄出大斧，先砍倒了杏黃旗，把“替天行道”四個(gè)字扯做粉碎，眾人都吃一驚李逵拿了雙斧，搶上堂來(lái)，逕奔宋江,這個(gè)特定的故事情節(jié)運(yùn)用了動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)：表現(xiàn)李逵莽撞憨直特點(diǎn)，也說(shuō)明他頭腦簡(jiǎn)單，輕信道聽(tīng)途說(shuō)。,。,依據(jù)閱讀指導(dǎo)，閱讀語(yǔ)段，想想這個(gè)特定的故事情節(jié)運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？表現(xiàn)了人物什么性格特點(diǎn)？ 林沖趕到跟前把那后生肩胛只一扳過(guò)來(lái)，喝道：“調(diào)戲良人妻子當(dāng)?shù)煤巫?！”恰待下拳打時(shí)，認(rèn)得是本管高太尉螟蛉之高衙內(nèi)。當(dāng)時(shí)林沖扳將過(guò)來(lái)，卻認(rèn)得是本管高衙內(nèi)，先自軟了。,這個(gè)特定的故事情節(jié)運(yùn)用了動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)：這里的語(yǔ)言和動(dòng)作集中體現(xiàn)了林沖雖有一身正氣，但在得知侮辱妻子的人是高俅的干兒子時(shí)，因?yàn)椴辉傅米镯旑^上司，采取了容忍、退讓、妥協(xié)、忍氣吞聲的解決辦法。體現(xiàn)出性格優(yōu)柔寡斷的一面。,。,三、即