山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)九年級歷史上冊《第5課中古歐洲社會》名師精編學(xué)案1(無答案)新人教版

1、名校名 推薦第 5 課 中古歐洲社會學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1. 能了解西歐封建社會森嚴(yán)的等級制度的特點(diǎn)以及基督教在西歐社會的影響2. 歸納西歐城市的重新興起的意義3. 分析拜占廷帝國滅亡的原因4. 從西歐主要封建國家形成和發(fā)展的歷史， 認(rèn)識到封建社會代替奴隸社會， 是社會發(fā)展的必然規(guī)律。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：西歐封建等級制度的特點(diǎn)與羅馬教廷的地位；西歐城市興起的歷史意義；拜占廷帝國的滅亡。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：如何理解羅馬教廷在西歐封建社會中的地位和影響；西歐城市重新興起的意義。學(xué)習(xí)過程：（一）自主學(xué)習(xí)：. 閱讀教材 , 解決下面 的問題。1 西羅馬帝國滅亡以后，人在它的廢墟上建立起許多國家，其中最強(qiáng)大的是。后來在它的基礎(chǔ)上建

2、立了德意志、意大利等國。28 世紀(jì)前期，法蘭克國家經(jīng)過改革后，在封建貴族內(nèi)部形成嚴(yán)格的。3 西歐封建社會時期，有至高無上的權(quán)力，等勞動者生活在社會的底層。4 西歐封建社會時期，與教會觀點(diǎn)相悖的思想都被稱為“”；在精神和文化領(lǐng)域，凌駕一切。5 西羅馬帝國滅亡后，西歐的制度結(jié)束，也衰落了。 6東羅馬帝國定都，此地原稱。7 _ 大教堂是拜占廷建筑和藝術(shù)成就的結(jié)晶。13 世紀(jì)末，國家在西亞興起，15 世紀(jì)中期，他們攻陷，滅亡了東羅馬帝國。（二）合作探究：1 、 我 的 問 題 （ 自 學(xué) 中 不 能 解 決 的 問 題 ， 提 出 來 在 學(xué) 習(xí) 小 組 內(nèi) 討 論 ）1名校名 推薦2、我們的問題（學(xué)

3、習(xí)小組討論中不能解決的問題集中提出來向全班同學(xué)推薦）3、老師的問題查理 . 馬特改革的時間、內(nèi)容、后果。羅馬教廷在西歐封建社會中的地位和影響市民階級的形成及意義拜占廷帝國滅亡的原因是什么？它給我們的啟示是什么？（三）拓展延伸合作探究：課文動腦筋。要結(jié)合中國歷史展開廣泛的討論。（與東方城市相比， 西歐城市的特點(diǎn)就是其從產(chǎn)生起， 即展開了與封建主的斗爭，并取得一定程度的自治權(quán)，擁有獨(dú)立的行政、司法、財政等職能中國城市一般首先是政治統(tǒng)治中心， 城市與專制統(tǒng)治同心， 而西歐城市對封建制度起離心作用 ）（四）系統(tǒng)總結(jié)一等級森 嚴(yán)的西歐封建社會二西歐城市的重新興起三拜占廷帝國的滅亡1法蘭克王國的建立（ 1

4、）時間：（ 1）東羅馬帝國2西歐封建等級制度（2）特點(diǎn)：（2） 6 世紀(jì)后3羅馬教廷的地位和影響（ 3）斗爭：（ 3）15 世紀(jì)中期（ 4）發(fā)展：（五）鞏固訓(xùn)練1在西羅馬帝國的廢墟上建立的最大的日耳曼人國家是A法蘭克王國B法蘭西王國C拜占廷帝國D奧斯曼土耳其帝國2“我的附庸的附庸，不是我的附庸”這樣的局面出現(xiàn)于A 查里馬特改革之前B查 里馬特改革之后C大化改新以前D大化改新以后3基督教產(chǎn)生的時間是A公元前6 世紀(jì)B公元前1 世紀(jì)2名校名 推薦C 1 世紀(jì)D 2 世紀(jì)4西歐封建社會時期，在精神和文化領(lǐng)域凌駕一切的權(quán)力是A 君權(quán)B兵權(quán)C財權(quán)D神權(quán)5拜占廷帝國就是A羅馬帝國B西羅馬帝國C東羅馬帝國D奧斯曼土耳其帝國6拜占廷帝國的首都是A安卡拉B君士坦丁堡C巴比倫D羅馬7西羅馬帝國滅亡以后，東羅馬帝國在歷史上又延續(xù)了大約多少年A 500 多年B 800 多年C 1