語文人教版五年級上冊以《學會看病》、《剝豆》為例學寫矛盾心理.ppt

1、,學寫矛盾心理 以學會看病、剝豆為例 瑞安市安陽實驗小學 蔡小豐,學會看病,bo 剝 豆,學習要求： 默讀課文，括出描寫母親矛盾心理的（語段） ，圈出母親心理變化的關鍵詞。,后悔：我想我 在孩子有病的時候，不但不幫助他，還給他雪上加霜。,忐忑不安： 兩個小時過去了，兒子還沒有回來。雖然我知道看病是件費時間的事，但我的心還是疼痛地收縮成一團。,譴責：假如事情重來一遍，我再也不讓他獨自去看病了。這一刻，我只要他在我身邊！,一定是世上最狠心的母親,后悔：我想我一定是世上最狠心的母親，在孩子有病的時候，不但不幫助他，還給他雪上加霜。,忐忑不安： 兩個小時過去了，兒子還沒 有回來。雖然我知道看病是件費時

2、間的事， 但我的心還是 。,譴責：假如事情重來一遍，我再也不讓他獨自去看病了。這一刻，我只要他在我身邊！,疼痛地收縮成一團,后悔：我想我 在孩子有病的時候，不但不幫助他，還給他雪上加霜。,忐忑不安： 兩個小時過去了，兒子還沒有回來。雖然我知道看病是件費時間的事，但我的心還是疼痛地收縮成一團。,譴責：假如事情重來一遍，我再也不讓他獨自去看病了。這一刻，我只要他在我身邊！,一定是世上最狠心的母親,“讓兒子贏吧，以后他會對自己多一些自信?！?這樣想著，我的手不知不覺地慢了下來。 “在外面競爭靠的是實力，誰會讓你？要讓他知道，失敗、成功皆是常事?！眲兌沟乃俣扔挚炝似饋?。 見他如此投入，我心生憐愛，剝豆

3、的動作不覺又緩了下來?！安灰o孩子虛假的勝利?！毕氲竭@些，我的節(jié)奏又緊了許多。,合作學習： 讀語段，填最能看出母親“讓”和“不讓”的矛盾心理的詞語。,讓 ( ) ( ) 不讓 ( ) ( ),“讓兒子贏吧，以后他會對自己多一些自信?！?這樣想著，我的手不知不覺地慢了下來。 “在外面競爭靠的是實力，誰會讓你？要讓他知道，失敗、成功皆是常事?！眲兌沟乃俣扔挚炝似饋怼?見他如此投入，我心生憐愛，剝豆的動作不覺又緩了下來?！安灰o孩子虛假的勝利?！毕氲竭@些，我的節(jié)奏又緊了許多。,“讓兒子贏吧，以后他會對自己多一些自信?！?這樣想著，我的手不知不覺地慢了下來。 “在外面競爭靠的是實力，誰會讓你？要讓他知道，失敗、成功皆是常事。”剝豆的速度又快了起來。 見他如此投入，我心生憐愛，剝豆的動作不覺又緩了下來?！安灰o孩子虛假的勝利?！毕氲竭@些，我的節(jié)奏又緊了許多。,參考話題： 1、試卷發(fā)下來了，成績很不理想。 2、在教室里，我撿到了一塊錢。 ,描寫方法一：內心獨白法