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1、名校名 推薦湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)2012 年秋七年級(jí)歷史上冊(cè)第 18 課 秦漢的科學(xué)技術(shù)學(xué)案新人教版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)和造紙術(shù)的影響,了解九章算術(shù) ,知道張仲景和華佗的醫(yī)學(xué)成就【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】重點(diǎn):造紙術(shù)是本課的重點(diǎn)難點(diǎn):科技文化的繁榮是建立在國(guó)家統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上的?!?學(xué)習(xí)過(guò)程】(精彩課堂,展現(xiàn)獨(dú)特自我)一、自主學(xué)習(xí)發(fā)明:時(shí),我國(guó)人民已經(jīng)能夠用和造紙改進(jìn):東漢改進(jìn)造紙術(shù),用的原料是樹(shù)皮、造 紙麻頭和,這是一種質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的紙,術(shù)因此紙得以普遍使用影響:秦成書(shū)時(shí)間:時(shí)期漢內(nèi)容:涉及丈量土地、交換糧食、計(jì)算倉(cāng)庫(kù)容積和測(cè)量距的 九 章科離遠(yuǎn)近等中的問(wèn)題學(xué)算術(shù)歷史地位:反映了我
2、國(guó)古代高度發(fā)展的,是技當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的。術(shù)地動(dòng)儀發(fā)明者:東漢科學(xué)家地位:是世界公認(rèn)的最早測(cè)定的儀器張仲景:東漢著名醫(yī)學(xué)家,寫(xiě)成,被尊名 醫(yī) 張 仲稱為“”華佗:東漢名醫(yī),精通和,創(chuàng)制麻醉景和華佗藥劑“”,被后世尊為,編成“”鍛煉身體二、合作探究1、在紙發(fā)明以前,我國(guó)通常用竹木簡(jiǎn)或帛做書(shū)寫(xiě)材料。但竹木簡(jiǎn)太笨重,帛的價(jià)格太昂貴。紙?jiān)靸r(jià)低廉,攜帶方便。( 1) 我國(guó)造紙術(shù)發(fā)明于何時(shí)?后來(lái)誰(shuí)又在何時(shí)改進(jìn)了造紙術(shù)?( 2)根據(jù)材料,比較竹木簡(jiǎn)、帛和紙做書(shū)寫(xiě)材料各有何優(yōu)缺點(diǎn)?( 3)紙的發(fā)明有什么重大意義 ?( 4)今天人們大力提倡使用“再生紙“有什么意義?2、假如我校七年級(jí)要出一個(gè)圍繞“秦漢的科學(xué)技術(shù)
3、”為主題的黑板報(bào),其中涉及到三幅人物圖,請(qǐng)你仔細(xì)觀察 下列圖片,并回答問(wèn)題。1名校名 推薦ABC( 1)根據(jù)上面圖片,寫(xiě)出三位人物的姓名。A.B.C.( 2)歷史名人是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?三、鞏固訓(xùn)練1、墨子周游列國(guó)時(shí)帶了三大車竹筒,出行不便。后來(lái)這一現(xiàn)象發(fā)生了根本變化,其原因是()A. 絲織技術(shù)B.活字印刷術(shù)C.雕版印刷術(shù)D.造紙術(shù)2、一個(gè)東漢地主計(jì)算自家的田畝面積,他的知識(shí)可能會(huì)來(lái)自下列那本書(shū)()A. 綴書(shū)B(niǎo).九章算術(shù)C.傷 寒雜 病論D.道德經(jīng)3、太守坐堂行醫(yī),被傳為佳話。太守是()A. 扁鵲B.張仲景C.李時(shí)珍D.華佗4、三國(guó)演義中有個(gè)華佗給關(guān)羽“刮骨療傷”的故事,下列那一項(xiàng)不可能是華佗的 行為()A. 用“四診法”為關(guān)羽號(hào)脈B.使用外科手術(shù)給關(guān)羽治療C. 運(yùn)用“五禽戲”幫助關(guān)羽康復(fù)D.參考了本草綱目5、國(guó)外的一位著名物理學(xué)家在一篇文章中寫(xiě)到:“從紀(jì)元開(kāi)始, 中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)世界的技術(shù),直到大約公元 1600年?!毕铝懈黜?xiàng)科技成就中,屬于秦漢時(shí)期的有() 魯班制
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