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1、兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位乘法的筆算教學(xué)設(shè)計(jì)耿家莊小學(xué) 李 靜教學(xué)內(nèi)容:教材P63的例1及做一做。教學(xué)目標(biāo): 1.讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)并掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化。2.理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法的算理。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、書寫整潔、仔細(xì)計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,及合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,明確乘的順序和第二部分積的書寫位置問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn):理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的算理。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)鋪墊1.口算2.估算3.筆算多位數(shù)乘一位數(shù)二、探究新知 1.示主題圖,請(qǐng)學(xué)生搜集圖中的數(shù)學(xué)信息并嘗試提出問(wèn)題。 2.媽媽帶了200元,請(qǐng)學(xué)生估一估媽媽帶的錢夠嗎? 3.自
2、主探索,探討算法。師:那買這些書到底需要多少錢呢?該怎樣計(jì)算呢?學(xué)生列式:1224師:為什么這樣列式?(求12個(gè)24是多少)(1)獨(dú)立思考后在小組中交流。(2)匯報(bào)算法。 先算出10本書的價(jià)錢240元,再算出2本書的價(jià)錢48元,最后將240元和48元加起來(lái)就是12本書的價(jià)錢了。算式是:2410=240(元)、242=48(元)、 240+48=288(元)。 我先按一本20元算,再算一本4元,最后加起來(lái)就是12本價(jià)錢,式是1220=240(元)、124=48(元) 、240+48=288(元)。 列豎式計(jì)算。 4.精講點(diǎn)撥同們真聰明,用我們以前學(xué)過(guò)的知識(shí)解決了新問(wèn)題!今天我們來(lái)學(xué)習(xí)如何筆算2412。板書課題:筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)。師在黑板上示范列出豎式,強(qiáng)調(diào)相同數(shù)位要對(duì)齊,等號(hào)線要用尺子打直。先用24乘2得48,再用24乘十位上的1即10得240,所以乘出的積的末尾的4要寫在十位下面,2寫在百位下面,個(gè)位的0可以省略不寫,最后將48與240相加得288。讓學(xué)生結(jié)合豎式再說(shuō)一說(shuō)算理。三、鞏固練習(xí) 1.判斷并說(shuō)明判斷依據(jù),指明板演糾正后的算式。 2.做一做(列豎式計(jì)算) 3.解
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