兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位乘法的筆算

1、兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位乘法的筆算教學(xué)設(shè)計(jì)耿家莊小學(xué) 李 靜教學(xué)內(nèi)容：教材P63的例1及做一做。教學(xué)目標(biāo)： 1.讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)并掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化。2.理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法的算理。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、書寫整潔、仔細(xì)計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，及合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，明確乘的順序和第二部分積的書寫位置問題。教學(xué)難點(diǎn)：理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的算理。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)鋪墊1.口算2.估算3.筆算多位數(shù)乘一位數(shù)二、探究新知 1.示主題圖，請(qǐng)學(xué)生搜集圖中的數(shù)學(xué)信息并嘗試提出問題。 2.媽媽帶了200元，請(qǐng)學(xué)生估一估媽媽帶的錢夠嗎？ 3.自

2、主探索，探討算法。師：那買這些書到底需要多少錢呢？該怎樣計(jì)算呢？學(xué)生列式：1224師：為什么這樣列式？（求12個(gè)24是多少）（1）獨(dú)立思考后在小組中交流。（2）匯報(bào)算法。 先算出10本書的價(jià)錢240元，再算出2本書的價(jià)錢48元，最后將240元和48元加起來就是12本書的價(jià)錢了。算式是：2410=240（元）、242=48（元）、 240+48=288（元）。 我先按一本20元算，再算一本4元，最后加起來就是12本價(jià)錢，式是1220=240（元）、124=48(元) 、240+48=288(元)。 列豎式計(jì)算。 4.精講點(diǎn)撥同們真聰明，用我們以前學(xué)過的知識(shí)解決了新問題！今天我們來學(xué)習(xí)如何筆算2412。板書課題：筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)。師在黑板上示范列出豎式，強(qiáng)調(diào)相同數(shù)位要對(duì)齊，等號(hào)線要用尺子打直。先用24乘2得48，再用24乘十位上的1即10得240，所以乘出的積的末尾的4要寫在十位下面，2寫在百位下面，個(gè)位的0可以省略不寫，最后將48與240相加得288。讓學(xué)生結(jié)合豎式再說一說算理。三、鞏固練習(xí) 1.判斷并說明判斷依據(jù)，指明板演糾正后的算式。 2.做一做（列豎式計(jì)算） 3.解