（蘇教版）六年級語文上冊課件 學(xué)與問 1.ppt

1、,蘇教版 六年級 語文 上冊 第七組,看課題，提問題。,這篇課文的主要內(nèi)容是什么？,“學(xué)”與“問”之間到底是一個怎樣的關(guān)系？,懈,瞬,沈,括,輔,懈氣,瞬間,沈陽,包括,輔導(dǎo),xi,shn,shn,ku,f,我能行,翔,飛翔,xin,翱翔 強(qiáng)健 五彩繽紛 日新月異,殿堂 好奇 瞬息萬變 相輔相成,（）借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀順句子。,（）查字典或聯(lián)系上下文初步理解詞語的意思。,第一自然段:寫“問”的重要性，是打開知識殿堂的金鑰匙。,第二自然段:寫哥白尼從小喜歡“問”，導(dǎo)致他對科學(xué)的不懈探究。,默讀課文，思考：全文共有幾個自然段？各寫了什么？,第四自然段:寫我們要像沈括那樣，把勤學(xué)好問與觀察思考結(jié)合

2、起來。,第五自然段:寫?zhàn)B成勤學(xué)好問的習(xí)慣，才能做學(xué)習(xí)的主人。,第三自然段:寫小學(xué)生有問題要請教別人，拜能者為師。,再讀課文，理清文章思路。,課文圍繞“學(xué)”與“問”先寫了什么？再寫了什么？然后寫了什么？最后寫了什么？,同學(xué)們默讀第一、二自然段，同桌之間討論以下幾個問題。,(1)說說“不懈追求”的意思。,(2)說說你對哥白尼的認(rèn)識。,(3)哥白尼是怎樣走上科學(xué)探究之路的?,哥白尼1473年2月19日生于波蘭維斯瓦河畔的托倫城。偉大的波蘭天文學(xué)家，日心說的創(chuàng)立者，近代天文學(xué)的奠基人。10歲喪父，由舅父瓦琴洛德?lián)狃B(yǎng)。18歲時進(jìn)克拉科夫大學(xué)，在校受到人文主義者、數(shù)學(xué)教授布魯楚斯基的熏陶，抱定獻(xiàn)身天文學(xué)研

3、究的志愿。,我們新一代的小學(xué)生面對日新月異、瞬息萬變的世界，應(yīng)該怎么做？,我們遇事應(yīng)該多問幾個“為什么”，學(xué)會從平常的事物中發(fā)現(xiàn)問題。有了問題可隨時隨地請教別人。,齊讀第三自然段，聯(lián)系生活實際談?wù)勀銓Α澳苷邽閹煛钡睦斫狻?在求知的過程中，我們還要善于把勤學(xué)好問和觀察思考聯(lián)系起來，在這方面，北宋大科學(xué)家沈括小時候是怎么做的呢？同學(xué)們自由讀第四自然段，談?wù)勛约旱目捶ā?四人小組合作學(xué)習(xí)第四自然段，討論以下幾個問題。,（1）沈括小時候?qū)κ裁串a(chǎn)生疑問？,（2）沈括問媽媽，媽媽是怎么回答的？,（3）后來沈括是怎樣明白其中的道理的？,沈括(10311095)，字存中，是我國北宋時代杰出的科學(xué)家、政治家，也

4、是中國科技史上的一位巨人。他晚年所著的夢溪筆談內(nèi)容極為豐富，包括天文、歷法、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、地質(zhì)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、考古、音樂、藝術(shù)等共600余條。,自學(xué)第五自然段：,（）大聲自由朗讀第五段。,（）學(xué)與問是什么關(guān)系？怎樣才能成為“學(xué)習(xí)的主人”？,學(xué)與問一課是一篇說明事理的文章。課文緊緊抓住“勤學(xué)好問”這一點進(jìn)行敘述。先寫“問”的重要性，再舉例子來證實，接著寫向誰“問”，然后寫“問”與“思”要結(jié)合，最后有理有據(jù)地提出觀點：養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣，才能成為學(xué)習(xí)的主人。,學(xué)了這篇課文，你有什么收獲呢？談?wù)劯髯缘挠^點。,疑，思之始，學(xué)之端。智能之上，不學(xué)不行，不問不知。君子之學(xué)必好問。知而好問然后能成才。學(xué)而不思則罔，思而