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文檔簡介

1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),乘法分配律,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),1、通過觀察比較分析,引導(dǎo)學(xué)生概括出乘法分配律,理解并掌握乘法分配律。 2、滲透“由特殊到一般,再由一般到特殊”的認(rèn)識事物的方法。 3、培養(yǎng)分析能力和推理能力。,學(xué)習(xí)目標(biāo),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),說說什么是乘法的交換律,如果用字母a、b表示兩個因數(shù),則可以寫成:,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),說說什么是乘法的結(jié)合律?,如果用字母a、b、C表示三個因數(shù), 則可以寫成:,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),下面哪個算式是正確的 判斷正誤:,56(1928)(5619)+28 ( ),7447 ( ),3273323 17( ),64(3665)(6436)65 ( ),綠色圃

2、中小學(xué)教育網(wǎng),植 樹 節(jié),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),一共有25個小組,每組里4人負責(zé)挖坑、種樹,有2人負責(zé)抬水、澆樹。,一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動?,我先計算每組一共有多少人。,(4+2)25,=625,=150(人),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),我先分別計算挖坑、種樹的和抬水、澆樹的人數(shù)。,254+252,=100+50,=150(人),一共有25個小組,每組里4人負責(zé)挖坑、種樹,有2人負責(zé)抬水、澆樹。,一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動?,答:一共有150人參加了這次植樹活動。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),(4+2)25,425,25 (4+2),254,225,252,+,+,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),兩個

3、數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加,這叫做乘法分配律。,所 以:,想一想:,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),(a+b) cac+bc,如果用字母a、b表示兩個加數(shù), 則可以寫成:,兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加,這叫做乘法分配律。,a(b+c) ab+ac,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),趣味操練,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),可愛的它們,你喜歡哪個?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),做一做:下面哪個算式是正確的 判斷正誤:,56(19+28)5619+28 ( ),(25+7)4254+74 ( ),32(73)327+323 ( ),6464+3664(64+36)64 ( ),綠色

4、圃中小學(xué)教育網(wǎng),下面哪些算式運用了乘法分配律?,(有),(沒有),(有),(沒有),判斷上面各題 運用乘法分配律沒有,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),103 12,20 55,24 205,41 25,用乘法分配律計算上面各題。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),下面每組算式的得數(shù)是否相等?如果相等,選擇其中一個算出得數(shù)。,25(200+4),25200+254,35201,35200+35,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),下面每組算式的得數(shù)是否相等?如果相等,選擇其中一個算出得數(shù)。,265(105-5),265105-2655,25114,11(254),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),(10+7)6= 6+ 6,8(125+9)=8 +8,748+752=7( + ),3472+3428= ( + ),(x+y) z= + ,填一填,10,7,125,48,52,34,72,28,x,z,y,z,9,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),作業(yè): 1、運動會的開幕式上進行大型團體操表演,一共有8個方陣,每個方陣20行,每行有25人

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