2010年臨床醫(yī)學檢驗技術初級(士)《專業(yè)實踐能力》模擬試題(4)-中大網(wǎng)校

1、2010屆?？茖W生頂崗實習工作方案山東絲綢紡織職業(yè)學院二九年十二月目 錄紡織工程系紡織品設計專業(yè) 1紡織工程系現(xiàn)代紡織技術專業(yè) 8機電工程系 19染化工程系 22信息工程系 30工商管理系 40服裝工程系 49藝術設計系 55 紡織工程系2010屆紡織品設計專業(yè)?？茖W生頂崗實習工作方案一、目的、依據(jù)與總體安排頂崗實習是學生在畢業(yè)前的最后一個綜合學習環(huán)節(jié)，頂崗實習的主要目的是使學生把所學專業(yè)知識、專業(yè)技能，直接運用到實際工作中，從而獲得真實職業(yè)體驗，鍛煉提高工作能力，達到從業(yè)基本要求，讓學生在完成全部課程并考核合格后進入企業(yè)一線參與實際崗位工作進行職業(yè)道德、敬業(yè)精神和職業(yè)技能的綜合強化訓練，形成

2、較強的職業(yè)意識和獨立勝任崗位工作的職業(yè)能力。根據(jù)教育部關于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見（教高200616號）和中共山東省委、山東省人民政府關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定（魯發(fā)200535號 ）文件精神以及學院實習教學管理辦法，為進一步規(guī)范我院頂崗實習工作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，辦出高職特色，促進我院高等職業(yè)教育又好又快發(fā)展，我系根據(jù)目前2010屆?？茖W生頂崗實習的信息情況，特制定本頂崗實習工作方案。二、組織機構(gòu)（人員、分工職責）1、系成立畢業(yè)頂崗實習教學檢查領導小組組長：王鋒榮 杜世鳳副組長： 崔魯平組員：王用梅 陳愛香 武燕 叢文新 徐新麗 王芳玲具體職責組長：檢查學生實習情況及實習指導教

3、師下廠指導情況；副組長：匯總各班定崗實習單位，負責與就業(yè)部門聯(lián)絡，傳達相關就業(yè)信息并督促催交相關實習資料。組員：負責落實本班學生定崗實習單位，收集學生就業(yè)相關個人信息，配合實習指導老師完成頂崗實習的指導工作。三、實習對象（專業(yè)、班級、學生人數(shù)等）2010屆紡織品設計專業(yè)學生頂崗實習共有3個班，其中，07紡品設計一班41人，07紡品設計二班43人，07紡品設計三班47人，共計131人。四、實習單位落實根據(jù)供需見面會和學生與單位的雙向意愿，確定實習單位。07紡品設計一班：共計41人，大部分集中于魯泰紡織股份有限公司、魏橋紡織股份有限公司（威海）、濱州亞光集團等，其中，目前約有5人還不確定。07紡品

4、設計二班：共計43人，大部分集中于魯泰紡織股份有限公司、山東南山紡織服飾有限公司、新星集團等，其中，目前約有5人還不確定。07紡品設計三班：共計47人，大部分集中于大染坊股份有限公司、山東南山紡織服飾有限公司、青島健康防護服有限公司等，其中，目前約有13人還不確定。五、指導教師的確定、分工與職責根據(jù)頂崗實習工作的需要，切實建立一支相對穩(wěn)定的頂崗實習指導教師隊伍。要與實習單位密切合作，加強對頂崗實習學生的指導。同一專業(yè)在同一單位實習人數(shù)較多時，安排專門教師進行指導；分散頂崗實習時，原則上由各班班主任進行指導。1、我系成立紡織品設計專業(yè)實習指導老師王鋒榮 王用梅 陳愛香 武燕 叢文新 王芳玲 李洪

5、波 趙書國 陳艷 宋蕾 劉玉明 劉麗娜 高福東2、實習指導教師集體分工與職責實習指導教師要強化對學生崗位職業(yè)要求和專業(yè)技能等方面的指導，杜絕指導教師缺失甚至放任自流現(xiàn)象，確保頂崗實習效果。檢查實習指導老師對學生實習出勤情況記錄；電話了解學生在企業(yè)實習情況記錄次數(shù)（包括學生是否在崗、有無違紀現(xiàn)象、有無困難及問題、企業(yè)有何意見等）；對檢查結(jié)果進行匯總、分析、提出解決措施。檢查結(jié)束后，完成“學生實習情況一覽表”和頂崗實習總結(jié)紙質(zhì)稿和電子搞。如果學生實習單位有變動，請在備注欄注明原因等。六、實習動員與任務下達（動員安排及主要內(nèi)容；實習指導書、任務書、實習鑒定表、實習報告用紙等材料的印發(fā)）。（一）實習動

6、員1、自覺遵守學校規(guī)定的實習紀律，遵守實習單位的規(guī)章制度、安全技術規(guī)則和操作規(guī)程，按照實習教學計劃完成規(guī)定的實習任務。2、服從實習指導教師的指導，尊重實習單位的教師和工程技術管理人員，虛心學習；除完成實習任務外，主動協(xié)助實習單位做力所能及的公益勞動。3、實習前預習指定的內(nèi)容，明確實習的目的、要求、方法和步驟，并做好準備工作。4、按實習大綱和實習計劃的要求，嚴肅認真地完成實習任務，做好實習記錄，按時完成實習作業(yè)，認真撰寫實習報告，參加實習考核。5、樹立安全意識，重視實習安全，按規(guī)定穿戴勞動保護用品，不做與實習無關的事，未經(jīng)允許不動用其他設備和工具，不擅離實習地點，有事向?qū)嵙曋笇Ы處熣埣佟?、愛護

7、實習單位的設施、設備，妥善保管實習工具、設備，如有損壞和丟失，及時報告，酌情賠償。7、實習完畢，按要求關閉實習設施、設備，整理實習場所衛(wèi)生，有指導教師檢查確認后，方能離開實習場所。（二）任務下達實習指導書、實習鑒定表、實習報告用紙等材料準時發(fā)放到每位學生手中，并嚴格按要求執(zhí)行。七、實習管理（一）主要環(huán)節(jié)實習指導教師負責與實習單位協(xié)調(diào)，按要求組織實習教學，指導學生實習，嚴格要求學生完成實習計劃規(guī)定的任務；學生實習過程中存在的問題及時予以糾正，做好實習指導記錄；督促學生記好實習日記，指導學生撰寫實習報告，及時檢查學生實習任務完成情況；檢查記錄學生每周的出勤情況，實習單位配合做好學生思想、學習、紀律

8、等方面的工作；實習結(jié)束做好與實習單位的交接。為加強實習過程考核，班主任每周至少與學生聯(lián)系1-2次，實習指導教師每月去企業(yè)1次，電話了解情況1次，并把學生每月實習情況寫成報告交系里匯總。（二）實習指導方案與指導內(nèi)容實習指導方案和指導內(nèi)容由紡品組組長王用梅老師主持負責制定。（三）實習檢查和階段總結(jié)由紡品組組長王用梅老師負責安排教師，兩個教研組分別負責各自班級的階段總結(jié)。八、考核方案（一）考核方式1、學生按實習大綱和實習計劃要求完成規(guī)定的全部任務，提交實習日記、實習總結(jié)報告和每月考勤表，方可參加考核。2、實習成績依據(jù)實習表現(xiàn)及計劃任務的完成情況、實習日記、實習總結(jié)報告等評定。頂崗實習結(jié)束，對實習過程

9、全面考核，實行百分制考核，考核項目有：（1）考勤占40分，由所在企業(yè)提供實習期間的考勤表。（2）檢查學生實習過程中寫的實習日記（占10分），由學生本人完成。（3）實習報告（30分），由學生本人完成。（4）實習鑒定（20分），由企業(yè)提供。（二）考核依據(jù)實習成績主要依據(jù)實習表現(xiàn)及計劃任務的完成情況、實習日記、實習總結(jié)報告、現(xiàn)場操作實習作業(yè)等綜合評定。實習學生每月考勤表（由實習廠提供），實習日記，實習鑒定表（由實習廠蓋章、簽字），實習報告?？记谡?0分；實習日記10分，實習報告10分，實習鑒定表10分，實習考試30分（實習結(jié)束前，現(xiàn)場考核學生實習崗位技能掌握情況）。最后按優(yōu)秀（90分以上）、良好（7

10、0-80分）、及格（60分以上）、不及格（60分以下）。優(yōu)秀：全部完成實習計劃的要求；實習時主動、好學；實習報告有豐富的實際材料，并對實習內(nèi)容能進行完整的總結(jié)；實習日記質(zhì)量高，能夠運用所學的理論對某些問題加以深入分析，或?qū)δ诚祮栴}有獨到的見解或合理性建議；考核時能圓滿地回答問題。良好：全部完成實習計劃的要求；實習報告對實習內(nèi)容總結(jié)得比較完整；實習日記認真；考核時能較好的回答問題。中等：實習期間表現(xiàn)尚好，打到實習計劃中規(guī)定的主要要求；能完成實習報告、實習日記及作業(yè)，質(zhì)量一般；考核時能回答主要問題。不及格：有下列情況之一者，成績均為不及格：（1）未能達到實習大綱及實習計劃要求，實習日記不認真，實習

11、總結(jié)報告有原則性錯誤，實習態(tài)度不端正；（2）實習期間無故缺勤滿5天者；（3）實習中嚴重違反紀律或造成嚴重后果者；（4）實習期間請假缺勤時間達到實習時間三分之一者；（5）不經(jīng)同意，隨便更改實習單位者。（三）考核組織學生按實習大綱和實習計劃要求完成規(guī)定的全部任務，提交實習日記、實習鑒定表和實習總結(jié)報告，方可參加考核。九、實習總結(jié)（資料匯總、總結(jié)報告）頂崗實習工作由系領導、實習單位、學生三方共同參與完成。系領導處于核心地位，起主導作用，是頂崗實習工作的組織者和管理者。其他各班班主任負責頂崗實習工作的規(guī)劃和協(xié)調(diào)以及學生的實習指導等。要建立健全頂崗實習工作管理制度，構(gòu)建頂崗實習工作的長效運行機制，保障頂

12、崗實習工作的順利進行。根據(jù)學院具體要求，總結(jié)工作、匯報、上交材料。并對檢查結(jié)果進行匯總、分析、提出解決措施。學生實習結(jié)束后，上交所有資料給指導教師，考核過后，資料交系里保存。十、日程安排表項目時間安排工作內(nèi)容負責人（參與人）實習材料印發(fā)第11周實習指導書、任務書、實習鑒定表、實習報告用紙等材料的印發(fā)王用梅等實習動員會第11周實習動員與任務下達王用梅實習單位落實第12周供需見面會王用梅 陳愛香武燕實習信息匯總第13、14周以班級為單位匯總頂崗實習信息王用梅 陳愛香武燕 崔魯平指導教師確定第14周確定教師對實習單位學生的指導王鋒榮教師指導實習從開始實習到實習結(jié)束按實習指導教師要求工作各指導教師系部

13、實習檢查下學期檢查實習各指導教師實習階段總結(jié)下學期對實習進行階段性總結(jié)各指導教師網(wǎng)上就業(yè)簽約第14周起指導、督促學生進行網(wǎng)上簽約各班主任 崔魯平實習成績考核畢業(yè)返校時按學生實習及上交材料考核各指導教師實習資料匯總畢業(yè)返校時匯總學生上交的實習資料各指導教師29紡織工程系2010屆現(xiàn)代紡織技術專業(yè)專科學生頂崗實習工作方案一、目的、依據(jù)與總體安排實習目的：使學生掌握紡織技術行業(yè)所必須的設備、工藝的基本知識和技能，能進行獨立擋車，了解生產(chǎn)過程中常見故障的產(chǎn)生原因，并能正確地排除一般生產(chǎn)故障，具備設備維修、保養(yǎng)和工藝設計、工藝上機能力。初步具備成品和半成品的檢測能力。具有紡織行業(yè)的基本職業(yè)勞動素質(zhì)、勞動

14、技能，增強職業(yè)道德觀念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和愛崗敬業(yè)精神。依據(jù)教育部關于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見（教高200616號）和中共山東省委、山東省人民政府關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定（魯發(fā)200535號 ）文件精神以及學院實習教學管理辦法，特制定本頂崗實習工作方案。實習安排：本實習是現(xiàn)代紡織技術專業(yè)的重要的實踐性教學課程，包括紡紗和機織兩大部分，由學生選擇一項，在畢業(yè)前進行。通過實習，使學生鞏固所學的專業(yè)理論知識，理論與實踐緊密結(jié)合，增強對工作中各崗位的適應性。加強學生的動手能力和實際操作水平，使學生更廣泛地熟悉生產(chǎn)、工藝設計、技術和組織管理，為今后工作打下堅實的基礎。二、組織機構(gòu)（人員、分工

15、職責）組長：王鋒榮組員：趙書國、高福東、宋蕾、李洪波、賈長蘭、劉麗娜、陳艷、楊文具體職責組長：檢查學生實習情況及實習指導教師下廠指導情況。組員：匯總各班定崗實習單位，負責與就業(yè)部門聯(lián)絡，傳達相關就業(yè)信息并督促催交相關實習資料。負責落實本班學生定崗實習單位，收集學生就業(yè)相關個人信息，配合實習指導老師完成頂崗實習的指導工作。三、實習對象（專業(yè)、班級、學生人數(shù)等）實習對象：現(xiàn)代紡織技術專業(yè)3個班學生，07現(xiàn)代紡織技術一班：50人，07現(xiàn)代紡織技術二班：53人，07現(xiàn)代紡織技術三班：55人，共計158人。四、實習單位落實通過供需見面會，讓學生與企業(yè)見面，學生選擇適合自己的實習企業(yè)，根據(jù)企業(yè)崗位要求進行

16、畢業(yè)實習。實習單位如下：魯泰紡紗股份有限公司、齊賽紡織有限公司、青島即發(fā)有限公司、青島晟壯國際貿(mào)易有限公司、青島天倫制衣有限公司、山東德源紡紗有限公司、山東南山紡織服飾有限公司、山東普利房產(chǎn)有限公司、上海賽特絲綢進出口有限公司、泰安岱銀紡織集團股份有限公司、濰坊華潤紡織有限公司、魏橋紡織股份有限公司、浙江飛華照明、浙江海信惠而浦、中石化德州分公司。五、指導教師的確定、分工與職責實習單位指導教師備注魯泰紡織股份有限公司王芳玲 叢文新青島即發(fā)有限公司李洪波劉玉明魏橋紡織股份有限公司（威海）王鋒榮魏橋紡織股份有限公司（鄒平）宋蕾山東南山紡織服飾有限公司王用梅中石化德州分公司高福東青島晟壯國際貿(mào)易有限

17、公司李洪波劉玉明浙江飛華照明宋蕾泰安岱銀紡織集團股份有限公司宋蕾浙江海信惠而浦宋蕾濰坊華潤紡織有限公司賈長蘭上海賽特絲綢進出口有限公司宋蕾山東德源紡紗有限公司宋蕾齊賽紡織有限公司趙書國六、實習動員與任務下達（動員安排及主要內(nèi)容；實習指導書、任務書、實習鑒定表、實習報告用紙等材料的印發(fā)）。（一）實習動員1、自覺遵守學校規(guī)定的實習紀律，遵守實習單位的規(guī)章制度、安全技術規(guī)則和操作規(guī)程，按照實習教學計劃完成規(guī)定的實習任務。2、服從實習指導教師的指導，尊重實習單位的教師和工程技術管理人員，虛心學習；除完成實習任務外，主動協(xié)助實習單位做力所能及的公益勞動。3、實習前預習指定的內(nèi)容，明確實習的目的、要求、方

18、法和步驟，并做好準備工作。4、按實習大綱和實習計劃的要求，嚴肅認真地完成實習任務，做好實習記錄，按時完成實習作業(yè)，認真撰寫實習報告，參加實習考核。5、樹立安全意識，重視實習安全，按規(guī)定穿戴勞動保護用品，不做與實習無關的事，未經(jīng)允許不動用其他設備和工具，不擅離實習地點，有事向?qū)嵙曋笇Ы處熣埣佟?、愛護實習單位的設施、設備，妥善保管實習工具、設備，如有損壞和丟失，及時報告，酌情賠償。7、實習完畢，按要求關閉實習設施、設備，整理實習場所衛(wèi)生，有指導教師檢查確認后，方能離開實習場所。（二）任務下達實習指導書、實習鑒定表、實習報告用紙等材料準時發(fā)放到每位學生手中，并嚴格按要求執(zhí)行。七、實習管理（一）主要

19、環(huán)節(jié)表1：紡部實習方向方向項目實習工序時間（周）棉紡擋車清花、梳棉、精梳、并條6粗紗、細紗、絡筒6保全保養(yǎng)粗紗機大平車5設備保養(yǎng)5畢業(yè)調(diào)查實習3合計25表2：織部實習方向?qū)嵙曧椖繉嵙暪ば驎r間（周）機織擋車準備工序：紗線檢驗、絡筒、并紗、漿紗、捻線、整經(jīng)5織造工序：有梭花機、無梭素機4保全保養(yǎng)織機平車、裝造以有梭花機和無梭素機為主6準備設備平車以捻線機為主5設備保養(yǎng)2畢業(yè)調(diào)查實習3合計25（二）實習指導方案與指導內(nèi)容紡紗方向A、擋車實習1. 清花實習掌握清花車間設備的配備 ，熟悉各臺設備的工藝性能，學會基本的擋車技術和操作法。2. 梳棉實習熟悉梳棉機的萬錠配臺和實習機臺的機型，掌握梳棉機的工藝過

20、程，學會開關車。3精梳實習熟悉精梳準備設備配備，掌握精梳機的工藝過程，學會換卷等操作技法，學會基本的保全保養(yǎng)技術。4 并條實習熟悉并條機的萬錠配臺，學會并條機擋車操作法5 粗紗實習熟悉粗紗機得萬錠配備，熟悉粗紗機各種自停機構(gòu)的位置，學會基本的擋車操作法。6細紗實習熟悉細紗機換粗紗法和巡車路線，學會擋車升頭和基本接頭法。學會衛(wèi)生清潔法，熟悉細紗機工藝路線。7絡筒實習熟悉自動絡筒機工藝過程，熟悉個定開關車，學會細紗插紗法，學會筒紗分批分支。B、保全實習與設備的維修保養(yǎng)1了解紡紗廠設備常見故障，學會其維修保養(yǎng)方法。2學會用隔距尺校梳棉機隔距，學會用隔距塊校羅拉隔距3學會調(diào)整粗紗機成形和張力，學會調(diào)整

21、細紗機管底成形。4學會基本的大小平車方法。C、工藝設計方法與管理1 掌握基本的紡紗工藝設計方法。2 掌握各工序半成品質(zhì)量評定辦法，各試驗數(shù)據(jù)的測試方法。3 掌握棉花檢驗國家標準和測評方法。4 掌握棉紗檢驗國家標準和檢驗方法。機織方向A、擋車實習1原料 了解織布廠常用原料的種類和卷裝形式，以及常用的原料的線密度及光澤、強力、手感、吸濕性等方面的不同特點。理解不同原料的檢驗項目，了解原裝原料上不同字樣及商標的意義。2 絡筒 了解絡筒目的、絡筒機的結(jié)構(gòu)原理。掌握絡筒機絡筒張力、速度的工藝參數(shù)的調(diào)整方法。理解重疊原因及防疊原理。了解絡筒常見的病疵及造成的原因、絡筒筒子的不同規(guī)格及作用。掌握絡筒機的一般

22、操作方法。4并線 了解并線的目的、并線機的傳動原理、常用鋼領圈的規(guī)格。掌握并線張力、車速的調(diào)節(jié)方法、捻度、捻向的改變方法，了解并線病疵和產(chǎn)生原因。掌握并線機的簡單操作方法。5捻線 了解捻線的目的、捻線機的傳動原理，掌握捻線機的加捻原理、錠子的規(guī)格、作用及使用范圍、捻線張力、捻度、捻向的調(diào)節(jié)方法。了解捻線的主要病疵和產(chǎn)生原因。掌握捻線機的簡單操作方法。了解定型的目的和常用定型方法。6整經(jīng) 了解整經(jīng)的目的、整經(jīng)形式及適用范圍、整經(jīng)機的傳動原理、筒子架和沙盤的不同作用。掌握整經(jīng)張力的控制和調(diào)節(jié)。了解整經(jīng)機上軸張力的調(diào)整、斜角板的作用、常用的整漿聯(lián)合機、分批整經(jīng)機的工作原理，了解常見整經(jīng)病疵及產(chǎn)生的原

23、因和解決的方法。掌握整經(jīng)機的簡單操作方法。7漿紗 了解漿紗的目的和要求、漿紗機的基本結(jié)構(gòu)原理、漿液的主要成份及其作用、織布廠常用的漿料及性能、漿紗機上工藝參數(shù)的調(diào)整方法、主要病疵及造成的原因和解決的方法。掌握漿紗機的簡單操作方法。8卷緯 掌握卷繞張力的控制方法，了解斷頭自停和滿紗自停原理、主要病疵及產(chǎn)生的原因。掌握卷緯機的簡單操作方法。9了解織布機的結(jié)構(gòu)原理、各種開口機構(gòu)的工作原理、織機上各參變數(shù)的調(diào)整、多色選緯機構(gòu)的工作原理、任意引緯機構(gòu)的工作原理、織機送經(jīng)機構(gòu)、卷取機構(gòu)的形式、織機常見故障及產(chǎn)生原因。掌握織布機的操作方法。10會識別織物常見病疵及產(chǎn)生原因、了解織物各種病疵的扣分標準以及織物

24、等級的評定標準。B、機織設備保全保養(yǎng)1織布機平車與保養(yǎng) 了解織布機平車基礎知識、常用量具的使用方法。了解拆裝織布機基本操作。能進行機架及主要軸的安裝、地基的處理與機架的安裝、主要軸的安裝。能進行織機主要機構(gòu)的安裝與調(diào)整。能對織機進行檢查校正及試車。了解織布機保養(yǎng)的基本原理，會對織布機的一般故障進行維修保養(yǎng)。2準備設備平車與保養(yǎng) 了解絡筒機、并線機、捻線機、卷緯機的拆車與安裝。了解準備設備保養(yǎng)的基本原理，會對準備設備的一般故障進行維修保養(yǎng)。C、工藝設計方法與管理1、 掌握基本的工藝設計原理和方法。2、 掌握各工序半成品的質(zhì)量標準和檢驗方法。3、 掌握各種不同織物質(zhì)量國標及檢驗辦法（三）實習檢查和

25、階段總結(jié)通過實習，使同學們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，形成良好的職業(yè)道德，具備正確的與領導和同事交往的能力。 掌握一門紡紗或織造技術。 通過實習加強專業(yè)理論知識的學習和增強專業(yè)理論的應用能力。八、考核方案（一）考核方式頂崗實習結(jié)束，對實習過程實習全面考核，實行百分制考核，考核項目有：1考勤占40分，由所在企業(yè)提供實習期間的考勤表。2檢查學生實習過程中寫的實習筆記（占10分），由學生本人完成。3實習報告（10分），由學生本人完成。4實習鑒定（10分），由企業(yè)提供。5頂崗實習技能考核（30分），根據(jù)頂崗崗位技能考核要求與標準，進行全面考核和單項操作考核，最后確定每個學生的技能考核分數(shù)和技能等級，該項由所在

26、實習企業(yè)完成，并在考核成績上蓋章。（二）考核依據(jù)實習成績主要依據(jù)實習表現(xiàn)及計劃任務的完成情況、實習日記、實習報告、實習鑒定、實習技能考核等綜合評定。實習學生每月考勤表（由實習廠提供），實習日記，實習鑒定表（由實習廠蓋章、簽字），實習報告?？记谡?0分；實習日記10分，實習報告10分，實習鑒定表10分，實習技能考核30分（實習結(jié)束前，現(xiàn)場考核學生實習崗位技能掌握情況）。擅自更改實習單位者，實習成績視為不合格；缺勤時間達到全部實習時間三分之一者，實習成績視為不合格。（三）考核組織學生提交實習日記、實習報告和實習鑒定表，由實習指導教師打分，技能考核成績由所在實習企業(yè)打分。九、實習總結(jié)（資料匯總、總結(jié)

27、報告）根據(jù)學院具體要求，總結(jié)工作、匯報、上交材料。并對檢查結(jié)果進行匯總、分析、提出解決措施。學生實習結(jié)束后，上交所有資料給指導教師，考核過后，資料交系里保存。十、日程安排表項目時間安排工作內(nèi)容負責人（參與人）實習單位落實第10周實習指導書、任務書、實習鑒定表、實習報告用紙等材料的印發(fā)陳艷等指導教師確定第11周實習動員與任務下達趙書國等實習材料印發(fā)第12周供需見面會趙書國、高福東、宋蕾實習信息匯總第13、14周以班級為單位匯總頂崗實習信息趙書國、高福東、宋蕾實習動員會第14周確定教師對實習單位學生的指導王鋒榮教師指導實習從開始實習到實習結(jié)束按實習指導教師要求工作各指導教師系部實習檢查下學期檢查實

28、習各指導教師實習階段總結(jié)下學期對實習進行階段性總結(jié)各指導教師網(wǎng)上就業(yè)簽約第14周起指導、督促學生進行網(wǎng)上簽約各班主任 崔魯平實習成績考核畢業(yè)返校時按學生實習及上交材料考核各指導教師實習資料匯總畢業(yè)返校時匯總學生上交的實習資料各指導教師機電工程系2010屆?？茖W生頂崗實習工作方案一、目的、依據(jù)與總體安排頂崗實習是高職院校有效推進工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的最重要的形式，也是培養(yǎng)高技能人才的重要途徑。加強頂崗實習教育與管理，全面做實頂崗實習教育教學環(huán)節(jié)，才能切實有效推進工學結(jié)合教育人才培養(yǎng)模式，確保高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)教育廳關于加強高等職業(yè)院校頂崗實習工作的意見特制訂2010屆專科頂崗實習工作方案

29、。2010屆?？祈攳弻嵙晱?009年11月底正式開始，通過學校統(tǒng)一組織的大型供需見面會，大部分學生找到了合適的頂崗實習單位，陸續(xù)離校走上工作崗位，實習時間為7個月左右，明年7月之前上交頂崗實習報告。二、組織機構(gòu)（人員、分工職責）總負責：王治功全面統(tǒng)籌指導本屆畢業(yè)生頂崗實習的各項工作安排。分管負責人：蓋超、孫亞燦負責與企業(yè)定期聯(lián)系，通過電話、郵件、走訪等方式保持學校與企業(yè)間的密切聯(lián)系，協(xié)調(diào)企業(yè)與學校、學生的各種關系。具體負責人：05五專機電 喬大偉07機電設備一班 周莉07機電設備二班 葉彬具體工作是負責做好政策解釋和指導，畢業(yè)班輔導員負責保持與畢業(yè)生的聯(lián)系，實時掌握在外實習學生的基本情況，確保

30、學生能在第一時間了解并掌握學校的各項工作安排和指導。三、實習對象（專業(yè)、班級、學生人數(shù)等）機電設備維修與管理 07機電一班 46人機電設備維修與管理 07機電二班 34人機電設備維修與管理 05五專機電 34人四、實習單位落實五、指導教師的確定、分工與職責段尊敬、宋希濤負責解答學生在實習期間遇到的各項專業(yè)問題，做好學生在實習過程中遇到的疑難問題的解答，切實保證學生能夠在實習中做到理論與實踐的結(jié)合。六、實習動員與任務下達（動員安排及主要內(nèi)容；實習指導書、任務書、實習鑒定表、實習報告用紙等材料的印發(fā)）。2009年10月 動員階段，做好應屆生的思想工作指導，讓學生了解在頂崗實習階段應該完成的任務和實

31、現(xiàn)的目標。2009年11月 指導學生掌握實習指導書、任務書、實習鑒定表、實習報告等相關材料的寫作方法和要求2010年7月 實習學生向班主任上交相關的實習材料和證明。七、實習管理（一）主要環(huán)節(jié)1、上崗2、指導教師走訪3、遠程指導4、總結(jié)（二）實習指導方案與指導內(nèi)容現(xiàn)場指導和遠程指導相結(jié)合。定期安排指導教師走訪學生較集中的單位，指導學生實際工作中遇到的理論問題；通過電話、網(wǎng)絡等形式保持與在外實習學生的實時聯(lián)系，做到“隨時隨地”為學生答疑解惑。通過專業(yè)老師的指導和幫助，希望學生能夠在頂崗實習中實現(xiàn)對于機電專業(yè)理論的整體把握，實現(xiàn)對知識的融會貫通，讓學生在畢業(yè)之后能夠即時成為一名合格的專業(yè)人才。（三）

32、實習檢查和階段總結(jié)以自然月為單位定時上報工作總結(jié)，總結(jié)階段內(nèi)工作的經(jīng)驗和教訓，安排落實下個月工作。八、考核方案（一）考核方式：論文+實踐（二）考核依據(jù)：實踐表現(xiàn)+論文成績（三）考核組織：專業(yè)教研室小組評議九、實習總結(jié)（資料匯總、總結(jié)報告）十、日程安排表項目時間安排工作內(nèi)容負責人（參與人）指導教師確定2009.12.7前根據(jù)實習單位匯總情況，按地區(qū)安排指導教師段尊敬、宋希濤實習信息匯總2009.11.30前班主任確定每位同學的實習單位，由系部匯總上報。蓋超教師指導實習2009.12-2010.5指導教師深入用人單位，實地指導段尊敬系部實習檢查2009.12-2010.5負責監(jiān)督檢查指導教師的指導

33、工作王治功實習階段總結(jié)2010.6匯總各項實習指標常立實習成績考核2010.6根據(jù)學生系表現(xiàn)進行考核班主任實習資料匯總2010.6前匯總各班學生實習報告、實習鑒定表等各種資料周莉、葉彬、喬大偉網(wǎng)上就業(yè)簽約2010.4-6月前保證所有畢業(yè)生在此之前完成網(wǎng)上簽約等各項任務蓋超染化工程系2010屆?？茖W生頂崗實習工作方案一、目的、依據(jù)與總體安排頂崗實習是實踐教學的重要組成部分，同時也是達到培養(yǎng)目標的重要教學環(huán)節(jié)，是教學計劃中綜合性最強的實踐性教學環(huán)節(jié)，它對于培養(yǎng)學生兢兢業(yè)業(yè)的工作作風和認真負責的態(tài)度，使學生全面掌握運用所學知識分析、判斷和解決現(xiàn)實工作和生產(chǎn)中的實際問題，培養(yǎng)學生的實際工作能力，提高學

34、生適應社會、自我發(fā)展具有重要的意義。我系對此項工作高度重視,嚴格按照教育廳關于加強高等職業(yè)院校頂崗實習工作的意見以及學院相關文件要求，結(jié)合我系的實際情況，制定我系2010屆畢業(yè)實習工作方案如下：二、組織機構(gòu)組長：郭常青職責：全面負責此次頂崗實習工作，解決頂崗實習中出現(xiàn)的問題，監(jiān)督、檢查頂崗實習中各項工作的落實。副組長：顧樂華、王開苗、肖俊梅職責：協(xié)助組長，安排好實習指導教師，制定專業(yè)實習指導文件，做好頂崗實習中的各項工作。成員：團總支書記、輔導員、實習班班主任、專業(yè)課教師。職責：在組長的統(tǒng)一領導安排下，具體分工，具體負責，確保頂崗實習工作的順利進行。三、實習對象染整技術專業(yè) 07染整技術一班6

35、2人、07染整技術二班62人精細化工專業(yè) 07應用化工班40人四、實習單位的落實1、系部與實習單位的接洽我系堅持請進來、走出去的方針，向社會全面宣傳染化形象，擴大染化工程系知名度。組織教師走訪行業(yè)內(nèi)相關重點企業(yè)，并以此為契機積極鞏固學生就業(yè)重點企業(yè)，拓寬新的就業(yè)渠道，全面宣傳染化在專業(yè)建設發(fā)展、教育教學上取得的突出成就。2、學生與實習單位的接洽供需招聘會前后，我系將根據(jù)學生的擇業(yè)情況，邀請相關就業(yè)企業(yè)，組織專場通氣會，就學生們普遍關心的進廠時間、福利待遇、工作注意事項等問題進行現(xiàn)場溝通，解答，必要時組織學生到企業(yè)參觀學習。讓企業(yè)和學生面對面地了解和溝通。五、指導教師的確定、分工與職責1、指導教

36、師的確定與分工我系根據(jù)相關文件，認真組織選擇選拔指導教師。具體名單如下：染整技術專業(yè)：王開苗（組長，具體負責）、顧樂華、楊秀穩(wěn)、楊娜、于子建、許兵、姜秀娟應用化工專業(yè)：肖俊梅（組長，具體負責）、肖鵬業(yè)、薛白2、指導教師的分工每個學生的指導教師將根據(jù)學生的就業(yè)情況，進行分配。具體名單將隨學生實習指導書一起下發(fā)。3、指導教師的主要職責根據(jù)學院相關規(guī)定，班主任每月至少與學生聯(lián)系一至二次，指導教師或相關責任人每學期不少于兩次到實習現(xiàn)場巡視，與企業(yè)和學生座談，了解實習情況。我系將設計相關模板（包括工作、出勤、生活、思想等方面）。并在每月月底將外出實習學生的情況形成文字材料，并在每月的工作例會上匯報。1）

37、貫徹落實院系布置的各項任務。2）嚴格考核學生，作好學生實習鑒定，完成實習任務，寫出實習工作總結(jié)。3）加強實習生的思想政治教育和遵紀守法教育，使實習生保持良好的心態(tài)和工作態(tài)度，在社會實踐中磨練意志，樹立正確的榮辱觀、苦樂觀、人生觀、價值觀和世界觀。及時向?qū)嵙曋笇缔k公室反映和溝通學生實習情況。4）定期或不定期到實習點進行檢查，主動與實習企業(yè)指導老師或相關領導溝通，掌握學生的實習動態(tài)。5）作好工作記錄，及時向上級溝通和匯報工作，認真總結(jié)經(jīng)驗。六、實習動員與任務下達1、召開班主任專題會議，集體學習學院下發(fā)的相關文件，認真領會文件精神，使各項工作目標明確，責任到人。此外，我系廣泛搜集就業(yè)實習相關信息，

38、如：畢業(yè)生必讀、社會就業(yè)形勢、企業(yè)對需求人才的要求等資料，有針對性地對班主任或?qū)嵙晫W生進行專題培訓。2、班主任和專業(yè)任課教師利用班會和課余時間，解答同學們相關疑問，對同學們進行實習和擇業(yè)指導。3、供需見面會前安排專門的實習動員大會，從目前社會的就業(yè)形勢、企業(yè)對人才的需求及要求、招聘前的準備工作、應聘及進廠工作后的注意事項、學院對實習學生和實習指導教師的要求等方面分期分批地對同學們進行講解，讓同學們真正走好步入職場的第一步。4、供需見面會前邀請濱州愉悅家紡有限公司、淄博大染坊絲綢發(fā)展有限公司等知名公司的專家來校作專題報告。參加人員：班主任、系專職教師、實習學生、輔導員。5、實習紀律要求1）指導教

39、師要認真履行職責，盡職盡責，以身作則，身傳言教，嚴謹治學，切實指導好、帶好、管理好學生，確保教學實習任務的完成。2）實習學生必須服從分配，按時上崗，自始至終參加實踐教學活動，努力完成頂崗實習任務。3）實習學生要強化組織觀念，牢記“安全第一”，嚴于律己，認真履行實習學生職責。嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，確保安全，杜絕任何人身和財產(chǎn)安全事故的發(fā)生。4）在實習過程中，發(fā)生重大問題，要及時向校（系）企雙方報告。5）實習單位確定后，不得無故變更，確需變更，須向系寫出書面申請，經(jīng)就業(yè)辦征得實習單位同意后，方可調(diào)換實習單位。6）每個實習學生都要自覺地嚴格遵守學生行為準則，樹立良好的學生形象和社會責任感。七、

40、頂崗實習的管理1、畢業(yè)生頂崗實習在系部的領導部署下，實行指導教師負責制。對實習學生較為集中的企業(yè)，要求指導老師到實習單位進行全天候監(jiān)督，定期檢查學生的實習情況，對實習學生較少的企業(yè)，采用不定期檢查的形式，可以到企業(yè)直接指導，也可用電話聯(lián)系、了解、指導學生實習情況，同時與實習單位保持聯(lián)系，對實習學生進行共同管理和指導。2、實習內(nèi)容及要求1）自覺遵守學校規(guī)定的實習紀律，遵守實習單位的規(guī)章制度、安全技術規(guī)則和操作規(guī)程，按照實習教學計劃完成規(guī)定的實習任務。2）服從實習指導教師的指導，尊重實習單位的教師和工程技術管理人員，虛心學習；除完成實習任務外，主動協(xié)助實習單位做力所能及的公益勞動。3）實習前，預習

41、指定的內(nèi)容，明確實習的目的、要求、方法和步驟，并做好準備工作。4）按實習大綱和實習計劃的要求，嚴肅認真地完成實習任務，做好實習記錄，按時完成實習作業(yè)，認真撰寫實習報告，參加實習考核。5）樹立安全意識，重視實習安全，按規(guī)定穿戴勞動保護用品，不做與實習無關的事，未經(jīng)允許不動用其它設備和工具，不擅離實習地點，有事向?qū)嵙曋笇Ы處熣埣佟?）愛護實習單位的設施、設備，妥善保管實習工具、設備，如有損壞和丟失，及時報告，酌情賠償。7）實習完畢，按要求關閉實習設施、設備，整理實習場所衛(wèi)生，由指導教師檢查確認后，方能離開實習場所。3、本次教學實習實行“分級負責，崗位管理”的機制，各崗位的職責如下：A、系部的主要職

42、責為：1）負責統(tǒng)籌教學實習的全過程的組織安排和制訂實施計劃。2）檢查教學實習計劃的落實，解決實習過程中存在的問題。3）溝通處理好與實習單位的關系，研究處理實習學生的有關問題。4）審定畢業(yè)論文題目，選聘指導教師，組織論文答應。5）利用染化系網(wǎng)頁（實習實訓專欄）發(fā)布院系的指示和實習情況。B、指導教師的職責C、實習學生的主要職責實習學生“頂崗實習”，表明學生具有雙重身份。既是一名學生又是本企業(yè)頂崗的一名員工。因此實習生也具有雙重的任務和職責：1）在頂崗實習的實踐中努力完成專業(yè)技能的學習任務。2）在實習期間，必須強化職業(yè)道德意識，愛崗敬業(yè)，遵紀守法，做一個誠實守信的實習生和文明禮貌的員工。3）服從領導

43、，聽從分配，自覺遵守企業(yè)和學校的規(guī)章制度，做到按時作息，不遲到，不誤工，不做損人利己、有損企業(yè)形象和院系聲譽的事情。4）認真做好崗位的本職工作，培養(yǎng)獨立工作能力，刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務技能。5）按照教學實習計劃和各崗位特點，安排好自己的學習、工作和生活，按時按質(zhì)完成各項實習任務。6）要有高度的安全防范意識，切實做好安全工作。八、考核方案1、學生返校時需提交的材料學生實習頂崗結(jié)束時需提交以下材料：學生頂崗實習協(xié)議、學生頂崗實習考核鑒定表、實習技術總結(jié)以及實習期間取得的技術成果資料和獲獎證書等教務處、系部要求上繳的相關材料。2、實習考核的組織由系部安排有關教研室，明確負責人、組成頂崗實習考評小組

44、。按考核標準對頂崗實習報告評議打分，并做到公平、公正、合理。3、頂崗實習的考核成績評定：為了全面考核學生實習期間的取得成果和綜合能力鍛煉情況，考核從實習日志、實習技術總結(jié)報告、單位鑒定、畢業(yè)答辯4個方面綜合評定成績。實習日志評閱占20%、實習技術總結(jié)報告評閱占40%，實習單位表現(xiàn)（以單位鑒定和實習成績?yōu)闇剩┱?0%，答辯成績占20%。九、實習總結(jié)頂崗實習考核結(jié)束后，組織相關部門人員召開實習總結(jié)會，就頂崗實習進行認真總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。頂崗實習相關資料安排專人負責，專人收繳，分類保管，按時上繳學院相關部門。十、日程安排表本次頂崗實習從09年7月起至10年7月。具體日程如下：項目時間安排工作

45、內(nèi)容負責人（參與人）實習單位落實11.2011.30學生與用人單位接洽，確定實習單位；系部與實習單位接洽，確定實習事宜。郭常青、王開苗、肖俊梅指導教師確定11.20至學生離校前確定指導教師，培訓指導教師，為每名學生確定指導教師郭常青、王開苗、肖俊梅實習文件印發(fā)11.20至學生離校前撰寫、印發(fā)實習大綱、實習計劃書、實習指導書，論文指導書、確保學生人手一份王開苗、肖俊梅實習信息匯總11.20至學生離校前聯(lián)系實習單位。收集實習信息，了解學生動態(tài)，傳達相關信息李晨、實習班班主任實習動員會11.20至學生離校前召開班主任專題會議，學習學院下發(fā)的相關文件，分期分批安排的實習動員會，邀請企業(yè)專家來校作專題報

46、告郭常青、王開苗、肖俊梅、實習班班主任教師指導實習頂崗實習全過程落實院系布置的各項任務，嚴格考核學生，作好學生實習鑒定，加強實習生的思想政治教育和遵紀守法教育，確保學生安全郭常青、王開苗、肖俊梅、顧樂華、帶隊教師、實習班班主任系部實習檢查頂崗實習全過程檢查教學實習計劃的落實，解決實習過程中存在的問題，溝通處理好與實習單位的關系，研究處理實習學生的有關問題郭常青、王開苗、肖俊梅、顧樂華、實習班班主任實習階段總結(jié)2010年7月組織相關部門人員召開實習總結(jié)會，就頂崗實習進行認真總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。王開苗、肖俊梅、李晨網(wǎng)上就業(yè)簽約2010年4-7月通知到人，指導、督促網(wǎng)上簽約李晨、實習班班主任實

47、習成績考核2010年7月學生相關材料的收繳，實習考核的組織、評定王開苗、肖俊梅、李晨、實習班班主任實習資料匯總2010年7月安排專人負責，專人收繳，分類保管，按時上繳學院相關部門李晨信息工程系2010屆?？茖W生頂崗實習工作方案一、目的、依據(jù)為確保本屆畢業(yè)生順利找到相應崗位參加實習，提高畢業(yè)生學校與實習單位、實習與就業(yè)的零過渡，我系依照魯教高字200912號山東省教育廳關于加強高等職業(yè)院校頂崗實習工作的意見以及魯絲院字200836號山東絲綢紡織職業(yè)學院實習教學管理辦法的文件精神，在總結(jié)2009屆畢業(yè)生頂崗實習工作的同時，嚴格執(zhí)行2010屆畢業(yè)生?？茖哟蔚慕虒W計劃，針對畢業(yè)生頂崗實習中的相關涉及內(nèi)

48、容做出具體的安排與部署，以此來實現(xiàn)我系2010屆畢業(yè)生頂崗實習的順利進行和圓滿完成。二、組織機構(gòu)職務姓名具體分工內(nèi)容組 長劉仰華1、我系頂崗實習工作方案的制定及部署2、對畢業(yè)生在實習單位實習情況的抽查3、對實習指導教師隊伍建設的審核督導組成員專業(yè)協(xié)調(diào)員王麗艷張森魏艷梁甜甜1、學生實習前思想指導2、全方位多角度把握畢業(yè)生實習情況3、階段性實習總結(jié)會的組織4、針對畢業(yè)實習各個階段的相關事宜進行協(xié)調(diào)，對供需交流會之外的企業(yè)單位來校進行招聘工作進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排接待等工作評定組成員劉仰華(組長)、王麗艷張森、魏艷、梁甜甜房屹、王錫強、李傳良劉曉君1、指導學生與企業(yè)單位簽訂網(wǎng)上就業(yè)協(xié)議書2、公平公正的對每

49、一名畢業(yè)生進行最終的實習評定，寫出相應實習總結(jié)評定報告系部聯(lián)系人邊亮1、負責本系學生就業(yè)聯(lián)絡工作，協(xié)調(diào)就業(yè)辦公室、就業(yè)單位等各項工作2、負責協(xié)調(diào)本系畢業(yè)班班主任，做好就業(yè)信息匯總、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)更新等3、及時發(fā)現(xiàn)學生就業(yè)過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，并做出快速協(xié)調(diào)、響應畢業(yè)生直接聯(lián)系人（班主任）梁甜甜張森1、所管理班級學生的實現(xiàn)前的動員和心理輔導2、學生實習過程中的定期與不定期聯(lián)系3、不定期與學生的實習單位指導人員進行聯(lián)系，掌握班內(nèi)學生實習動態(tài)4、督促并指導學生按時與單位簽訂就業(yè)協(xié)議書5、負責學生相關畢業(yè)手續(xù)的辦理三、實習對象我系2010屆?？飘厴I(yè)生共計93人，其中計算機及應用專業(yè)45人（班主任

50、：梁甜甜），通信技術專業(yè)48人（班主任：張森）。四、實習單位落實1、畢業(yè)生專業(yè)定位計算機應用技術專業(yè)畢業(yè)生是我系計算機專業(yè)的第二屆高中起點的?？茖W生，此專業(yè)的辦學方向始終依照市場的就業(yè)來做參考，針對上屆?？飘厴I(yè)生的就業(yè)情況，在本屆專業(yè)教學上，更加側(cè)重于實踐環(huán)節(jié)的教學質(zhì)量和學生能力的培養(yǎng)，因此，本屆畢業(yè)生的就業(yè)方向?qū)⒍ㄎ辉诟鞔笾行⌒推髽I(yè)單位的網(wǎng)絡管理、網(wǎng)站建設及程序開發(fā)等方面，前期就業(yè)方向也可定位在數(shù)據(jù)庫及管理、圖像處理及動畫制作等方面，以上涉及的崗位群中的相關崗位就業(yè)形勢較為樂觀，社會需求量大，根據(jù)企業(yè)單位規(guī)模不同，對學生的能力要求也有不同的層次，更加適合學生擇業(yè)就業(yè)。通信技術專業(yè)畢業(yè)生是我系

51、通信專業(yè)的第一屆高中起點的專科學生，本專業(yè)培養(yǎng)的學生貼近企業(yè)需求，工作適應性強，有較強的吃苦耐勞精神和較高的職業(yè)道德水平，具備相應的專業(yè)知識與技能素質(zhì)，本屆畢業(yè)生的就業(yè)方向?qū)⒍ㄎ辉谂c通信相關企業(yè)單位的通信設備的安裝、調(diào)試、維護和維修，移動通信和無線通信的平臺搭建，通信產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)管理及通信設備的銷售等方面，以上涉及的崗位群中的相關崗位就業(yè)形勢較為樂觀，社會需求量大，根據(jù)企業(yè)單位規(guī)模不同，對學生的能力要求也有不同的層次，更加適合學生擇業(yè)就業(yè)。2、實習單位落實2009年11月20日畢業(yè)生參加學院組織的企業(yè)人才供需見面會，進行求職與求才的雙向選擇，大部分學生將通過該供需見面會，初步確定自己的實習

52、單位。11月20日至12月3日，為期兩周，畢業(yè)生將陸續(xù)與實習單位接洽，地點為學院合堂教室或者直接前往實習單位參加面試或者復試。此時間段，由畢業(yè)生的直接聯(lián)系人（班主任）負責，及時統(tǒng)計學生的實習單位及實習的相關進度進展情況。12月4日統(tǒng)計初表上報系部聯(lián)系人及督導組。督導組核實畢業(yè)生實習單位，并進行初步溝通聯(lián)系，確定今后聯(lián)系的方式方法。五、指導教師確定依照我系畢業(yè)生頂崗實習組織機構(gòu)分工，各專業(yè)委派三至四名專職教師根據(jù)學生不同學籍層次進行實習指導。督導組安排實習前動員大會時，組織實習指導教師與學生見面做初步的交流。根據(jù)學生頂崗實習崗位情況，由系內(nèi)組織對指導教師進行專項定向培訓，加強指導教師隊伍建設，強

53、化實習指導，確保頂崗實習取得成就。12月4日之前，由班主任負責將指導教師的相關資料信息（包括：姓名、手機號碼、辦公室電話、辦公室地點、電子信箱、QQ號碼、專業(yè)特長等）告知每一名即將頂崗實習的學生。具體指導教師分工及職責如下表：工作分工姓名職責計算機應用技術專業(yè)梁甜甜房屹王錫強李傳良1、針對計算機應用技術專業(yè)畢業(yè)生進行頂崗實習指導。2、對專業(yè)學生進行崗位分類，根據(jù)教師專業(yè)教學特長進行責任人劃分，側(cè)重于網(wǎng)絡管理、網(wǎng)站建設及程序開發(fā)等。3、與企業(yè)單位崗位責任人溝通聯(lián)系，了解及探討社會人才需求、崗位技能需求，為專業(yè)教學改革提供相關信息資料。4、利用多種聯(lián)系溝通方式，定期及不定期的與實習學生進行交流、指

54、導。5、指導學生完成頂崗實習總結(jié)。通信技術專業(yè)魏艷劉曉君張森1、針對通信技術專業(yè)畢業(yè)生進行頂崗實習指導。2、對專業(yè)學生進行崗位分類，根據(jù)教師專業(yè)教學特長進行責任人劃分，通信設備的安裝、調(diào)試、維護和維修，移動通信和無線通信的平臺搭建等。3、與企業(yè)單位崗位責任人溝通聯(lián)系，了解及探討社會人才需求、崗位技能需求，為專業(yè)教學改革提供相關信息資料。4、利用多種聯(lián)系溝通方式，定期及不定期的與實習學生進行交流、指導。5、指導學生完成頂崗實習總結(jié)。六、實習動員1、班主任職責班主任針對班級學生情況要做好初步調(diào)研工作，穩(wěn)抓日常管理與教學管理，利用班會講解實習、就業(yè)的相關事宜，確保在學生離校實習之前對頂崗實習教學環(huán)節(jié)有較為明確的了解和認識，要密切關注不同階段學生的心態(tài)變化，第一時間引導及解決。2、系輔導員職責輔導員要對畢業(yè)班級加強關注，配合系主任、畢業(yè)班班主任對學生做好相關引導工作，有效組織系學生會在校內(nèi)及校外周邊開