高中生物課本黑體字知識(shí)點(diǎn)填空(適合各年級(jí))

1、必修一1、科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)_，把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類。2、氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位。3、一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的_。4、核酸是細(xì)胞內(nèi)_的物質(zhì)，在生物體的_中具有極其重要的作用。5、糖類是_。6、脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)。7、每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的_，由許多單體連接成多聚體。8、水在細(xì)胞中以兩種形式存在。一部分_，叫做結(jié)合水。 細(xì)胞中絕大部分的水以_存在，可以自由流動(dòng)，叫做自由水。9、細(xì)胞中_無(wú)機(jī)鹽以_存在。10、細(xì)胞膜主要由_組成。11、細(xì)胞膜的功能：將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；進(jìn)行細(xì)胞間的_。12、細(xì)胞器膜和_等結(jié)構(gòu)，共同

2、構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。13、細(xì)胞核控制著細(xì)胞的_。14、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是_控制中心。15、細(xì)胞膜和_都是_膜。16、物質(zhì)通過(guò)簡(jiǎn)單的_進(jìn)出細(xì)胞，叫做自由擴(kuò)散。進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴(kuò)散，叫做_。物質(zhì)從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，需要_，同時(shí)還需要消耗細(xì)胞內(nèi)_所釋放的能量，這種方式叫做主動(dòng)運(yùn)輸。17、細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著許多_，統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝。18、分子從_轉(zhuǎn)變?yōu)開的活躍狀態(tài)所需要的能量稱為活化能。19、同無(wú)機(jī)催化劑相比，酶_的作用更顯著，因而催化效率更高。20、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的_，其中絕大多數(shù)酶是_。21、酶所催化的化學(xué)反應(yīng)一般是在_條件下進(jìn)行的。22、ATP是細(xì)胞內(nèi)

3、的一種_化合物。23、細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的_，生成二氧化碳或_，釋放出能量并生成_的過(guò)程。24、有氧呼吸是指細(xì)胞在氧的參與下，通過(guò)多種酶的催化作用，把_等有機(jī)物徹底氧化分解，產(chǎn)生_，釋放能量，生成_ATP的過(guò)程。25、葉綠素a和葉綠素b主要吸收_，胡蘿卜素和葉黃素主要吸收_。26、吸收光能的四種色素就分布在_的_上。27、葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。它內(nèi)部的巨大膜表面上，不僅分布著許多吸收光能的_分子，還有許多進(jìn)行光合作用所必需的_。28、光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把_轉(zhuǎn)化成_的有機(jī)物，并且釋放出_的過(guò)程。29、光反應(yīng)階段：光合作用第一個(gè)階段中的化學(xué)反應(yīng)，_才

4、能進(jìn)行。這個(gè)階段叫做光反應(yīng)階段。30、暗反應(yīng)階段：光合作用第二個(gè)階段中的化學(xué)反應(yīng)，有沒(méi)有光都可以進(jìn)行，這個(gè)階段叫做暗反應(yīng)階段。31、_限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大。32、細(xì)胞在分裂之前，必須進(jìn)行一定的物質(zhì)準(zhǔn)備。細(xì)胞增殖包括_和_整個(gè)連續(xù)的過(guò)程。33、_的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開始，到下一個(gè)分裂完成時(shí)為止，為一個(gè)細(xì)胞周期。34、在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生_的過(guò)程，叫做細(xì)胞分化。35、細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞，仍然具有_潛能。36、由_的過(guò)程，就叫細(xì)胞凋亡。37、有的細(xì)胞受到致癌因子的作用，細(xì)胞中_發(fā)生變化，就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的_細(xì)胞，這種

5、細(xì)胞就是癌細(xì)胞。必修二1、分離定律：在生物的體細(xì)胞中，控制_性狀的遺傳因子_，_；在形成配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子發(fā)生_，分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中，隨_遺傳給后代。2、自由組合定律：控制_性狀的遺傳因子的_是互不干擾的；在形成配子時(shí)，決定_性狀的成對(duì)的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。3、減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物，在產(chǎn)生成熟生殖細(xì)胞時(shí)進(jìn)行的_減半的細(xì)胞分裂。在減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體只復(fù)制一次，而細(xì)胞分裂兩次。減數(shù)分裂的結(jié)果是，_中的染色體數(shù)目比_的減少一半。4、減數(shù)分裂過(guò)程中配對(duì)的兩條染色體，_一般相同，一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方，叫同源染色體。 同源染色體_的現(xiàn)象

6、叫做聯(lián)會(huì)。聯(lián)會(huì)后的每對(duì)同源染色體含有_，叫一個(gè)四分體。5、減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在_分裂。6、受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目，其中有_的染色體來(lái)自精子，另一半來(lái)自_。7、基因和染色體行為存在著明顯的_關(guān)系。8、基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是：在_的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中，等位基因會(huì)隨_的分開而分離，分別進(jìn)入_中，_地隨配子遺傳給后代。9、基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于_的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過(guò)程中，_上的等位基因彼此分離的同時(shí)，_上的非等位基因自由組合。10、有的基因位于性染色體上，所以遺傳上總是和_，

7、這種現(xiàn)象叫做伴性遺傳。11、因?yàn)開的遺傳物質(zhì)是DNA，所以說(shuō)DNA是_。12、DNA分子是以_為單位連接而成的長(zhǎng)鏈，這4種脫氧核苷酸分別含有A、T、C、G四種堿基。_骨架安排在螺旋外部，_安排在螺旋內(nèi)部的雙鏈螺旋。腺嘌呤（A）的量總是等于_（T）的量；鳥嘌呤（G）的量總是等于_的量。DNA中，A一定與T配對(duì)，G一定與C配對(duì)。這叫做_。13、DNA分子的復(fù)制是一個(gè)_的過(guò)程，復(fù)制需要_、_、能量和_等基本條件。DNA分子獨(dú)特的_結(jié)構(gòu)，為復(fù)制提供了_，通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)，保證了復(fù)制能夠_進(jìn)行。14、遺傳信息蘊(yùn)藏在4種堿基的_之中；堿基排列順序的_，構(gòu)成了DNA分子的_，而堿基的特定的排列順序，又構(gòu)成了

8、每一個(gè)DNA分子的_；DNA分子的多樣性和特異性是生物體多樣性和特異性的_。DNA分子上分布著多個(gè)基因。15、基因是有_片段。16、RNA是在細(xì)胞核中，以DNA的_合成的，這一過(guò)程稱為轉(zhuǎn)錄。17、游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸，就以_為模板合成具有_順序的蛋白質(zhì)，這一過(guò)程叫做翻譯。18、基因通過(guò)控制_的合成來(lái)控制_過(guò)程，進(jìn)而控制生物體的_。19、基因還能通過(guò)控制_直接控制生物體的_。20、DNA分子中發(fā)生_的_、_和_，而引起的_的改變，叫做基因突變。21、由于自然界誘發(fā)基因突變的因素很多，基因突變還可以_，因此，基因突變?cè)谏锝缰惺莀的。22、基因突變是_發(fā)生的、_的。23、在自然狀態(tài)下，基因突

9、變的頻率是_的。24、基因重組是指在生物體進(jìn)行_的過(guò)程中，控制_的基因的重新組合。25、染色體結(jié)構(gòu)的改變，都會(huì)使排列在染色體上的_的數(shù)目或_發(fā)生改變，可能導(dǎo)致性狀的變異。26、染色體數(shù)目的變異可以分為兩類：一類是細(xì)胞內(nèi)_的增加或減少，另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以_的形式_地增加或減少。27、人類遺傳病通常是指由于_改變而引起的人類疾病，主要可以分為_遺傳病、_遺傳病和_遺傳病三大類。28、雜交育種是將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過(guò)_集中在一起，再經(jīng)過(guò)_和_，獲得新品種的方法。29、誘變育種是利用物理因素（如_、_、紫外線、_等）或化學(xué)因素（如_、_等）來(lái)處理生物，使生物發(fā)生_。30、基因工程，又叫

10、做_技術(shù)或_技術(shù)。通俗地說(shuō)，就是按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來(lái)，加以_，然后放到另一種生物的細(xì)胞里，_地改造生物的_ 。31、生活在一定區(qū)域的_的全部個(gè)體叫做種群。32、一個(gè)_中全部個(gè)體所含有的全部基因，叫做這個(gè)_的_。33、在一個(gè)種群基因庫(kù)中，某個(gè)基因占_的比率，叫做_。34、基因突變產(chǎn)生新的_，這就可能使種群的_發(fā)生變化。35、在自然選擇的作用下，種群的_會(huì)發(fā)生_改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。36、能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生_的一群生物稱為一個(gè)物種。37、_之間、_之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化。必修三1、不論男性還是女性，體內(nèi)都含有大量以 為基

11、礎(chǔ)的液體，這些液體統(tǒng)稱為 。2、由_構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境。3、正常機(jī)體通過(guò)_作用，使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持_狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。4、_是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。5、興奮是指動(dòng)物體或人體內(nèi)的某些組織（如神經(jīng)組織）或細(xì)胞感受_后，由相對(duì)_狀態(tài)變?yōu)開狀態(tài)的過(guò)程。6、人的大腦皮層除了對(duì)外部世界的感知以及控制機(jī)體的_活動(dòng)外，還具有_、學(xué)習(xí)、記憶和_等方面的高級(jí)功能。7、由內(nèi)分泌器官（或_）分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行調(diào)節(jié)，這就是_調(diào)節(jié)。8、在一個(gè)系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過(guò)來(lái)又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做_調(diào)節(jié)。反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制，它對(duì)于機(jī)體維持_具有重要意義

12、。9、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)：_和_、通過(guò)體液運(yùn)輸、作用于_或靶細(xì)胞。10、由_產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到_部位，對(duì)植物的_有顯著影響的微量有機(jī)物，稱作植物激素。11、生物素的作用表現(xiàn)出兩重性：既能促進(jìn)_，也能抑制_；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止_，也能疏花疏果。12、_的對(duì)植物的_有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)稱為植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。13、種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是_。種群密度是種群最基本的_特征。14、自然界確有類似細(xì)菌在_下種群數(shù)量增長(zhǎng)的形式，如果以時(shí)間為橫坐標(biāo)，_為縱坐標(biāo)畫出曲線來(lái)表示，曲線則大致呈“J”型。15、種群經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的增長(zhǎng)后，數(shù)量趨于_的增長(zhǎng)曲線，稱為“S”型曲線。16、在環(huán)

13、境條件_情況下，一定空間中所能維持的_稱為環(huán)境容納量，又稱K值。17、同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物_的集合，叫做群落。18、_的多少稱為豐富度。19、隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程，就叫做_。20、由_與它的_相互作用而形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)。21、許多食物鏈彼此相互交錯(cuò)連接成的復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，就是_。22、組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進(jìn)行著從_到_，又從_到_的循環(huán)過(guò)程，這就是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。23、生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開信息的作用；生物種群的_，也離不開信息的傳遞。24、信息還能夠調(diào)節(jié)生物的_關(guān)系，以維持_。25、生態(tài)系統(tǒng)所具有的_或_自

14、身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力，叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。26、_調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。27、全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題主要包括全球氣候變化、_短缺、_破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和_銳減等。28、生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部_以及各種各樣的_，共同構(gòu)成了生物多樣性。29、生物多樣性的價(jià)值有_價(jià)值、_價(jià)值、_價(jià)值。30、可持續(xù)發(fā)展的含義是在_的情況下，滿足我們這代人的需要，它追求的是自然、_、_的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展。選修三1、實(shí)現(xiàn)基因工程的操作過(guò)程至少需要三種工具，即準(zhǔn)確切割DNA的“手術(shù)刀” _酶、將DNA片段再連接起來(lái)的“縫合針” _酶、將體外重

15、組好的DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞的“運(yùn)輸工具” _。2、_是實(shí)施基因工程的第一步。3、_的構(gòu)建是實(shí)施基因工程的第二步，也是基因工程的_。4、將_導(dǎo)入受體細(xì)胞是實(shí)施基因工程的第三步。5、目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后，是否可以穩(wěn)定維持和表達(dá)其遺傳特性，只有通過(guò)_與_才能知道。這是基因工程的第四步工作。也是檢查基因工程是否成功的一步。6、基因工程的應(yīng)用：_植物、_植物、其他抗逆轉(zhuǎn)基因植物、利用轉(zhuǎn)基因改良植物的品質(zhì)、用于提高動(dòng)物生長(zhǎng)速度、用于改善畜產(chǎn)品的品質(zhì)、用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物生產(chǎn)藥物、用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物作_的供體。7、基因工程在原則上只能生產(chǎn)_的蛋白質(zhì)。8、具有某種生物全部遺傳信息的任何一個(gè)細(xì)胞，都具有發(fā)育成完整生物體的潛能

16、，也就是說(shuō)，每個(gè)生物細(xì)胞都具有_的特點(diǎn)。9、植物組織培養(yǎng)就是在_和_條件下，將離體的植物器官、組織、細(xì)胞，培養(yǎng)在人工配制的_上，給予適宜的_，誘導(dǎo)其產(chǎn)生_組織、叢芽，最終形成_的植株。10、植物體細(xì)胞雜交就是將_的植物體細(xì)胞，在一定條件下融合成_細(xì)胞，并把_細(xì)胞培育成新的植物體的技術(shù)。11、植物細(xì)胞工程的實(shí)際應(yīng)用：植物繁殖的新途徑_繁殖、作物_、人工種子；作物新品種的培育_育種、_的利用；_的工廠化生產(chǎn)。12、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織，將它_，然后，放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖。13、動(dòng)物核移植是將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的_，移入一個(gè)已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個(gè)_，這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體。14、_也稱細(xì)胞雜交，是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。15、胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的_，或者通過(guò)_受