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1、下學(xué)期期中聯(lián)合考試 高二生物試卷 本試卷共 4 頁,滿分 90 分??荚囉脮r(shí) 90 分鐘一單項(xiàng)選擇題(每題2分,共50分)1.下列有關(guān)限制性核酸內(nèi)切酶的描述,錯(cuò)誤的是( )A.一種限制酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列 B.限制酶的活性受溫度的影響C.限制酶能識(shí)別和切割RNA D.限制酶可從原核生物中獲取2.下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述,正確的是()A質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀細(xì)胞器B質(zhì)粒是細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中能夠自主復(fù)制的小型環(huán)狀DNA分子 C所有質(zhì)粒都可以作為運(yùn)載體D細(xì)菌質(zhì)粒的復(fù)制過程一定是在宿主細(xì)胞外獨(dú)立進(jìn)行的3下列有關(guān)基因工程技術(shù)的正確敘述是()A重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、DNA連

2、接酶和運(yùn)載體B任意兩個(gè)黏性末端可以連接,任意兩個(gè)平末端也可以連接C選用細(xì)菌作為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)菌繁殖快D只要目的基因進(jìn)入了受體細(xì)胞就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)4有關(guān)基因工程的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )ADNA連接酶將黏性未端的堿基對(duì)連接起來B限制性內(nèi)切酶用于目的基因的獲得C. 目的基因需由運(yùn)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞 D人工合成目的基因不用限制性內(nèi)切酶5.基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)施工的,在基因操作的基本步驟中,不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的是( )A人工合成基因 B目的基因與運(yùn)載體結(jié)合C將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 D目的基因的檢測(cè)和表達(dá)6有關(guān)基因工程的敘述正確的是 ( )A.限制性內(nèi)切酶只在獲得目的基因時(shí)才用

3、 B.重組質(zhì)粒的形成在細(xì)胞內(nèi)完成C.質(zhì)粒只存在于細(xì)菌中 D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可為合成目的基因提供資料7能克服遠(yuǎn)緣雜交障礙培育農(nóng)作物新品種的技術(shù)是( )A.基因工程 B.組織培養(yǎng) C.誘變育種 D.雜交育種8.下列關(guān)于PCR擴(kuò)增的敘述,正確的是 ( ) A.需要知道目的基因的全部序列 B.不一定需要ATPC.新鏈延伸的方向是35 D. 需要限制酶 9.下列哪項(xiàng)表述說明了目的基因表達(dá)成功( )A.用DNA探針檢測(cè)目的基因出現(xiàn)雜交帶 B.用DNA探針檢測(cè)mRNA出現(xiàn)雜交帶C.用抗原抗體雜交檢測(cè)蛋白質(zhì)出現(xiàn)雜交帶 D.以上都不能說明10基因治療是指( )A.把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中,達(dá)到治療疾

4、病的目的B.對(duì)有缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù),從而使其恢復(fù)正常,達(dá)到治療疾病的目的C.運(yùn)用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變回復(fù)正常D.運(yùn)用基因工程技術(shù),把有缺陷的基因切除,達(dá)到治療疾病的目的11.采用基因工程的方法培養(yǎng)抗蟲棉,下列導(dǎo)入目的基因的作法正確的是 ( )將毒素蛋白注射到棉受精卵中 將編碼毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中將編碼毒素蛋白的DNA序列與質(zhì)粒重組導(dǎo)入細(xì)菌,用該細(xì)菌感染棉花體細(xì)胞,再進(jìn)行組織培養(yǎng)將編碼毒素蛋白的DNA序列與質(zhì)粒重組,注射到棉花子房,并進(jìn)入受精卵A. B. C. D.12關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法錯(cuò)誤的是( )A.蛋白質(zhì)工程能定向改造蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu),使之更加符

5、合人類需要。B.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作,定向改變分子結(jié)構(gòu)。C.蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子。D.蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分,又被稱為第二代基因工程。13. 關(guān)于植物組織培養(yǎng)過程的敘述正確的是( )A. 離體的植物器官或細(xì)胞培育成愈傷組織 B. 愈傷組織培育成植株C. 離體的植物器官、組織或細(xì)胞培養(yǎng)成完整植物體 D. 愈傷組織形成高度液泡化組織14.馬鈴薯利用它的塊莖進(jìn)行無性繁殖,種植的世代多了以后往往會(huì)感染病毒而減產(chǎn),為此農(nóng)戶都希望得到無病毒的幼苗進(jìn)行種植。獲得無病毒幼苗的最佳方法是( )A選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交B進(jìn)行遠(yuǎn)緣植物體細(xì)胞雜交C利用莖

6、尖進(jìn)行組織培養(yǎng)D人工誘導(dǎo)基因突變15下列有關(guān)植物細(xì)胞工程應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是( )A利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗,獲得具有抗病毒的新品種B利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得人工種子,大多能保持親本的優(yōu)良性狀C利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得紫草素,實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)D利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得的“蘿卜甘藍(lán)”能結(jié)籽16.用植物細(xì)胞工程技術(shù)將天竺葵與香茅草進(jìn)行雜交可產(chǎn)生驅(qū)蚊香草。下列有關(guān)培育過程的敘述,不正確的是( )A原生質(zhì)體的融合常用PEG作為誘導(dǎo)劑 B形成的愈傷組織其代謝類型是自養(yǎng)需氧型C由雜種細(xì)胞雜種植株,要通過有絲分裂和細(xì)胞的分化D該項(xiàng)生物工程技術(shù)可克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙17.下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交的敘述

7、,錯(cuò)誤的是( )A 不同種植物原生質(zhì)體融合的過程屬于植物體細(xì)胞雜交過程B 原生質(zhì)體仍具有再生細(xì)胞壁,連續(xù)分裂并長(zhǎng)成完整植株的能力C 參與雜種細(xì)胞的細(xì)胞壁形成的細(xì)胞器主要是線粒體和核糖體D 植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可克服不同種植物之間的不親和障礙18.下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,不正確的是( )A. 一般來說,10代以內(nèi)的培養(yǎng)為原代培養(yǎng) B. 10代以后細(xì)胞的核型可能會(huì)發(fā)生變化C. 提供純氧以保證細(xì)胞的呼吸作用 D.培養(yǎng)基中,可不加入血清19動(dòng)物細(xì)胞融合與植物細(xì)胞融合相比特有的是( )A.基本原理相同 B.誘導(dǎo)融合的方法類似 C.原生質(zhì)體融合 D.需用滅活的病毒作誘導(dǎo)劑20.下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞融合的說法

8、,不正確的是( )A. 細(xì)胞融合首先用酶解法分散成單個(gè)細(xì)胞 B. 細(xì)胞融合是個(gè)細(xì)胞識(shí)別過程C. 融合細(xì)胞能表現(xiàn)出兩個(gè)親本的特點(diǎn) D. 原生質(zhì)體自然條件下常自發(fā)融合21.用于核移植的供體細(xì)胞一般都選用( )A.受精卵 B.傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞 C.傳代1050代以內(nèi)的細(xì)胞 D.處于減數(shù)分裂第二次分裂中期的次級(jí)卵母細(xì)胞22.植物體細(xì)胞雜交、動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是( )A纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理酶的專一性 B植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)細(xì)胞的全能性C原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合生物膜的流動(dòng)性D紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)細(xì)胞增殖23下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,正確的是( )A某種

9、植物甲、乙兩品種的體細(xì)胞雜交后的雜種細(xì)胞與甲、乙兩品種雜交后代體細(xì)胞染色體數(shù)目相同B動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般需要經(jīng)過脫分化再分化過程,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是其他動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)C小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合得到的細(xì)胞都能制備出單克隆抗體D克隆動(dòng)物需采用核移植、胚胎移植等技術(shù),該技術(shù)可加速家畜遺傳改良進(jìn)程24.以H1N1病毒核衣殼蛋白為抗原,采用細(xì)胞工程制備單克隆抗體,下列敘述正確的是( )A 用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),從血清中獲得單克隆抗體B 體外培養(yǎng)單個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞可以獲得大量針對(duì)H1N1病毒的單克隆抗體C 將等量效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合,經(jīng)誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞

10、D 利用該單克隆抗體與H1N1病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可以診斷該病毒感染體25進(jìn)行生物工程設(shè)計(jì)時(shí),下表各組所選擇的實(shí)驗(yàn)材料與實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐渲缅e(cuò)誤的是( )組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)材料材料特點(diǎn)1動(dòng)物細(xì)胞核移植卵(母)細(xì)胞細(xì)胞大,細(xì)胞質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育2體細(xì)胞誘變育種愈傷組織細(xì)胞分裂能力強(qiáng),易誘發(fā)突變3植物體細(xì)胞雜交培育新品種花粉粒易于獲取,易于培養(yǎng)4燒傷患者皮膚細(xì)胞移植自體皮膚生發(fā)層細(xì)胞分裂能力強(qiáng),且不會(huì)引起免疫排斥A1 B2 C3 D4二非選擇題(共40分)26.(9分)為擴(kuò)大可耕地面積,增加糧食產(chǎn)量,黃河三角洲等鹽堿地的開發(fā)利用備受關(guān)注。我國(guó)科學(xué)家應(yīng)用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。(1)獲得耐鹽

11、基因后,構(gòu)建重組DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶作用于圖中的 處,該化學(xué)鍵稱為 ,DNA連接酶作用于 處。(填“a”或“b”) (2)將重組DNA分子導(dǎo)入水稻受體細(xì)胞的常用方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法和 法、 法;其受體細(xì)胞常為 ,若欲培育成轉(zhuǎn)基因水稻,需輔助 技術(shù)。(3)為了確定耐鹽轉(zhuǎn)基因水稻是否培育成功,既要用放射性同位素標(biāo)記的 作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè),又要用 的方法從個(gè)體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。27(15分)科學(xué)家將人的生長(zhǎng)素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)。過程如右圖據(jù)圖回答:(1)人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,原因是 _(2)過程表示的是采取 的

12、方法來獲取目的基因。其過程可表示為:_ (3)圖中(3)過程用人工方法,使體外重組的DNA分子轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞內(nèi),主要是借鑒細(xì)菌或病毒 細(xì)胞的途徑。一般將受體大腸桿菌用 處理,使細(xì)胞處于能_的生理狀態(tài),這種細(xì)胞稱為_細(xì)胞,再將表達(dá)載體溶于緩沖液中與_混合,在一定的溫度下完成轉(zhuǎn)化。(4)檢測(cè)大腸桿菌B是否導(dǎo)入了質(zhì)?;蛑亟M質(zhì)粒,可采用的方法是 ,理由是是: 。(5)如果把已經(jīng)導(dǎo)入了普通質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒的大腸桿菌,放在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),發(fā)生的現(xiàn)象是 ,原因是: 。28.(8分)右圖是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的基本過程示意圖。請(qǐng)據(jù)此回答: (1)容器A中放置的是動(dòng)物器官或組織。它一般取自 (2)容器A的動(dòng)物器官或組織首先要進(jìn)行的處理是 ,然后用 酶處理,這是為了使細(xì)胞分散開。這樣做的目的是 (3)培養(yǎng)首先在B瓶中進(jìn)行。在此瓶中培養(yǎng)一段時(shí)間后,有許多細(xì)胞衰老死亡,這是培養(yǎng)到第 代,到這時(shí)的培養(yǎng)稱為 (4)為了把B瓶中的細(xì)胞分裝到C瓶中,用 處理,然后配置成 ,再分裝。 (5)在C瓶中正常培養(yǎng)了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞全部死亡。原因是 。29.(8分)英國(guó)科學(xué)家米爾斯坦和柯勒在前人工作的基礎(chǔ)上成功制備出了單克隆抗體,他們獲得了1984年的諾貝爾

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