2016江西應用技術職業(yè)學院單招測試題(含答案解析)

1、（考試時間：90分鐘 滿分：100分）選擇題（每題4分，共100分）：第1題：選出說法有錯的一項（ ）A.史記的作者是西漢著名的史學家和文學家司馬遷。 B.陋室銘中“無絲竹之亂耳”中的“絲竹”指奏樂的聲音。 C.故鄉(xiāng)藤野先生從百草園到三味書屋都選自魯迅先生的散文集朝花夕拾。 D.茅盾的白楊禮贊和高爾基的海燕都運用了象征手法?！菊_答案】C講解：故鄉(xiāng)出自魯迅小說集吶喊。第2題：下列各句中，沒有語病的一項是（ ）A.第十一屆全運會，劉翔享受到了城市主干道為其封路、增派警力為其站崗，甚至在劉翔比賽時，出現(xiàn)了手持盾牌的防暴警察。B.經(jīng)過改革，校加工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量都有了明顯增加。C.寵物家政市場

2、的潛力越來越大，但寵物保姆卻沒有火起來，主要原因是大多數(shù)人存有伺候動物丟人的觀念在作怪。D.從以往強調(diào)普及義務教育，到今天強調(diào)義務教育均衡發(fā)展，我們可以清晰地看到實現(xiàn)教育平等正成為義務教育事業(yè)發(fā)展的大方向。【正確答案】D講解：A城市主干道作主語；B質(zhì)量不能增加；C原因和作怪重復第3題： Hello! May I speak to Zhao Hua? Yes, _.A. My name is Zhao HuaB. Im Zhao HuaC. This is Zhao Hua speakingD. Zhao Hua is me【正確答案】C講解：【解析】電話用語 當事人接電話要用this is .

3、speaking.第4題：下列句子標點符號使用不當?shù)囊豁検牵?）A這一帶在古代就是一個“少草木，多大沙”（漢書匈奴傳）的地方。 B有些古代“特有”的語序，像“吾誰欺？”、“不我知”、“夜以繼日”，現(xiàn)代不用了。 C她比所有的女賓都漂亮、高雅、迷人，她滿臉笑容，興高采烈。 D我根本不想做王，也根本看不起王，王是什么東西呢？難道我腦中還有如此封建的殘物嗎？【正確答案】B講解：“特有”無需引號第5題：Quite a lot of people watch TV just to _ time.A. kill B. spend C. take D. waste【正確答案】A講解：Kill time 消磨時

4、間。選A第6題：Would you mind my using your dictionary? _.A. Yes, please B. Of course not C. You are welcome D. My pleasure【正確答案】B講解：【解析】你介意我用你的字典嗎？當然不介意了。第7題： 綠色能源背后隱藏環(huán)境風險 當新能源被冠以綠色頭銜時，我們以為只要使用它們，清新的空氣、潔凈的水源，以及經(jīng)歷巨變而煥發(fā)新生的經(jīng)濟就將呈現(xiàn)在我們面前。然而事情絕非如此簡單。 首先，生物能源的擴張可能對日益寶貴的土地資源和水資源產(chǎn)生進一步的壓力。能源作物與糧食作物存在爭地搶水風險。按照目前的生產(chǎn)條件

5、，大約需要2500升的水才能生產(chǎn)1升的液態(tài)生物能源，而同樣數(shù)量的水所能生產(chǎn)的糧食卻可滿足一個人的日均食物需求。由于第二代生物燃料以麥稈、草和木材等為主要原料，導致速生樹種大量種植，對物種多樣的天然生態(tài)森林造成破壞棕櫚油就是典范：1986年隨后的20年間，印尼棕櫚樹種植面積增長近10倍，但自1990年起，印尼有2800萬公頃雨林遭到破壞。對生物燃料的渴求甚至會加劇人類的不平等狀況，如土地所有權的進一步集中、小農(nóng)和依賴森林生存的人們流離失所；糧價將繼續(xù)飆升，使如中國這樣的糧食進口大國愈陷被動。 不僅如此，作物的種植、能源的提煉和運輸也需要能源，而生物能源生產(chǎn)全過程所排放的溫室氣體，也并不一定比化石

6、燃料少。 實際上，關于綠色能源的爭議并非只針對生物能源。 備受爭議的還有國內(nèi)近來風波不斷的太陽能光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)。去年9月，因浙江晶科能源有限公司不當堆放含氟固體廢料，一場暴雨后，附近河水中氟離子超標9倍，造成河道大量魚類死亡。事實上，生產(chǎn)一塊1mx15m的太陽能板必須能耗超過40公斤煤。同時，作為光伏產(chǎn)業(yè)基礎材料的多晶硅本身即屬于高能耗、高污染產(chǎn)品，從生產(chǎn)工業(yè)硅到太陽能電池全過程綜合電耗約220萬千瓦時兆瓦，而且多晶硅生產(chǎn)的副產(chǎn)物四氯化硅如處理不當也將對環(huán)境造成極大破壞。此外，光伏系統(tǒng)所使用的蓄電池所舍有的鉛、鎘、硫酸等有毒物質(zhì)都可能對土壤、地下水等造成污染，而這也正是電動摩托和電動汽車大發(fā)展后

7、可能對環(huán)境帶來的深遠傷害。 其實，即便被廣泛認為百分百綠色的水電和風能，給環(huán)境帶來的污染破壞也不容忽視。 2010年12月，環(huán)境保護部污染防治司副司長凌江表示水電在某種程度上可能比火電造成的污染更嚴重。單是因電站的修建導致的水質(zhì)污染、沼氣排放、生態(tài)多樣性危機、濕地消失、泥沙淤積、地震威脅等接踵而至的環(huán)保問題似乎已經(jīng)足夠將水電擠出清潔能源的行列，尚還不包括龐大的移民安置費用及部分跨省外遷移民因移致貧及產(chǎn)生的理疾惠等社會問題。 與此同時，風力發(fā)電在大量減少二氧化碳排放方面所發(fā)揮的作用也被打上問號。因為風并不總是存在，風力發(fā)電設備就必須使用火力發(fā)電方式來抵消風力的不可靠，結果造成二氧化碳減排效果不明

8、顯。丹麥是大力推廣風能的國家，1999年到2007年間，風能發(fā)電量翻番。丹麥天然氣和電網(wǎng)運營商數(shù)據(jù)顯示，2007年丹麥生產(chǎn)電力所排放的二氧化碳量與1990年大體相當。顯然，丹麥的二氧化碳排放量并未因為風能發(fā)電的普及而有所減少。 并且，生物能源、水能、風能等技術的占地面積要比化石能源技術高得多（生物能源的占地最多相當于煤炭的近100倍）。一個日產(chǎn)6萬立方米天然氣的老天然氣井的單位發(fā)電量，竟相當于風力渦輪發(fā)電站的20倍。除去基站本身，風力發(fā)電往往地點偏僻，從發(fā)電地點到城市之間還有幾千公里的高壓輸電系統(tǒng)。 人類需要基本的能源服務，而每一種能源都會產(chǎn)生利弊兩種影響。所以，我們應該對綠色能源的環(huán)境風險，

9、有更加充分、理性的了解。 （選自國際先驅導報，有刪改） 第二段中說2500升的水才能生產(chǎn)1升的液態(tài)生物能源，而同樣數(shù)量的水所能生產(chǎn)的糧食卻可滿足一個人的日均食物需求，作者的意思是( )A生產(chǎn)液態(tài)生物能源和生產(chǎn)糧食的耗水量是相同的。 B生產(chǎn)糧食比生產(chǎn)生物燃料更有價值。 C液態(tài)生物能源的生產(chǎn)消耗了大量寶貴的水資源，存在與糧食作物搶水的風險。 D能源可以促進經(jīng)濟發(fā)展，糧食可以保障人口安全，所以兩者都要抓。【正確答案】C講解：原文第二段很明確提出能源作物與糧食作物存在爭地搶水風險的觀點，題干正是例證。第8題：下列六句話分別編成四組，全部表現(xiàn)“直書之難”的一項是 ()若邪曲者，人之所賤不違忤以受害也穢跡

10、彰于一朝，惡名被于千載為于不可為之時則兇或身膏斧鉞，取笑當時或書填坑窖，無聞后代A B C D【正確答案】D講解：解析提示】D是說人們痛恨邪曲小人，與“直書之難”無關。是說如果“直書”，許多賊臣逆子、滛君亂主的罪行就會被公開，被萬代責罵。排除這兩句即可。第9題：At the library that Franklin started, _.A. people could use books for no money at allB. people paid a little money in the beginning but none after thatC. people paid a l

11、ot of money in the beginning but none after thatD. both A and B【正確答案】B講解：由文章第二段的最后一句In a subscription library people pay money to become members, but they may borrow the books without paying again.可知，A項錯誤。而C項與事實不符，故答案為B。第10題： 美國細菌學家卡梅隆·柯里在科學雜志發(fā)表了研究論文，聲稱從5000萬年前開始，以真菌為生的螞蟻就有了自己的抗生素。研究者對一種名叫真菌螞

12、蟻的螞蟻身上的白色斑點進行研究，發(fā)現(xiàn)不同的真菌螞蟻依靠種植不同的真菌類蘑菇來作為唯一的食物來源。這些螞蟻的嘴巴和前肢上隱藏著許多細小的腺窩，里面寄生著一種能產(chǎn)生抗生素的細菌。這些腺窩有一些細小的孔通向螞蟻身體外部，這樣它們就可以將抗生素傳播給作物?？股乜梢詺⑺罆棺魑锷〉募纳x，從而確保它們主人的食物來源不受破壞。 這種螞蟻腺窩的特殊結構使得螞蟻與作物的這種共生關系非常和諧。研究者發(fā)現(xiàn)，一些近緣的、不種植真菌的螞蟻身上則沒有腺窩，也沒有寄生菌。 科學家們研究了中美洲熱帶叢林中的切葉蟻的生活習性。切葉蟻只種一種蘑菇，這相當于人類的單一作物制，雖然開始時產(chǎn)量高，但重復種幾季以后很容易遭受病蟲害

13、侵襲，人類是采用輪作不同作物來解決問題的。生物學家們采用基因分析法，確定了切葉蟻所種的菌種是源于2300萬年前的單一菌株，從未換過品種，卻能延續(xù)至今。 這個謎由多倫多大學的C·R·居里解開了。居里對包括切葉蟻在內(nèi)的22種螞蟻進行了仔細觀察。他首先發(fā)現(xiàn)螞蟻的蘑菇農(nóng)場偶爾也會受到一種名為Es-covopsis的霉菌感染，使蘑菇在幾天內(nèi)全部死光，結果是整穴螞蟻全部餓死。但盡管如此，切葉蟻還是有辦法控制這種災難。其奧秘在于，雌蟻會排出寄生在身上的活細菌分泌出的鏈霉素。切葉蟻蘑菇園中那些忠于職守的螞蟻勤于察看，一發(fā)現(xiàn)Es-covopsis霉菌就用隨身攜帶的鏈霉素就地將之消滅，

14、以防止其蔓延。而且這種鏈霉素還能刺激蘑菇的生長，真是一舉兩得。切葉蟻分群時，蟻后將蘑菇菌種含在口中，連同隨身的會分泌鏈霉素的細菌帶到新穴傳種，所以切葉蟻的單一品種的蘑菇農(nóng)場能延續(xù)至今，歷經(jīng)千萬年而不衰。人類所用的抗生素多次使用后會使病菌產(chǎn)生抗藥性而導致藥效減弱，但螞蟻所用的抗生素卻并未使病菌產(chǎn)生抗藥性。卡梅隆·柯里研究小組發(fā)現(xiàn)，螞蟻身上的抗生素不但是螞蟻賴以戰(zhàn)勝自然環(huán)境的法寶，亦是人體必需的抗生素，今后應可仿此研發(fā)新一代的抗生素，更有效地治愈人類的疾病。 下列對真菌螞蟻腺窩的特殊結構或功能的理解，不正確的一項是（ ）A 螞蟻的嘴巴和前肢上隱藏著許多腺窩，這些腺窩非常細小。 B 螞

15、蟻的腺窩里寄生著一種細菌，這些細菌能產(chǎn)生抗生素。 C 為將抗生素傳播給作物，螞蟻的每一個腺窩上都有一個小孔通向身體外部。 D 傳播出的抗生素可殺死使作物生病的寄生蟲，確保螞蟻的食物來源不受破壞?！菊_答案】C講解：原文無一個腺窩對應一個小孔的信息第11題：Children like Alice so much because _.A. they know it is an easy way of learningB. they want to learn programming and computer scienceC. there is so much fun that they have

16、 no idea they are learningD. five or six hours will pass and they dont have to go to school【正確答案】C講解：Alice allows students to create their own worlds without realizing theyre actually programming and learning knowledge in computer science.選C第12題： Passage B Long ago ,there lived in Greece a learned m

17、an. He was so well known for his good knowledge of almost everything that lots of people from all over the country came to learn from him. The great man taught his students whole-heartedly and answered their questions with great patience. One day a student asked him, My dear teacher, didnt you say y

18、ou yourself have many ,many more questions about things than we do? But I think we students have far more than you. With a smile on his face, the teacher drew two circles ,one as large as a big cake, the other smaller. Then he said , Of course, I have learned much more. But its wrong to think that a

19、 teacher has fewer questions than his students. Now, look at these two circles. The inside of the bigger one is my knowledge of things, and the inside of the smaller one is yours. Out of the circles is what is still unknown to us. Since mine is larger, I have to use the longer line to draw the bigge

20、r circle. That means I have more opportunities to face what is still unknown. And thats why I myself have more questions than you do. The more you learn , the more questions you have. You will never learn enough ,you know.The learned man drew two circles to show _.A. he was good at drawing circlesB.

21、 his knowledge had something to do with the circlesC. why he had more questions than the studentsD. how he could get more knowledge【正確答案】C講解：理解歸納題，根據(jù)文中第三自然段的語句理解可知。C第13題：下列詞語中加橫線的字，每對讀音都相同的一項是（ ）A忤逆憮然 蹊蹺獨辟蹊徑 魅力夢寐以求B汗?jié)n恣意 膽量量入為出 懦弱耳濡目染C咂摸咋舌 興許興師動眾 內(nèi)訌一哄而散D紕漏劈殺 荷重荷槍實彈 耽擱虎視眈眈【正確答案】D講解：A項讀音分別是：w，q/x，m&egr

22、ave;i。B項讀音分別是：zì，liàng，nuò/rú。C項讀音分別是：z/zé，xng，hòng。D項讀音分別是：p，hè，dn。本題還要注意積累幾個重點多音字，量 liáng具、測；liàng酒、氣。興 xng辦； xìng致、高采烈。荷 hé包；hè重。第14題：聯(lián)系文中內(nèi)容，表述正確的是（ ）A作者通過對森林的觀照和審視，提醒人們重新認識人類生存的環(huán)境，重新思考人與環(huán)境的關系。 B人們對森林的審視是在經(jīng)歷了很長時間的

23、誤解又接受了慘痛的教訓后才意識到的，暗示森林是無法替代的。 C作品的深層意蘊在于倡議人人參與植樹造林，大力發(fā)展森林經(jīng)濟，為地方經(jīng)濟建設作貢獻。 D作者采用發(fā)散的思維方式，力圖從宏觀和微觀相結合的角度來揭示森林的豐富內(nèi)涵?！菊_答案】D講解：ABC都不是針對此文的第15題：(A)Could you (B)give your friend (C)any (D)oranges?【正確答案】C講解：any-some在委婉語中希望得到肯定答復，some不用變any第16題：When we say something is out of _, we mean that it has gone out of

24、 style.A. mind B. fashion C. control D. order【正確答案】B講解：根據(jù)后半句解釋out of style= out of fashion 選B第17題：A. homework B. event C. example D. subject【正確答案】D講解：【解析】subject學科第18題：Which is NOT true according to the writer?A. This Restaurant has a history of about 20 years.B. For the same meal a child will pay less while an adults pay