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1、幼兒園中班語(yǔ)言課件:我媽媽【導(dǎo)語(yǔ)】好的課件可以創(chuàng)造出各種情境,激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性及學(xué)習(xí)的興趣,進(jìn)而為語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)設(shè)出良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生迅速的走進(jìn)預(yù)設(shè)的教學(xué)氛圍境界。一堂成功的課往往得力于一個(gè)生動(dòng)的課件,這是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)每一篇新課文都有一種新鮮的感覺,都懷著新的興趣和期待。幼兒園中班語(yǔ)言課件篇一:我媽媽活動(dòng)設(shè)計(jì)背景現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨(dú)生子女,得到的寵愛太多,所以缺乏關(guān)愛他人的意識(shí)。媽媽是最疼愛最關(guān)愛自己的人,也是最值得感恩的人,為此我設(shè)計(jì)了這節(jié)“漂亮媽媽”。活動(dòng)目標(biāo)1、激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。2、培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。3、掌握人物的主要特征,培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、掌握媽媽的
2、外貌特征。2、掌握人物的基本結(jié)構(gòu)及畫法?;顒?dòng)準(zhǔn)備若干小朋友媽媽的照片、繪畫紙、水彩筆?;顒?dòng)過程1、以世上只有媽媽好的歌曲引入主題,激發(fā)幼兒的繪畫興趣。2、出示小朋友媽媽的照片讓幼兒觀察,并讓幼兒自己介紹自己的媽媽。3、教師講解示范繪畫自己的媽媽,強(qiáng)調(diào)要畫出媽媽的外貌特征及一些繪畫的注意事項(xiàng)。4、幼兒繪畫,老師巡回指導(dǎo)。5、點(diǎn)評(píng)幼兒作品,鼓勵(lì)畫得好的幼兒。幼兒園中班語(yǔ)言課件篇二:我媽媽活動(dòng)目標(biāo)(1)熟悉媽媽的特長(zhǎng),大膽地用語(yǔ)言表達(dá)出來。(2)利用繪畫的形式表現(xiàn)出媽媽的特別之處。(3)激發(fā)對(duì)媽媽的愛,體驗(yàn)畫畫的樂趣。(4)體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。(5)知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛?;顒?dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:請(qǐng)幼兒了解自己媽媽的特別之處。材料準(zhǔn)備:繪畫紙、水彩筆、油畫棒、班級(jí)博客上幼兒媽媽的照片。重點(diǎn):熟悉媽媽的特長(zhǎng),大膽地用語(yǔ)言表達(dá)出來。難點(diǎn):利用繪畫的形式表現(xiàn)出媽媽的特別?;顒?dòng)過程1、介紹自己媽媽的特別之處。(1)師:你的媽媽最喜歡什么?(炒菜、滑冰、游泳等)(2)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀看媽媽做事情的照片。重點(diǎn):理解每一個(gè)媽媽都有自己的特別之處。2、幼兒畫我媽媽,教師指導(dǎo)重點(diǎn):先想媽媽最喜歡做的事情,然后畫出媽媽的特別之處。3、
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