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文檔簡介
1、2017-2018學年高中生物 第1章 第1節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實驗(一)配套練習一、選擇題1下列有關說法正確的是()A在雜種后代中,同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫性狀分離B測交也可用F1與顯性純合子雜交進行C雜種后代中,一定出現(xiàn)性狀分離D若雜交后代出現(xiàn)性狀分離,則一定符合31的分離比解析:在雜種后代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做性狀分離,A正確;測交是F1與隱性純合子雜交,B錯誤;雜種后代可能因為后代數(shù)量少而不出現(xiàn)性狀分離,也不一定符合31的分離比,C、D錯誤。答案:A2根據如圖所示實驗,下列結論不正確的是()A所有的黑羊的親代中至少有一方是黑羊BF1黑羊的基因型與親代黑羊的基因
2、型相同CF2黑羊的基因型都與F1黑羊相同D白色是隱性性狀解析:由圖示可看出F1的黑羊與黑羊相交(即圖中的)后代中有白羊出現(xiàn),故可推知白羊為隱性性狀,黑羊為顯性性狀,因此F1黑羊的基因型應為Aa(設等位基因為A和a),F(xiàn)2黑羊的基因型應有AA及Aa兩種類型,親代黑羊與F1黑羊的基因型應相同,且在不發(fā)生基因突變的情況下只要后代為黑羊,親代應至少一方為黑羊。答案:C3假說演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的一種科學方法,下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時“演繹”過程的是()A生物的性狀是由遺傳因子決定的B由F2出現(xiàn)了“31”推測生物體產生配子時,成對遺傳因子彼此分離C若F1產生配子時成對遺傳因子分離,則測交后代
3、會出現(xiàn)兩種性狀的比接近11D若F1產生配子時成對遺傳因子分離,則F2中三種遺傳因子組成的個體比接近121解析:假說演繹法是在觀察和分析問題以后,通過推理和想象提出解釋問題的假說,根據假說進行演繹推理,再通過實驗驗證演繹推理的結論。孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時的演繹過程是,若假說成立,則F1產生配子時成對的遺傳因子會分離,測交后代會出現(xiàn)兩種接近11的性狀。答案:C4蛇的黑斑與黃斑是一對相對性狀,現(xiàn)進行如下雜交實驗:甲:P黑斑蛇黃斑蛇乙:P黑斑蛇黑斑蛇 F1黑斑蛇黃斑蛇 F1 黑斑蛇黃斑蛇根據上述雜交實驗,下列結論不正確的是()A所有黑斑蛇的親本至少有一方是黑斑蛇B黃斑是隱性性狀C甲實驗中,F(xiàn)1中的黑斑
4、蛇與親本黑斑蛇的遺傳因子組成相同D乙實驗中,F(xiàn)1中的黑斑蛇與親本黑斑蛇的遺傳因子組成相同解析:由乙可知黑斑為顯性性狀,乙組親本遺傳因子組成都是Aa,則F1的遺傳因子組成有AA、Aa、aa,其中AA、Aa是黑斑蛇,故乙實驗中,F(xiàn)1中的黑斑蛇與親本黑斑蛇的遺傳因子組成不完全相同。答案:D5下圖是白化病遺傳系譜圖,圖中2與有病的女性結婚,則生育有病孩子的概率是()A1/4B1/3C1/8 D1/6解析:由圖可見,正常個體1、2生了一患病女孩1,所以白化病為隱性遺傳病,推知1、2遺傳因子組成均為Aa,所以2為AA或Aa,則2與有病女性結婚,則生育有病孩子的概率是Aaaa。答案:B6甲和乙為一對相對性狀
5、,用以進行雜交實驗可以得到下列四組實驗結果。若甲性狀為顯性,則可用來說明實驗中甲性狀個體為雜合子的實驗組是()甲乙F1呈甲性狀甲乙F1呈乙性狀乙甲F1呈甲性狀乙甲F1呈乙性狀A和 B和C和 D和解析:此題可用反證法推導,甲和乙為一對相對性狀,其中甲性狀為顯性,則乙必為隱性;假設甲為顯性純合子,甲乙、乙甲,無論是正交還是反交,都應該表現(xiàn)出甲的性狀,和與假設相矛盾,可以用來說明實驗中甲性狀個體為雜合子。答案:A7純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植,收獲時發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗上有非甜玉米子粒,而非甜玉米果穗上卻無甜玉米子粒。原因是()A甜是顯性性狀 B非甜是顯性性狀C顯性具有相對性 D環(huán)境引起的變異解析:非
6、甜玉米上結的子粒都是非甜的,而非甜玉米有兩種受精的可能:一是自花傳粉,得到純合的非甜玉米子粒;二是異花傳粉,得到雜合的非甜玉米子粒。由此可確定非甜對甜是顯性。甜玉米果穗上結的子粒有甜的,也有非甜的,而甜玉米的受精也有兩種可能:一是自花傳粉,得到的是純合的甜玉米子粒;二是異花傳粉,得到的是雜合的子粒,表現(xiàn)型為非甜。由此也可以確定非甜對甜是顯性。答案:B8玉米子粒黃色對白色為顯性,現(xiàn)用白色玉米為母本,去雄后授以黃色玉米花粉,若母本植株所結子粒中出現(xiàn)白色子粒,下列哪項是可能的原因()A父本是雜合子 B卵細胞未受精C父本的花粉中無配子 D以上敘述均不正確解析:因為父本是雜合子,含有控制白色的遺傳因子,
7、與母本中控制白色的遺傳因子結合,于是出現(xiàn)了白色子粒。答案:A9番茄的紅果對黃果是顯性,現(xiàn)用紅果與黃果番茄雜交,從理論上計算,其后代的遺傳因子組成可能出現(xiàn)的比例是()A10或11 B10或121C121或11 D1111解析:設顯、隱性遺傳因子分別為A、a,紅果番茄的遺傳因子組成為AA或Aa,黃果番茄的遺傳因子組成為aa,則Aaaa1Aa1aa,AAaa1Aa。答案:A10孟德爾的一對相對性狀的遺傳實驗中,具有11比例的有()子一代產生的不同類型配子的比例子二代的性狀分離比子一代測交后代性狀分離比子一代產生的雌、雄配子比例子一代產生的不同類型的雌配子比例子一代產生的不同類型的雄配子比例A BC
8、D解析:孟德爾遺傳實驗中涉及多個比例:子一代產生的不同類型的配子比是11;F1自交,F(xiàn)2中性狀分離比為31;F1測交,后代性狀分離比為11;自然界中進行有性生殖的生物,不論植物還是動物,其雄配子數(shù)均遠遠大于雌配子數(shù);F1產生配子時,不同類型的雌配子間比例為11,不同類型的雄配子間比例也是11。答案:B11孟德爾選用豌豆作為遺傳實驗材料的理由及對豌豆進行異花受粉前的處理是()豌豆是閉花受粉植物豌豆在自然狀態(tài)下是純種用豌豆作實驗材料有直接經濟價值各品種間具有一些穩(wěn)定的、差異較大的而且容易區(qū)分的性狀開花期母本去雄,然后套袋花蕾期母本去雄,然后套袋A; B;C; D;解析:豌豆是閉花受粉植物,在自然狀
9、態(tài)下是純種,而且具有一些穩(wěn)定的、差異較大的而且容易區(qū)分的性狀,因此豌豆可作為優(yōu)良的遺傳材料。進行雜交前,必須保證雌花沒有受粉,因此要在花蕾期去雄。答案:C二、非選擇題12如圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解,請仔細閱圖后回答下列問題:(1)該實驗的親本中,父本是_,母本是_。(2)操作叫做_,操作叫做_;為了確保雜交實驗成功,的操作過程中應注意,時間上_,操作過程中_ _,操作后_。(3)紅花(A)對白花(a)為顯性,則雜種種子種下去后,長出的豌豆植株開的花為_色。(4)若P皆為純合子,讓F1進行自交,F(xiàn)2的性狀中,紅花與白花之比為_,F(xiàn)2的遺傳因子組成有_,且比值為_。F1自交F2中同時
10、出現(xiàn)紅花和白花的現(xiàn)象稱為_。解析:(1)(2)涉及植物雜交實驗方法,要注意的重點是豌豆是天然的自交植物,必須適時用合適方法去雄。(3)中得到的后代性狀仍為顯性。(4)是在孟德爾分離定律基礎上的簡單應用。答案:(1)白花豌豆紅花豌豆(2)去雄授粉要在花粉成熟之前進行要干凈、全部、徹底要外套罩子(袋子)(3)紅(4)31AA、Aa、aa121性狀分離13下圖為白化病遺傳系譜圖(有關遺傳因子用A、a表示),請據圖回答:(1)該遺傳病是由_性遺傳因子控制的疾病。(2)2和1的遺傳因子組成分別為_、_。(3)2是純合子的概率為_,3的遺傳因子組成為_。(4)若2和3婚配,后代患白化病的可能性為_,預計他
11、們生一膚色正常男孩的可能性為_。解析:(1)由患者3的雙親1和2均正常可知,控制該疾病的遺傳因子為隱性。(2)由圖知1的遺傳因子組成為aa,所以2為Aa。(3)由1遺傳因子組成為aa知,1、2都是Aa,而2為正常,所以2的遺傳因子組成可能為AA或Aa。由題圖知3遺傳因子組成為aa,所以3為Aa。(4)2和3婚配,AAAa,后代全部正常;AaAa,后代患白化病的概率為。所以,后代膚色正常的概率為1;而生一男孩的概率為,所以生一膚色正常男孩的可能性為。答案:(1)隱(2)Aaaa(3)1/3Aa(4)1/65/1214果蠅的黑體(v)與灰體(V)是一對相對性狀,某實驗小組對果蠅的這對相對性狀進行遺
12、傳研究。如果用含有某種添加劑的食物喂養(yǎng)果蠅,所有的果蠅都是黑體,現(xiàn)有一只用含有該種添加劑的食物喂養(yǎng)的黑體雄果蠅,請設計一個實驗探究其遺傳因子組成。(1)應選取_果蠅與待測果蠅交配。(2)用_喂養(yǎng)子代果蠅。(3)通過觀察子代果蠅性狀,推斷待測果蠅的遺傳因子組成:若子代_,則待測果蠅的遺傳因子組成為VV;_;_。解析:(1)根據題意可知,用含某種添加劑的食物喂養(yǎng)的果蠅全為黑色,則待測黑體果蠅的遺傳因子組成可能為VV、Vv或vv。要確定其遺傳因子組成,應選用遺傳因子組成為vv的雌果蠅與其交配,且只能用不含添加劑的食物喂養(yǎng)得到的黑體果蠅(vv)。此外,為保證子代果蠅有較多數(shù)量,便于分析,應選用與多只雌果蠅雜交。(2)為防止食物中添加劑對子代果蠅體色產生影響,應用不含添加劑的食物來喂養(yǎng)子代果蠅。(3)根據雜交子
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