江蘇省第三屆理工科大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽方案

1、江蘇省第三屆理工科大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽方案為了全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，提高我省理工科大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)的整體素養(yǎng)，我省自2004年以來(lái)已開展了兩屆理工科大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽和一屆文科大學(xué)生自然科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，得到了教育部、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)和省教育廳等有關(guān)部門的高度評(píng)價(jià)，也得到了我省各高校和大學(xué)生的熱烈響應(yīng)與好評(píng)。在對(duì)三屆競(jìng)賽總結(jié)的基礎(chǔ)上，通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)研、訪談、召開座談會(huì)等方式廣泛征求意見，形成如下競(jìng)賽方案。一、參賽對(duì)象全省普通高等學(xué)校（含駐蘇軍事院校、民辦高校）理工科類專業(yè)的全日制在校生、成人高校的全日制普通生和五年制高職后兩年的在校生。二、組織方式1江蘇省高等教育學(xué)會(huì)主辦，省

2、教育廳有關(guān)處室參與、指導(dǎo)。2以高等學(xué)校為單位，組織學(xué)生報(bào)名參賽。三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)（一）成立江蘇省大學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽組織委員會(huì)1組委會(huì)職責(zé)：籌集經(jīng)費(fèi)；推動(dòng)高校進(jìn)行競(jìng)賽的組織報(bào)名工作；決定競(jìng)賽重大事項(xiàng)，包括競(jìng)賽方案、競(jìng)賽規(guī)則、評(píng)獎(jiǎng)原則、競(jìng)賽安排等；協(xié)調(diào)相關(guān)部門；確定獲獎(jiǎng)名單、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金等。2組委會(huì)組成人員組委會(huì)主任委員：葛鎖網(wǎng)：中國(guó)高教學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、江蘇省高教學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。組委會(huì)委員：劉炳貴：省教育考試院院長(zhǎng)； 王 偉：省教育廳社政處副處長(zhǎng)；王國(guó)強(qiáng)：省教育廳體衛(wèi)藝處處長(zhǎng)；顧鼎競(jìng)：省教育電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)；王 煌：省教育廳高教處處長(zhǎng)；張兆臣：省教育廳學(xué)生處副處長(zhǎng)；趙曉群：省教育廳語(yǔ)工處處長(zhǎng)；周長(zhǎng)春：省

3、高教學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)。（二）成立組委會(huì)辦公室1辦公室的職責(zé)：辦公室在組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，處理日常事務(wù)，具體負(fù)責(zé)制定考試大綱、組織命題、印制試卷、安排考務(wù)、評(píng)判試卷、根據(jù)考試結(jié)果提出獲獎(jiǎng)人選名單等等。2辦公室主任：周長(zhǎng)春（三）高等學(xué)校職責(zé)：學(xué)校負(fù)責(zé)宣傳和組織學(xué)生閱讀、報(bào)名、考試和委派巡視人員等。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（一）優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)：每五萬(wàn)參賽人數(shù)為一組，每組設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)如下：1特等獎(jiǎng)：1名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)杯，并獎(jiǎng)國(guó)產(chǎn)品牌筆記本電腦一臺(tái)；2一等獎(jiǎng)：15名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書與獎(jiǎng)品；3二等獎(jiǎng)：180名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書；4三等獎(jiǎng)：800名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書；5優(yōu)秀獎(jiǎng)：4000名左右，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。（二）優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)：優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)：以高校

4、的生均分值進(jìn)行排序，對(duì)取得前20名的學(xué)校頒發(fā)證書和獎(jiǎng)牌。（三）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：20個(gè)，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)牌。五、考試范圍與形式：1中學(xué)教材中已經(jīng)學(xué)過的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)占60左右，其它相關(guān)人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)占40左右。2競(jìng)賽的知識(shí)范圍包括哲學(xué)、文學(xué)（含語(yǔ)言文字）、歷史、法律、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)、國(guó)情、地理等知識(shí)。3以考查知識(shí)面為主；以常識(shí)題為主；不考偏題、怪題；筆試題目全部為客觀題。六、競(jìng)賽方式：1一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)根據(jù)筆試成績(jī)?cè)u(píng)選；特等獎(jiǎng)在一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叩那?名中通過口試方式確定（在江蘇教育電視臺(tái)演播廳進(jìn)行，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)錄播）。2?？婆c本科使用相同試卷，分別評(píng)選。各等次的獎(jiǎng)項(xiàng)按本科、專科參賽人數(shù)的比例劃分。特等獎(jiǎng)

5、不分?？啤⒈究?，在本、專科一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咧性u(píng)選。七、競(jìng)賽時(shí)間安排：筆試時(shí)間：2010年3月28日14時(shí)至16時(shí)決賽時(shí)間：具體時(shí)間另定。 八、評(píng)選方式：1優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)以學(xué)校的生均分值進(jìn)行排序。生均分值S=的計(jì)算方法：分母M為學(xué)校理工科專業(yè)在校生數(shù)的10，分子Z為該校參賽學(xué)生中得分在前M位的人的得分總和。其商即為生均分值。生均分值列入前20位的學(xué)校獲優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)。參賽人數(shù)不足該校理工科專業(yè)學(xué)生數(shù)10的學(xué)校，不得參加優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)的評(píng)選，但仍按生均分值參加排名，其生均分值的分子Z為全部參賽人數(shù)得分的總和。2優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由組委會(huì)根據(jù)各學(xué)校的參賽率（參賽人數(shù)與理工科在校生總數(shù)之比）、報(bào)名誤差率、考場(chǎng)紀(jì)律和學(xué)校開展人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽工作創(chuàng)意情況等綜合評(píng)選。凡在競(jìng)賽中有學(xué)生作弊的學(xué)校取消優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。九、嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)個(gè)人作弊的取消個(gè)人評(píng)獎(jiǎng)資格，學(xué)校涉及大面積作弊的取消全部評(píng)獎(jiǎng)資格。十、競(jìng)賽經(jīng)費(fèi)的籌集1教育廳有關(guān)處室提供部分資助。2各高校為每一位參加競(jìng)賽的學(xué)生向組委會(huì)提供5元成本費(fèi)。3社會(huì)組織提供贊助，包括各高等學(xué)校申請(qǐng)協(xié)辦單位提供的部分經(jīng)費(fèi)。十一、有關(guān)建議