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1、1.1.2余弦定理(二),復(fù)習(xí)引入,已知三角形的任意兩邊及它們的夾角 就可以求出第三邊.,余弦定理及基本作用,復(fù)習(xí)引入,余弦定理及基本作用,已知三角形的任意兩邊及它們的夾角 就可以求出第三邊.,復(fù)習(xí)引入,余弦定理及基本作用,已知三角形的三條邊就可以求出其它角.,復(fù)習(xí)引入,已知三角形的三條邊就可以求出其它角.,余弦定理及基本作用,練習(xí):,1. 教材P. 8練習(xí)第2題.,2. 在ABC中,若a2b2 c2 bc, 求角A.,思考:,解三角形問(wèn)題可以分為幾種類型? 分別怎樣求解的?,思考:,解三角形問(wèn)題可以分為幾種類型? 分別怎樣求解的?,(1)已知三角形的任意兩邊與其中一邊的 對(duì)角,例如a12,
2、b5, A120o;,思考:,(2)已知三角形的任意兩角及其一邊, 例如A70o,B50o,a10;,(1)已知三角形的任意兩邊與其中一邊的 對(duì)角,例如a12, b5, A120o;,解三角形問(wèn)題可以分為幾種類型? 分別怎樣求解的?,思考:,(3)已知三角形的任意兩邊及它們的夾 角,例如a12, b13, C50o;,解三角形問(wèn)題可以分為幾種類型? 分別怎樣求解的?,思考:,(3)已知三角形的任意兩邊及它們的夾 角,例如a12, b13, C50o;,(4)已知三角形的三條邊,例如a10, b12,c9.,解三角形問(wèn)題可以分為幾種類型? 分別怎樣求解的?,思考:,解三角形問(wèn)題可以分為幾種類型?
3、 分別怎樣求解的?求解三角形一定要 知道一邊嗎?,(3)已知三角形的任意兩邊及它們的夾 角,例如a12, b13, C50o;,(4)已知三角形的三條邊,例如a10, b12,c9.,講解范例:,例1.在ABC中,已知下列條件解三角形.,(1) A30o,a10,b20; (2) A30o,a10,b6; (3) A30o,a10,b15; (4) A120o,a10,b5; (5) A120o,a10,b15.,講解范例:,例1.在ABC中,已知下列條件解三角形.,(1) A30o,a10,b20; (2) A30o,a10,b6; (3) A30o,a10,b15; (4) A120o,a
4、10,b5; (5) A120o,a10,b15.,一解,講解范例:,例1.在ABC中,已知下列條件解三角形.,(1) A30o,a10,b20; (2) A30o,a10,b6; (3) A30o,a10,b15; (4) A120o,a10,b5; (5) A120o,a10,b15.,一解,一解,講解范例:,例1.在ABC中,已知下列條件解三角形.,(1) A30o,a10,b20; (2) A30o,a10,b6; (3) A30o,a10,b15; (4) A120o,a10,b5; (5) A120o,a10,b15.,一解,一解,二解,講解范例:,例1.在ABC中,已知下列條件解
5、三角形.,(1) A30o,a10,b20; (2) A30o,a10,b6; (3) A30o,a10,b15; (4) A120o,a10,b5; (5) A120o,a10,b15.,一解,一解,二解,一解,講解范例:,例1.在ABC中,已知下列條件解三角形.,(1) A30o,a10,b20; (2) A30o,a10,b6; (3) A30o,a10,b15; (4) A120o,a10,b5; (5) A120o,a10,b15.,一解,一解,二解,一解,無(wú)解,歸納:,1. 如果已知的A是直角或鈍角,ab, 只有一解;,歸納:,1. 如果已知的A是直角或鈍角,ab, 只有一解; 2
6、. 如果已知的A是銳角,ab,或a=b, 只有一解;,歸納:,1. 如果已知的A是直角或鈍角,ab, 只有一解; 2. 如果已知的A是銳角,ab,或a=b, 只有一解; 3. 如果已知的A是銳角,ab,,(1) absinA,有二解; (2) absinA,只有一解; (3) absinA,無(wú)解.,練習(xí):,在ABC中, a80, b100, A45o, 試判斷此三角形的解的情況.,(2) 在ABC中, 若a1, c C40o, 則符合題意的b的值有_個(gè).,(3) 在ABC中, axcm,b2cm,B45o, 如果利用正弦定理解三角形有兩解, 求x的 取值范圍.,講解范例:,例2.在ABC中,已
7、知a7,b5,c3, 判斷ABC的類型.,練習(xí):,在ABC中, 已知sinA:sinB:sinC1:2:3, 判斷此ABC的類型.,(2)已知ABC滿足條件acosAbcosB, 判 斷ABC的類型.,講解范例:,例3.在ABC中,A60o,b1,面積 為,練習(xí):,在ABC中,若a55,b16,且此三 角形的面積為S , 求角C.,(2) 在ABC中,其三邊分別為a、b、c, 且三角形的面積形S 求角C.,課堂小結(jié),1. 在已知三角形的兩邊及其中一邊的對(duì) 角解三角形時(shí),有兩解或一解或無(wú)解 等情形; 2. 三角形各種類型的判定方法; 3. 三角形面積定理的應(yīng)用.,課后作業(yè):,1. 在ABC中, 已知b4, c10, B30o, 試判斷此三角形的解的情況.,2. 設(shè)x、x1、x2是鈍
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