富饒的西沙群島

1、 富饒的西沙群島教學(xué)設(shè)計教案來源 小學(xué)三年級語文教科書人民教育出版社內(nèi)容來源 小學(xué)三年級 語文上冊 第六單元主 題 祖國風(fēng)光設(shè) 計 者 劉秀琴 米北小學(xué) 目標(biāo)確定的依據(jù) 課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求 （1）認寫常用漢字。 （2）用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。（3）能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會文章表達的思想感情，能對文章中不理解的地方提出疑問教材分析這是本冊第六單元第二課，本單元描寫的是祖國風(fēng)光的內(nèi)容，本文通過介紹西沙群島的地理位置和它的美麗富饒，表達了作者熱愛祖國的思想感情。學(xué)情分析本單元描寫的是祖國風(fēng)光的文章，內(nèi)容優(yōu)美，對于課文內(nèi)容的理解不太困難，但課文的結(jié)構(gòu)和寫作特點學(xué)生不太理解，教學(xué)要引

2、導(dǎo)學(xué)生對文中的重點詞句反復(fù)品味，體會作者是怎樣把這些特點寫清楚的，以突破學(xué)習(xí)難點。目標(biāo)1.通過認讀字卡和書寫練習(xí)，正確認識風(fēng)景優(yōu)美 等詞語。2.通過個別讀，分組讀，齊讀等方式，練習(xí)朗讀課文。3通過讀書，體會作者熱愛祖國的思想感情。評價任務(wù)1.針對目標(biāo)1讓學(xué)生認寫所要求的字。2針對目標(biāo)2讓學(xué)生理解課文內(nèi)容。3針對目標(biāo)3讓學(xué)生體會作者熱愛祖國的思想感情。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動評價要點環(huán)節(jié)一導(dǎo)入新課，西沙群島它像祖國南面的一扇大門，是海防前哨。今天我們就和作者一起去感受一下西沙群島的風(fēng)光和物產(chǎn)?；顒右徊シ耪n件，學(xué)生欣賞西沙群島的美麗景色。讓學(xué)生邊欣賞圖中的美景，邊看著讀課文環(huán)節(jié)二出示目標(biāo)初讀課文活

3、動二齊讀，個別讀 正確流利地朗讀課文正確流利地朗讀課文完成目標(biāo)1環(huán)節(jié)三檢查識記字詞活動三 認讀幻燈片中的字詞準(zhǔn)確讀出本課生字新詞環(huán)節(jié)四品讀課文活動四指名讀課文課文圍繞“風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富”介紹了西沙群島的哪些地方？從文章中找出符合要求的語句完成目標(biāo)2環(huán)節(jié)五總結(jié)課文課文從哪些地方可以看出西沙群島的美麗和富饒？再一次鞏固課文內(nèi)容環(huán)節(jié)六拓展延伸編寫西沙群島導(dǎo)游詞。如：親愛的游客朋友們：你們好，歡迎你們來到西沙群島。西沙群島位于（）。這里風(fēng)景優(yōu)美，海水（），海底有（），海灘上（）。西沙群島的物產(chǎn)也很豐富，海里有（），海島上有（）。讓學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容填空完成目標(biāo)3評測練習(xí)：一、比一比，再組詞。饒（）富（）防（）哨（）燒（）福（）仿（）消（）劃（）刺（）?。ǎǎ┱遥ǎ┦ǎ┤ぃǎ欤ǎ┒?、在（ ）里填上合適的詞語。（）珊瑚（）的樹林（）的條紋（）的鹿角（）的大龍蝦（）的鳥糞三、根據(jù)意思選詞語，把序號填在（ ）里。威武蠕動富饒綻開龐大棲息瑰麗五光十色1富足。（）2非常美麗。（ ）3裂開的意思。（ ）4像蚯蚓一樣慢慢移動。（ ）5極大的意思。（ ）6威嚴勇猛，令人敬畏。（ ）7指鳥類停留、休息。（ ）8形容色彩鮮艷，顏色繁多。（ ）板書設(shè)計 風(fēng)景優(yōu)美 海水 五光十色 物產(chǎn)豐富 海底 珊