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1、2020山雨讀后感 我讀了山雨這篇文章,回味無窮,感受到山雨的美麗和作者對山雨的喜愛之情。下面請欣賞為大家?guī)淼?020山雨,希望大家喜歡 今天,我們學(xué)完了山雨這一篇課文。這一篇課文講述了山雨和山雨中的山山雨,山里面的雨,就像輕柔而細膩的手,用來彈奏山這一面大鋼琴。而山,它的色彩層次多,在山雨的反應(yīng)下就顯得更多了。它這一面大鋼琴,一直苦沒有人來彈,山雨的出現(xiàn)改變了這一個困境。 讀完了山雨這一篇課文,我不禁感嘆到:“山雨真的是太美了,它同時也是一位畫家和歌唱家?!贝_實,作者描寫的山雨實在是太美了。讓我也感覺到了雨的那一種美。美的耀眼,美的自然,美得讓人心動。這一種美,不是用我們的點滴筆墨就可以寫
2、出來的。這種美,是只有大自然這一枝“神筆”才能刻畫出來的。 然而,山雨本身也是一位畫家,它把山林的顏色調(diào)得比原來更加絢麗多彩。就例如說“雨改變了山林的顏色”“山林的色彩層次多得幾乎難以辨認”。而這“在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的”的顏色,山雨卻輕易的調(diào)了出來。 山雨還是一位歌唱家,每一次,它都是唱著它自編的無字的歌謠“沙啦啦,沙啦啦”,從“很遠的山林里,很高的山坡上”緩緩走過來的。 山雨啊山雨,你可真是一個全能的人??! 今天我們學(xué)習(xí)了山雨這篇課文,同學(xué)們都非常喜歡這篇課文。山雨這篇課文講了雨前先是聽見它的聲音,像一曲無字的歌謠;然后又講了雨中山林的顏色,這雨中的綠色,在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出
3、來的;最后講了雨后山中一下子變得非常幽靜。 讀了這篇課文,我的感受是本文寄情于景,把我?guī)нM了如詩如畫般的夢境??此埔粓銎胀ǖ纳接暝谧髡吖P下變成了一幅多姿多彩的山林雨景圖。山雨是那么的美,宛如一縷縷輕絲,從天而降,綿綿的細雨,飄落在山中、林間,叮咚響,像一支支婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的樂曲,在山中回蕩。 我讀了山雨這篇文章,回味無窮,感受到山雨的美麗和作者對山雨的喜愛之情。 文章主要講作者欣賞到山雨的色彩的美和音韻德美。 山雨的聲音真是好聽極了!它像一曲無字的歌謠,從模糊到清晰,從遠而近,被雨淋到的各種植物都發(fā)出異常清脆而悅耳的音韻,組成了一首又一首音調(diào)優(yōu)美而又帶著幻想的簡短小曲。 雨,像一個魔術(shù)師,它改變了山
4、林的所有色彩。山林在陽光下分散出無數(shù)種美麗而又鮮艷的顏色,滿山都是五彩繽紛、五顏六色,讓人眼花繚亂,不知道自己看的是哪一種顏色。然而山林中的翠綠是必不可少的主要色調(diào),它綠得清新,綠得明亮,綠得耀眼,綠進每雙眼,流淌在每個人心中。 這種綠是多少人求之不得的:畫家一心想把這種綠色調(diào)到調(diào)色板上,來涂滿他那無邊無際的草原圖,但是這種綠色是很難被調(diào)出來的;園丁想把那些路邊的植物都染上這種讓人一看就舒服的綠色,但是由于人們的隨便,隨便把垃圾丟在樹叢間,隨便把痰吐到樹邊使綠化受到污染,不能像山林中一樣翠綠 雨也有停的時候,它會悄悄地停下來,不讓你發(fā)覺。那時,沒有風(fēng),山中變得十分幽靜,連樹葉從樹上跳下來聲音也
5、沒有。但是凝聚在無數(shù)樹葉上的一顆顆珍珠般的雨露,還不停地往下跳著,跳落在一個游泳池里那是一坑小水洼。它們也發(fā)出了自己獨有的聲音 丁 冬丁冬 組成了一場山雨的余韻。 今天,我們學(xué)習(xí)了一篇名為山雨的課文。這篇課文是一片十分優(yōu)美的文章,作者把“雨悄悄的來和雨悄悄的去”描寫的淋漓盡致,作者用“大自然的眼睛”細致觀察了這場優(yōu)美的山雨,將山雨變成了一股清涼的風(fēng),吹進了讀者的心里,讓人倍感涼爽。這山雨的韻味藏在字里行間,作者用心去傾聽山雨,聽到了山雨悄悄的腳步聲,這場山雨體現(xiàn)了作者清新透明的心情,更體現(xiàn)了他多姿多彩的內(nèi)心世界。 雨,從來都只是過了就過了的,古往今來,沒有任何人去關(guān)注。可這場優(yōu)美,雅韻十足的山雨,被作者細心觀察后,仿佛又重新流動起來,簡潔的旋律似乎在譜寫著一曲曲動聽的歌謠,這山雨好像在呈現(xiàn)著一場盛況空前的音樂
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