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1、小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)學(xué)校 姓名 年級 一、簡便計算加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c) 減法的性質(zhì):a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c例:二、計算部分1、 注意計算結(jié)果約分,尤其是分子和分母是3的倍數(shù)的分?jǐn)?shù)。2、快速找到幾個分?jǐn)?shù)的公分母。例:三、解方程等式的性質(zhì):ac=bc ac=bc ac=bc c0四、長方體和正方體的計算 h a b a長方體的棱長和=4a+4b+4h=4(a+b+h) 正方體的棱長和=12a (帶長度單位)長方體的表面積= 2(ab+bh+ah) 正方體的表面積= (帶面積單位)長方體的體積= abh 正方體的體積= (帶體積單位)五、知識
2、點(diǎn)1、幾個最?。鹤钚〉淖匀粩?shù)是0,最小的偶數(shù)是0,最小的奇數(shù)是1,最小的質(zhì)數(shù)是2,最小的合數(shù)是4。2、一個數(shù)的最大因數(shù)是它本身,最小因數(shù)是1;一個數(shù)的最小倍數(shù)是它身,沒有最大倍數(shù)。一個數(shù)的最大因數(shù)等于它的最小倍數(shù)。3、圖形的變換有:平移、對稱、旋轉(zhuǎn)、放大與縮小。4、旋轉(zhuǎn)的三要素:方向、角度、中心點(diǎn)(定點(diǎn))。5、長方形的對稱軸有2條,正方形的對稱軸有4條,圓形有無數(shù)條對稱軸,半圓只有1條對稱軸,扇形只有1條對稱軸,等腰三角形只有1條對稱軸,等邊三角形有3條對稱軸,等腰梯形只有1條對稱軸,菱形有2條對稱軸。一般的平行四邊形不是軸對稱圖形。6、長方體和正方體都有6個面,8個頂點(diǎn),12條棱。長方體每個
3、面一般都是長方形,特殊情況有相對的兩個面是正方形,其余四個面都是面積相等的長方形。長方體相對的棱長度相等,相對的面的面積相等,長方體有4條長,4條寬,4條高。正方體也叫立方體,是長、寬、高都相等的特殊的長方體,正方體每個面都是正方形且面積都相等。7、體積:物體所占空間的大小。常用的體積單位有: 容積:容器、桶、倉庫等所能容納物體的體積。常用的容積單位有:L ml 體積與容積間的單位換算:8、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于除法里的被除數(shù),分母相當(dāng)于除法里的除數(shù),分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于除法里的除號,分?jǐn)?shù)的大小(分?jǐn)?shù)的值)相當(dāng)于除法里的商。區(qū)別:分?jǐn)?shù)是一種數(shù),除法是一種運(yùn)算。它的關(guān)系用字母表示為:9、分子
4、比分母小的分?jǐn)?shù)叫真分?jǐn)?shù),真分?jǐn)?shù)小于1;分子比分母大(或相等)的分?jǐn)?shù)叫假分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)大于或等于1。假分?jǐn)?shù)一定大于真分?jǐn)?shù)。10、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。11、最簡分?jǐn)?shù):分子和分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)叫最簡分?jǐn)?shù)。12、同分?jǐn)?shù)加減法的計算法則:分母不變,把分子相加減。13、異分母加減法的計算法則:先通分,再按照同分母加減法的計算法則進(jìn)行計算。、奇數(shù):不是的倍數(shù)的數(shù)。偶數(shù):是的倍數(shù)的數(shù)。15、質(zhì)數(shù):一個數(shù)除了1和它本身兩個約數(shù),沒有別的約數(shù)的數(shù)。合數(shù):一個數(shù)除了1和它本身以外,還有別的約數(shù)的數(shù)。1不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)。16、2的倍數(shù)的特點(diǎn):個位上是
5、0、2、4、6、8的數(shù)。5的倍數(shù)的特點(diǎn):個位上是0或5的數(shù)。3的倍數(shù)的特點(diǎn):一個數(shù)各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)的數(shù)。17、互質(zhì)數(shù):只有公因數(shù)1的兩個數(shù)。如:2和5,9和8,7和15,4和9。六、解決問題1、求一個量是另一個量的幾分之幾的?方法:用一個量除以另一個量。注意:結(jié)果約成最簡分?jǐn)?shù)。例:把5克糖放入20克水中,糖的重量占水的幾分之幾?糖的重量占糖水的幾分之幾?解答思路:第一問題是求糖的重量是水的幾分之幾應(yīng)該用糖的重量去除以水的重量。而第二問題是求重量是糖水的重量的幾分之幾應(yīng)該用糖的重量去除以糖水的重量。根據(jù)分析列式為:2、分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用題例1:水果店里原有水果噸,賣出噸后又運(yùn)進(jìn)噸。水果店現(xiàn)
6、在有水果多少噸?解答思路:由于每個分?jǐn)?shù)都帶上了單位,所以每個分?jǐn)?shù)表示具體的數(shù)量。應(yīng)該用我們以前學(xué)的整數(shù)應(yīng)用題的解答方法進(jìn)行解答。例2:五四班有45人,有的同學(xué)參加了語文興趣小組,有的同學(xué)參加了數(shù)學(xué)興趣小組,其余的參加了音、體、美興趣小組。參加音、體、美興趣小組的同學(xué)占全班同學(xué)的幾分之幾?解答思路:本題的每個分?jǐn)?shù)沒有帶單位,它表示量與量之間的關(guān)系。因此本題應(yīng)把全班45人看作單位“1”進(jìn)行思考。3、長方體正方體表面積、體積的應(yīng)用方法:根據(jù)題意學(xué)會畫圖進(jìn)行分析思考,抓住重點(diǎn)詞句,利用好其計算公式。例1:給一個無蓋長方體水缸抹水泥,從里面量得長8分米,寬4分米,深6分米;抹水泥的面積是多少?解答思路:
7、這是關(guān)于長方體的表面積的應(yīng)用,從無蓋和抹水泥的面積中可以看出。在計算時,由于無蓋只算五個面。84+862+462=176(平方分米)4、最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的應(yīng)用例1:五一班有48人,五二班有56人。如果把這兩個班分成人數(shù)相等的小組,每組最多幾人?一共可分幾個小組?解答思路:根據(jù)題意,要想兩個班分成的人數(shù)相等,說明這個人數(shù)既是48的因數(shù),也是56的因數(shù),由于是求每組人數(shù)最多幾人,所以是求它們的最大公因數(shù)。48的因數(shù)有:1,2,3,4,6,8,12,16,24,48.56的因數(shù)有:1,2,4,7,8,14,28,56。48和56的最大公因數(shù)是8。所以每組人數(shù)最多是8人。488+568=13(組
8、)例2:一個班有40多人,如果4個人一組或6個人一組都能剛好分完,這個班有多少人?解答思路:根據(jù)題意,4人一組或多或6人一組都能剛好分完,所這個班的人數(shù)既是4的倍數(shù)也是6的倍數(shù)。所以是4和6的公倍數(shù),并且是在40多的一個公倍數(shù)。4的倍數(shù):4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,44,48。6的倍數(shù):6,12,18,24,30,36,42,48。4 和6的公倍數(shù)有:12,24,36,48。所以這個班有48人。5、找次品43有一批零件共15個,其中有一個比其它零件輕一些,你能用天平找出這個次品來嗎?至少要幾次一定能找到這個次品?解答:15個零件(5,5,5)先天平各放5個,如果不平
9、衡,將其中輕的5個零件再分成(2,2,1),又將天平各放2個,如果不平衡,最后將輕的2個零件再分面(1,1)。這樣至少三次就可以找出這個較輕的零件了。每個大格是30度,每個小格是6度。九、最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)方法:列舉法 短除法 集合法 口算法18和12(6)24 30和60(30)60 7和5(1)35 8、6和12(2)24如果兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系,則它們的最大公因數(shù)是較小的數(shù),最小公倍數(shù)是較大的數(shù)。如果兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù),則它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是它們的乘積。十、通分與約分依據(jù):分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 用字母表示:例1:將下面的分?jǐn)?shù)約成最簡分?jǐn)?shù) 例2:將下面的各組分?jǐn)?shù)進(jìn)行通分 十一、分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法:先將小數(shù)改寫成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù),能約分的再約分。例 分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法:一般根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,用分子除以分母,除不盡的保留一定的小數(shù)位數(shù)。例常用的分?jǐn)?shù)與小數(shù)間的互化。十二、分解質(zhì)因數(shù)方法:將合數(shù)寫成幾個質(zhì)數(shù)相乘的形式。28、
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