有關(guān)教師年度個人述職報告

1、有關(guān)教師年度個人述職報告關(guān)于教師年度個人述職報告文化教育通過改變個體的意識空間來改變個體的選擇指向。人類通過文化教育增大了個體的意識空間，從而找到 了教給個體選擇對象的方式方法的捷徑。下面是小編收集的 教師年度個人述職報告，希望大家認(rèn)真閱讀！教師年度個人述職報告篇一一學(xué)年來，作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育 事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛 崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情 操高尚，言行一致，表里如一。堅持為人師表，維護教師的 良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各 項工作安排，工作中能以身作則，積極主動，顧全

2、大局，不 計個人得失。在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展， 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全 面發(fā)展，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作， 認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)， 做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知 識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生 學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課 中、課后的各項工作， 認(rèn)真

3、鉆研教材， 課堂教學(xué)真正體現(xiàn) “教 師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的 對小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理 ; 創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué) 生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主 動參與學(xué)習(xí) ; 在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力 的同時，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新 學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法 ; 以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線 組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思 考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn) 學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法， 在教學(xué)中求創(chuàng)新， 在活動中促發(fā)展， 課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有 層次有

4、坡度， 對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求， 培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中 下生，有組織地進行課外活動，活動講究實效 ; 重視對學(xué)生 的知識考查，做好學(xué)生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德 育滲透，對學(xué)生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的 主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者， 充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)” 轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)” ，變“學(xué)會”為“會學(xué)” ?！拔乙獙W(xué)”、學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺 乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè)， 甚至有的學(xué)生欠交作

5、業(yè), 針對這種問題，我就進行對學(xué)生進行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的 信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，并不是他們沒有潛能，而 是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自 己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久 之，形成習(xí)慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心， 結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會做，造成 成績低下。班主任工作方面，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作， 重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán) 格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時 發(fā)現(xiàn)問題及時處理。針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度 量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良

6、好的習(xí) 慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個別 學(xué)生的問題時，能夠主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、 支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué) 校教育同步，共同培育好青少年一代。教師年度個人述職報告篇二本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)， 嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得， 不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了 下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué) 經(jīng)驗及教訓(xùn)，一、政治思想方面： 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更 新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與 理論筆記。新的教

7、育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我 們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我 不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)， 認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：備好課。2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每 句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌 握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才 能教好。3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需 要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng) 的預(yù)防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握

8、的教材傳授給學(xué)生， 包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生， 注意信息反饋， 調(diào)動學(xué)生的有意注意， 使其保持相對穩(wěn)定性， 同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好 的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病， 課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂 上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù) 擔(dān)。6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生 愛動、好玩，缺乏自控能力， 常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)， 有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教 育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要

9、做好 對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對 后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的 頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別 人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法 表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约?工作的不足。7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法， 博采眾長，提高教學(xué)水平。8、熱愛學(xué)生 ，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受 到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面： 我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好 自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中， 我取得了一定的成績： 輔導(dǎo)的科幻繪畫太空花園獲壽光市二等獎，我班的劉小 麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為獲山東省三等獎， 輔導(dǎo)的作文美麗的仙人掌獲濰坊市三等獎，輔導(dǎo)王家?guī)?在小學(xué)全國英語競