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文檔簡介
1、裝 訂 線命題人: 學校 年 班 姓名 三年級語文上冊期中試卷一、積累運用(65分)(一)、讀拼音,寫詞語。(10分) hu s zhn l shu hu wn nun go lu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j sh li tng g p sh bio sho ko ( ) ( ) ( ) ( ) ( )(二)、劃掉不正確的讀音。(4分) 掠過(l l) 雪茄(ji qi) 調動(dio tio) 房舍(sh sh) 繞遠(ro yo) 相似(s sh) 抹布(m m) 搜索(su shu) 下載(zi zi)(三)、組詞。(4分) 側( ) 棋( ) 劉( ) 環(huán)( ) 則(
2、) 旗( ) 瀏( ) 壞( )(四)、把詞語補充完整。(3分) ( )不( )待 ( )( )無束 一望( )( ) ( )變( )化 ( )( )發(fā)光 無影( )( )(五)、選詞填空。(8分) 寬闊 遼闊 廣闊 ( )的街道 ( )的原野 ( )的天空 耐心 虛心 細心 1、做數學題要特別( ),不然容易出錯。 2、幫同學講題要有( )。 3、聽取別人意見要( )。 瞇 眺 盯 瞅 她( )起眼睛向遠處( )望。過了一會,收回目光,( )著花壇里的一只蝴蝶( )了很久。(六)、在括號里填上合適的詞。(3分) ( )的棉花 美麗的( ) 朗讀( ) ( ) 的楓葉 清脆的( ) 整理( )
3、(七)、查字典。(3分) “芳”:音序( ),音節(jié)( );部首( ),再查( ),第六筆是( ),組詞( )。(八)、帶“目”字的成語寫三個。(3分) (九)、填空。(2分) “ ”表示兩個意思,一個意思和火有關,如( );另一個意思表示尾巴,如( )。 (十)、下列偏旁的字各寫兩個。(2分) 月: : (十一)、照樣子寫。(3分) 一片片 藍悠悠 淡淡的 (十二)、補充完整。(10分) 1、聽聽,秋的聲音,大樹抖抖身子。 ( ),是( )的語言。 2、不解藏蹤跡,( )。 3、美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是( ),而是( )。 4、花開了,就像花( )。 鳥飛了,就像鳥( )。 5、(
4、 ),便引詩情到碧霄。 6、“我們小小的山村,像一顆珍珠,別在大山的衣襟上?!边@句話是把( )比作了( )。(十三)、按要求寫句子。(5分)1、我讀完了那本書。 把字句: 被字句: 2、早晨,高高興興地背著書包上學去。(在原句上改病句)3、我寫作業(yè)。(擴句) 4、一個 我 大花園 有 家 (合成一句話) (十四)、把古詩補充完整并回答問題。(5分) 小兒( )( ) 【唐】胡令能 蓬頭稚子學( )綸, ( )坐莓( )草( )身。 路人( )問遙招手, 怕得魚驚不應人。 詩中“遙”的意思是( )?!皯钡囊馑际牵?)。這首詩中的小兒是一個( )的孩子。二、閱讀部分(19分) (一) 松鼠是一種
5、美麗的小動物。它玲瓏的小面孔上,嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。1、這段話共有( )句。(1分)2、這段話是圍繞哪句話寫的?在文中劃出來。(2分)3、這段話是抓住松鼠的( )、( )、( )這幾方面來進行描寫的。 (3分)(二)冒險 春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里,開始了下面的對話。第一顆種子說:“我要努力生長!我要向下扎(z zh)根,還要出人頭地,讓莖葉隨風搖擺,歌頌春天的到來,我要感受春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露(l lu)滴落花瓣的喜悅?!庇谑?,它努力向上生長。第二顆種子說:“我沒那么勇敢。我若向下扎根也許會碰到硬石。我若用力向上鉆,也許會傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽,難(nn nn)保不會被蝸牛吃掉。我若開花結(ji ji)果,只怕小孩子看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧?!庇谑牵^續(xù)瑟縮在泥土里。幾天以后,一只母雞在院子里東啄西啄,這顆種子就這樣走進了母雞的肚子。1、給文中帶點的字選擇正確的讀音。(2分)2、在()里填上合適的詞。(3分) ( )的泥土 ( )的莖葉 ( )的春天3、寫出下列詞語的反義詞。(3分) 脆弱 危險 膽怯4、文中誰冒險?(1分)它為什么要
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