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1、9.1圖形的旋轉(zhuǎn),八年級(jí)(下冊(cè)),初中數(shù)學(xué),9.1圖形的旋轉(zhuǎn),9.1圖形的旋轉(zhuǎn),9.1圖形的旋轉(zhuǎn),9.1圖形的旋轉(zhuǎn),你能再舉出生活中類(lèi)似的例子嗎?,9.1圖形的旋轉(zhuǎn),1將一塊三角尺放在一張白紙上,畫(huà)下它的外輪廓,記為ABC,2將三角尺繞直角頂點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一定的角度,再畫(huà)下它的外輪廓,記為ABC ,9.1圖形的旋轉(zhuǎn),探索活動(dòng)一,1. 將模板放在另一張白紙上,畫(huà)出三角形,記為ABC,2. 用大頭針固定點(diǎn)O,將模板繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一定的角度,此時(shí)再畫(huà)出三角形,記為A B C ,3. 畫(huà)出各對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心O的連線,探索活動(dòng)一,9.1圖形的旋轉(zhuǎn),(1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點(diǎn)?旋轉(zhuǎn)角為多少度?,問(wèn)
2、題1 如圖,在正方形ABCD中,E是BC上一點(diǎn),ABE經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)后得到ADF,(2)若連接EF,那么AEF是什么三角形?,(3)如果點(diǎn)G是AB的中點(diǎn),那么經(jīng)過(guò)上述旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)G旋轉(zhuǎn)到了什么位置?,9.1圖形的旋轉(zhuǎn),問(wèn)題2如圖,已知點(diǎn)O和點(diǎn) A.,A,(2)你能畫(huà)出線段AB繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90后的圖形嗎?,(1)畫(huà)出點(diǎn)A繞著點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90后的點(diǎn)A ;,(3)你能畫(huà)出ABC繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90后的圖形嗎?,A,9.1圖形的旋轉(zhuǎn),O,O,A,B,問(wèn)題3如圖,已知線段AB繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)線段是AB,你能確定旋轉(zhuǎn)中心點(diǎn)O的位置嗎?,A,B,9.1圖形的旋轉(zhuǎn),A,B,A,B,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么?請(qǐng)談一談體會(huì)和收獲.,課堂小結(jié):,9.1圖形的旋轉(zhuǎn),1課本習(xí)題9.1第1、2題 2利用圖形的旋轉(zhuǎn),設(shè)計(jì)一個(gè)圖案,給它配上解說(shuō)詞,
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