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1、利津縣幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 三八將至,我園舉行了豐富多彩的慶?;顒?dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),為此各班舉行了家長(zhǎng)會(huì)和精彩紛呈的親子活動(dòng)。下面是我班家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容如下: 1、介紹我園的特色和一日活動(dòng)安排 特色:讓兒童個(gè)性得到盡情的發(fā)揮,盡情張揚(yáng),在各個(gè)年齡班開(kāi)展素質(zhì)教育課程,使幼兒在體、智、德、美等各個(gè)方面得到全面發(fā)展,是我園教育的特色。開(kāi)展素質(zhì)教育,而不是應(yīng)試教育。目前,我們國(guó)家正在加大教育制度改革,現(xiàn)在的中小學(xué)也逐漸開(kāi)始對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育課程改革的實(shí)施,把以前不開(kāi)設(shè)的課程統(tǒng)統(tǒng)開(kāi)設(shè)起來(lái)。說(shuō)明我國(guó)已經(jīng)把素質(zhì)教育擺上了議事日程。有的家長(zhǎng)把孩子送到幼兒園,希望收到立竿見(jiàn)影教育的效果,能很快認(rèn)識(shí)多少個(gè)字、會(huì)算

2、多少道算術(shù)題。學(xué)前教育是一個(gè)長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈的過(guò)程,不是一朝一夕就能見(jiàn)效果的。其實(shí)對(duì)認(rèn)字、算數(shù)、拼音等知識(shí)點(diǎn)我們到了大班也會(huì)穿插一些幼小銜接的內(nèi)容,這也是教學(xué)大綱里所規(guī)定的。我覺(jué)得我們幼兒園的教育是要“授之以漁,而不是授之以魚”,是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,興趣是孩子最好的老師,興趣是孩子學(xué)好一切的保證。如我班陳子豪小朋友對(duì)畫畫感興趣,以前什么活動(dòng)他也坐不住,可是當(dāng)畫畫的時(shí)候,他會(huì)很安靜的、認(rèn)認(rèn)真真的、而且涂的很細(xì)心。 一日活動(dòng)安排:早晨7:30-9:10左右,接待幼兒、晨檢,幼兒自由活動(dòng),桌面游戲;9:20-40早操;9:45-10:10第一次教育活動(dòng);10:25-10:55第二次教育

3、活動(dòng);11:10背背兒歌、講講故事,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè);11:30準(zhǔn)時(shí)吃飯;12:00-30散步;12:30午休。午休前我一般給他們講兩個(gè)故事,然后幼兒開(kāi)始安安靜靜的睡覺(jué)。下午14:00起床,幼兒又一次自由活動(dòng);15:00吃小點(diǎn);15:30一次教育活動(dòng);16:00戶外活動(dòng)時(shí)間;16:30-17:00講故事、背兒歌、聽(tīng)音樂(lè),準(zhǔn)備離園。 2、關(guān)于孩子的主動(dòng)學(xué)習(xí) 我認(rèn)為,我們教育的目標(biāo)就是要培養(yǎng)孩子的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。有的家長(zhǎng)可能要問(wèn),俺的孩子都上了一年多幼兒園了,咋啥也沒(méi)學(xué)上???我想如果一個(gè)班里大多數(shù)家長(zhǎng)這樣說(shuō),那真的是老師的問(wèn)題,可如果是光你這樣說(shuō),那就是這個(gè)孩子缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。主動(dòng)學(xué)習(xí)是需要慢慢培養(yǎng)的。

4、首先要建立起他的興趣。就是再調(diào)皮的孩子他也會(huì)有優(yōu)點(diǎn),抓住他的這個(gè)優(yōu)點(diǎn),進(jìn)行表?yè)P(yáng),逐步發(fā)展為多個(gè)優(yōu)點(diǎn)。像我們班的陳向陽(yáng)小朋友特別好動(dòng),總是坐不住,對(duì)啥活動(dòng)也就幾分鐘的興趣。有一次,我發(fā)現(xiàn)他竟然學(xué)會(huì)了一首詩(shī),我當(dāng)全班小朋友的面表?yè)P(yáng)了他,后來(lái)他就挺愿意學(xué)詩(shī)了。對(duì)一些其他課程也感興趣了,現(xiàn)在基本能做得很好了。 3、要相信自己孩子你能行你真棒 我們的家長(zhǎng)總在抱怨自己的孩子這不行,那不行,不如人家誰(shuí)誰(shuí),還動(dòng)不動(dòng)在別人面前說(shuō)孩子的缺點(diǎn),俺的孩子就是笨啊,俺的孩子不愛(ài)說(shuō)話啊俺的孩子很調(diào)皮啊。當(dāng)這樣的家長(zhǎng)當(dāng)我面報(bào)怨時(shí),我不止一遍的告知這些家長(zhǎng),不要當(dāng)著自孩子的面、當(dāng)著外人的面說(shuō)孩子的缺點(diǎn)。你這是在挫傷他的自信啊

5、!你想想,哪一個(gè)孩子也不是萬(wàn)能的,不要拿自己孩子的缺點(diǎn)與與別的孩子的優(yōu)點(diǎn)相比,那會(huì)很傷害孩子的自尊心、自信心。孩子會(huì)以為:我就是最差的,我就是不行的。我可以給大家講講我女兒的成長(zhǎng)經(jīng)歷。孩子上小學(xué)時(shí),應(yīng)該也還算可以的,一般考試沒(méi)有低于前五名,可我還是覺(jué)得不行,有時(shí)就當(dāng)著她的面說(shuō):“你看看人家張亞男,每次你都考不過(guò)她”,有時(shí)還說(shuō),“人家張亞男就是聰明??!”于是女兒從小就很沒(méi)有自信心,總覺(jué)得自己不夠聰明,有時(shí)即使考得挺好,還是會(huì)覺(jué)得自己心里沒(méi)有把握。這樣的情況一直持續(xù)到上高中??忌狭舜髮W(xué)后,她是學(xué)經(jīng)濟(jì)的,分專業(yè)的時(shí)候,征求我們 _,是學(xué)國(guó)貿(mào)還是學(xué)金融,我們贊成她學(xué)金融,可是他怕數(shù)學(xué)學(xué)不好,我就開(kāi)玩笑

6、地說(shuō),憑你的智商什么專業(yè)學(xué)不好啊?我相信她肯定會(huì)學(xué)好這門專業(yè)的。結(jié)果,她說(shuō)她這次寒假考試成績(jī)理想還會(huì)拿獎(jiǎng)學(xué)金呢。 4、畫畫、手工與孩子的智力發(fā)展 可能有的家長(zhǎng)認(rèn)為,畫畫有什么用?可千萬(wàn)不要小瞧畫畫,當(dāng)孩子想畫畫的時(shí)候,他首先要想:我要畫什么呢?這是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的大腦反應(yīng)過(guò)程,大腦思維相當(dāng)活躍,這樣就很能開(kāi)發(fā)幼兒的智力??墒俏覀兊募议L(zhǎng)看了孩子的畫后,眉頭一皺:你這是畫的啥?。縼y七八糟的。壞了,你把孩子的畫畫興趣給扼殺了。我覺(jué)得還是請(qǐng)您用欣賞的目光來(lái)問(wèn)問(wèn)孩子:你告訴我,你畫的是什么?。磕苤v給我聽(tīng)聽(tīng)嗎?他會(huì)頭頭是道的講給你聽(tīng):這是大鯊魚,這是大輪船,、當(dāng)然,如果他不說(shuō),你是一點(diǎn)也看不出來(lái)的。因此,繪

7、畫既發(fā)展了孩子的語(yǔ)言能力,又發(fā)展了孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力。 關(guān)于手工,俗話說(shuō)心靈手巧,這句話也可以倒過(guò)來(lái)說(shuō),手巧心靈,根據(jù)我這么多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),手工活動(dòng)是每一個(gè)孩子都愿意作的,而且特別感興趣,也會(huì)對(duì)孩子智力的發(fā)展是很有益處的。 5、培養(yǎng)孩子的自理能力 家長(zhǎng)不要對(duì)孩子的一切包辦代替,讓孩子做一些力所能及的事情,像自己穿襪子、鞋子,自己穿衣服,自己洗手絹,讓孩子自己吃飯千萬(wàn)不要養(yǎng)成孩子張口吃飯、伸手穿衣的壞習(xí)慣,這很不利于孩子的發(fā)展。 6、準(zhǔn)確了解孩子的情感 孩子雖小,可也是一個(gè)完整的人,他也有自己的喜怒哀樂(lè),有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣,憂愁,我認(rèn)為絕大多數(shù)家長(zhǎng)是接受不了的,甚至使父母很苦惱,幼兒有這樣的表現(xiàn)

8、是正常的,家長(zhǎng)應(yīng)多問(wèn)問(wèn)孩子,你怎么?我可以幫你嗎?為什么不高興啊?如果覺(jué)得孩子實(shí)在需要發(fā)泄,你可以為他準(zhǔn)備一個(gè)安全的、可以用來(lái)?yè)舸虻臇|西讓他發(fā)泄發(fā)泄。這對(duì)緩解孩子的壓力很有用的。 7、愛(ài)你的孩子 有的家長(zhǎng)也許會(huì)笑,俺自己生的還會(huì)不愛(ài)?我要說(shuō)的是無(wú)條件的愛(ài),不能他乖你就愛(ài),他不聽(tīng)話了你就不愛(ài)他了,那會(huì)讓孩子感覺(jué)到你的愛(ài)是有條件的,說(shuō)不定哪一天,因?yàn)樗鲥e(cuò)了什么就會(huì)失去你的愛(ài)。那他就會(huì)對(duì)這個(gè)世界、對(duì)周圍的人不信任,這會(huì)影響他今后的人生發(fā)展。8、家庭教育的重要性 家園共育,家園同步,才能共同教育好幼兒。家長(zhǎng)如果有什么疑問(wèn),可以直接找老師問(wèn)。問(wèn)問(wèn)老師:我們孩子最近怎么樣???最近孩子吃飯好嗎?不要怕我們麻煩,我們很希望與你們溝通。有時(shí)孩子們會(huì)有一些知識(shí)點(diǎn)不熟悉,我也會(huì)告知您,請(qǐng)您在家?guī)兔o導(dǎo)一下。當(dāng)然,進(jìn)行家庭教育,要在基于孩子興趣的基礎(chǔ)上,切忌填鴨式教育,那會(huì)損傷孩子學(xué)習(xí)的積極性,千萬(wàn)別讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)了興趣,那會(huì)得不償失的。 9、賞識(shí)你的孩子 家長(zhǎng)朋友千萬(wàn)不要吝嗇您的表?yè)P(yáng),童話大王作者沈淵潔有一句話,忘死里夸你的孩子。你要切記:好孩子是夸出來(lái)的。 10、快樂(lè)教學(xué) 不要?jiǎng)儕Z孩子童年期的快樂(lè)。小孩子童年期的快樂(lè)是花多少錢也買不來(lái)的。我是

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