部編版一年級上冊道德與法治教案《開開心心上學去》

1、人教版一年級開開心心上學去教學設計課題 開開心心上學去單元一單元學科道德與法治年級一年級學習目標1.愛惜書本，懂得課本的來之不易，知道保護圖書的簡單方法2.愛惜書包，珍惜學習用品，知道自己的事情自己做重點愛惜書本，懂得課本的來之不易，知道保護圖書的簡單方法難點學會整理書包，自己的事情自己做教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課通過猜謎語導入新課猜謎語 通過這個輕松導入新課講授新課一、我的新書1.讓學生說一說自己都領了哪些新書？2.大家說一說書本是怎么來的？課件展示書本的制作過程。3.來之不易的書本，我們該怎么愛護它？給圖書穿上新衣：用報紙、日歷紙、書皮紙等給新書穿上外套問學生：你的圖

2、書有新衣嗎？提醒：玩耍后洗完手再看書；吃東西時不看書；別亂涂亂畫；別撕毀圖書（觀看小視頻）總結：書是我們的好伙伴，是我們智慧的源泉，能給我們帶來無窮的樂趣。要自覺愛護圖書。問：同學們平時都用什么來裝我們的書本呢？書包二、我的新書包1學生觀察自己的新書包，并說說自己的書包是從哪來的。2.學生看一看書包里都裝了些什么。（書、本子、文具盒）3.這些書、本子、文具等對我們的學習都有幫助，我們稱之為“學習用品”。大家了解這些學習用品嗎？請從書包里拿出一本你最喜歡的書，并說說原因。請從書包中拿出一樣文具？說說它的作用是什么？總結：這些學習用品，可以讓我們學到新的知識，讓我們進步，也能讓我們明白很多道理，讓

3、我們成長！ 4.愛惜學習用品我能行：說一說有小朋友的文具為什么集體出逃了，你會做好嗎（通過視頻小故事）問：大家能做到愛護文具朋友，那么負責保管所有學習用品的書包，你們是否每天都整理呢？自己整理還是爸爸媽媽幫助整理？三、我會自己整理書包1.想一想該怎么整理書包（通過視頻小故事）2.看了圖圖的視頻，分組議一議，我們應該怎么整理書包？3.通過小游戲，鼓勵學生們自己動手整理書包，自己的事情自己做學生參與議論自己都領了哪些新書？說一說書本的由來？議一議保護新書的方法，并觀看視頻觀看視頻，說一說明明的文具為什么集體出逃，我們應該怎么愛護學習用品做游戲，比賽整理書包通過討論、思考觀看視頻、希望同學們能夠了解

4、圖書的來之不易并且愛惜圖書。希望學生能夠明白學習用品對學生的重要性，進而珍惜。希望他學生知曉整理書包的必要性，能做到自己整理書包，養(yǎng)成好習慣。課堂小結通過這節(jié)課的學習，希望大家都能好好愛惜圖書,愛護我們的學習用具,開心快樂地學習!板書一、我的新書二、我的新書包三、我會自己整理書包親愛的用戶：煙雨江南，畫屏如展。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，感謝你的閱讀。1、最困難的事就是認識自己。20.10.710.7.202022:5722:57:1210月-2022:572、自知之明是最難得的知識。二二二二年十月七日2020年10月7日星期三3、越是無能的人，越喜歡挑剔別人。22:5710.7.202022:5710.7.202022:5722:57:1210.7.202022:5710.7.20204、與肝膽人共事，無字句處讀書。10.7.202010.7.202022:5722:5722:57:1222:57:125、三軍可奪帥也。星期三, 十月 7, 2020十月 20星期三, 十月 7, 202010/7/20206、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。10時57分10時57分7-10月-2010.7.20207、人生就是學校。20.10.720.10.720.10.7。