“向國(guó)旗敬禮”主題活動(dòng)方案_第1頁(yè)
“向國(guó)旗敬禮”主題活動(dòng)方案_第2頁(yè)
“向國(guó)旗敬禮”主題活動(dòng)方案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、xx小學(xué)2019年“向國(guó)旗敬禮”主題教育活動(dòng)方案今年是中華人民共和國(guó)成立70周年,為引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神,培養(yǎng)和樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的情感,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。進(jìn)一步把愛(ài)國(guó)情感化為具體行動(dòng),立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn),做一個(gè)有道德的人。根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際,特制定 “向國(guó)旗敬禮”主題教育活動(dòng)方案:一、活動(dòng)目的貫徹落實(shí)市文明辦、市教育局重要指示精神,以主題升旗儀式、網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)等為形式,引導(dǎo)小學(xué)學(xué)生積極參與愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí),激發(fā)愛(ài)國(guó)情感,引導(dǎo)孩子們用社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現(xiàn)

2、中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。二、活動(dòng)時(shí)間2019年10月1日至10月30日。三、活動(dòng)安排1、舉行“向國(guó)旗敬禮”主題升旗儀式。10月1日早舉行“向國(guó)旗敬禮”主題升旗儀式,嚴(yán)格規(guī)范敬禮、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話(huà)等,并由優(yōu)秀少先隊(duì)員代表表演詩(shī)朗誦“向國(guó)旗敬禮”。再請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),要努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,將來(lái)做建設(shè)祖國(guó)的棟梁!最后,全體學(xué)生面向國(guó)旗敬禮。表達(dá)自己熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)的決心和信心!引導(dǎo)學(xué)生積極參與,增強(qiáng)學(xué)生在活動(dòng)全過(guò)程中的情感體驗(yàn),切實(shí)發(fā)揮儀式教育的育人功能。2、參與“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。組織全校學(xué)生利用信息技術(shù)課時(shí)間,在教師的精心指導(dǎo)下,登陸中國(guó)文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),抒發(fā)自己的感言。將熱情洋溢的寄語(yǔ)、滿(mǎn)懷真情的簽名在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn),表達(dá)出自己的心聲,共筑中國(guó)夢(mèng)。激發(fā)學(xué)生們?yōu)閷?shí)現(xiàn)偉大祖國(guó)的“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí),做文明人,行文明事,成為對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有價(jià)值的人。3、開(kāi)展“我和國(guó)旗合個(gè)影”活動(dòng)。組織全校少先隊(duì)員積極參與“我和國(guó)旗合個(gè)影”活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)員們熱愛(ài)國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感。使愛(ài)國(guó)之情融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,提升學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情和民族自豪感。四、活動(dòng)要求各年級(jí)要把本次活動(dòng)作為學(xué)生思想品德教育和愛(ài)國(guó)主義教育的重要內(nèi)容,精心組織

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論