數(shù)學(xué)期末檢測總結(jié)_第1頁
數(shù)學(xué)期末檢測總結(jié)_第2頁
數(shù)學(xué)期末檢測總結(jié)_第3頁
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1、數(shù)學(xué)期末檢測總結(jié)工作匯報 / 工作計劃 / 期末工作總結(jié)Summary of mathematics final examination姓名: _單位: _日期: _編號: YB-ZJ-048730工作總結(jié)| WORK SUMMARY期末工作總結(jié)數(shù)學(xué)期末檢測總結(jié)總結(jié)簡介:本期末工作總結(jié)主要對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗教訓(xùn),摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體,本內(nèi)容已經(jīng)過排版和校對,請放心下載使用。本次期末檢測已經(jīng)結(jié)束,應(yīng)該說成績是比較不錯的,全班47 人參加考試。具體分析如下:一、關(guān)于試題:本次檢測試題是區(qū)教研室統(tǒng)一命題,學(xué)校組織檢測

2、的。 試題難度適中, 知識點非常全面,涵蓋了本冊教材的知識點,是一份不錯的試題。二、成績分析:本次檢測多數(shù)學(xué)生考出了令人滿意的成績,這也和每個同學(xué)平日的努力是分不開的,也正是他們平日學(xué)習(xí)的匯報。有了平日的奮斗,才有豐碩的果實。出現(xiàn)錯誤基本上集中在如下幾個知識點上,如,填空題的第 6 題,關(guān)于不同單位化簡比和求比值的問題; 選擇的第 3 題,具體數(shù)量和分率的運用; 正方體橡皮泥捏成長方體后,表面積和體積變化的問題。 但更多的是學(xué)生知識掌握不夠扎實,運用不夠靈活,再加上粗心不夠細心, 心不靜而失分。 這一點在以后的學(xué)習(xí)過程中要引起每位的同學(xué)的注意, 要力爭客服自己的缺點, 取得更優(yōu)的成績。 至于和

3、其他班的差距主要是由于班級里有幾位同學(xué)由于以往學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)太差,讓老師無從不起而造成的,同時也真心這些同學(xué)的家長想盡一切辦法,補習(xí)3 5 年級落下的知識,否則會越來越差的。第2 頁 共 3 頁工作總結(jié)| WORK SUMMARY期末工作總結(jié)(一)口算題:該題全對的有:(二)計算題:本次計算題包括兩類題,一是脫式計算,二是解方程。全對地有:另外, xx3 題, xx5 題。(三)綜合得分情況:滿分的同學(xué)有:a+ 等的同學(xué)有:其中進步比較大的同學(xué)有:等同學(xué)。以上是期末檢測成績分析, 成績的取得是學(xué)生平日學(xué)習(xí)的肯定,能說明一定的問題,但老師也相信一次的檢測也代表不了什么,一次的失敗并不代表永遠的失敗,只要大家能從失敗中尋找失敗的的原因,并能從中找到解決問題的方法,問題總能解決的。 俗話說,方法總比問題多, 相信新的學(xué)期在老師和全班同學(xué)的共同努力下,一定會取得更好的成績。努力吧我的學(xué)生,前途

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