中學生使用手機的危害性2013

1、中學生使用手機的危害及禁止攜帶手機進校園的規(guī)定現(xiàn)在學生使用手機有愈演愈烈之勢。學生帶手機，方便了家長與學生的聯(lián)系，卻嚴重地影響了學校的管理和學生的學習生活。學生帶手機，我們歸納起來是“一利十弊”。它方便了家長與學生的聯(lián)系，但卻嚴重地影響了學校的管理和學生的學習及生活。一、中學生使用手機的危害1、中學生正處在生長發(fā)育期，很多身體機能還不健全，手機輻射危害學生發(fā)育，影響身體健康，造成理解力、反應力、記憶力的明顯下降，聽覺受損，免疫功能失調(diào)。2、有的學生以短信的方式捉弄同學，影響學生良好品質(zhì)的形成。3、手機上網(wǎng)、網(wǎng)絡游戲、電子書等功能中的黃、賭、毒等不良信息，毒害青少年。4、一些學生使用手機晚上躲在

2、被窩里收發(fā)短信，看小說，玩游戲，深夜不睡，手機成為娛樂品，干擾他人休息，降低學習效率。5、課堂上手機鈴響，課上聽音樂，收發(fā)短信，擾亂教學秩序，影響自己聽課效率，蔑視教師勞動。6、手機質(zhì)量不過關，危害學生身體鍵康，學生防范意識差，社會閑散人員覬覦學生手機危及人身安全，容易滋生事端，出現(xiàn)安全隱患。7、利用手機考試作弊，嚴重敗壞考風，破壞學風，影響了應有的考試評價。8、手機消費，增加父母經(jīng)濟負擔，許多不符合中學生身份的思潮通過手機蜂擁而入，增加學生家長心理負擔。9、課余時間比手機好壞，助長學生的攀比之風，出現(xiàn)享樂思想。10、手機的使用加速中學生社會化，不利于中學生成長，手機成為中學生男女生交往過密的

3、幫兇，嚴重影響學業(yè)。二、管理辦法湖南省教育廳關于進一步規(guī)范普通中小學辦學行為的規(guī)定提出：嚴格規(guī)范學生在校使用手機等通訊工具，義務教育階段學生一律不準佩帶手機等移動通訊工具進入校園；高中階段學生禁止學習時間在教學樓、閱覽室、圖書室等場所，使用移動通訊工具。為加強學生管理工作，維護學校正常的教學和生活秩序，對在校學生使用手機規(guī)定如下：1、堅決反對學生攜帶手機進校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，手機沒收，統(tǒng)一由學校保管，期末由家長來校領取。2、老師在收繳手機的過程中，不給予配合的將視情節(jié)輕重給予紀律處分，態(tài)度惡劣的還要通知家長到校配合教育。3、與學費減免、獎學金、助學金和班級管理量化制度相結合。違反手機使用管理規(guī)定的，手機保管到期末放假，由家長領取，扣班級量化分，并取消資助和獎勵資格。4、在校園內(nèi)有手機的遺失、損壞等情況（包括手機被收繳后）發(fā)生，學校將不負有責任。5、對收繳的手機的領取程序：到期末由學生個人寫出申請書（500字以上），班主任提出意見，經(jīng)學校簽字同意后，學生家長來校領取。（三）本規(guī)定從2013年4月份起執(zhí)行。希望我