冀教版八年級英語下冊unit2復(fù)習(xí)教案

1、Uint 2 Plant a Plant!一、詞匯復(fù)習(xí)的一半_ 照顧_使用做_ 在之間_來自_ 由制成_許多，大量_ 用裝滿_被裝滿_ 用覆蓋_變成_ 在陽光下_看起來像_ 從到_二、知識點(diǎn)大匯總1、already（已經(jīng)）和yet（還，仍）在現(xiàn)在完成時態(tài)中的用法 already用于肯定句句中，位于助動之和行為動詞之間； yet用于否定句或問句句未。 e.g: Tom has already finished his homework. Tom hasnt finished his homework yet.2、“忘記做某事” ：forget to do sth. （事情未做） forget d

2、oing sth. （事情已做） e.g: Dont forget to turn off the lights. （燈還沒關(guān)） I forget turning off the lights. （燈已經(jīng)關(guān)了） 3、數(shù)字單位的用法（hundred, thousand, million, billion） 表示具體數(shù)字時：數(shù)字+單位原形（hundred,thousand） 表示模糊數(shù)字時：單位復(fù)數(shù)（hundreds,thousands）+of e.g: There are about one thousand students in our school. Millions of foreign

3、ers visit to China every year. 注：出現(xiàn)about，并不說明之后的數(shù)字是模糊數(shù)字。4、keep的用法 * keep sb./sth. + adj. “使某人/某物保持某種狀態(tài)” * keep doing sth. “一直做某事” （keep后的動詞要用ing形式） e.g: Please keep the water warm. 請保持水的溫度 He kept doing his homework all the evening.5、“由制成” : be made of （能看出原材料） be made from （看不出原材料） e.g: Desks are m

4、ade of wood. Paper is made from wood.6、表示附加的，額外的：（兩種結(jié)構(gòu)可相互轉(zhuǎn)換） another + 數(shù)字 + 名詞 數(shù)字 + more + 名詞 e.g: I need another two pens. =I need two more pens.7、表示“也”的幾個詞的用法： too: 用于肯定句未，常用逗號隔開。相當(dāng)于as well (不用逗號） either: 用于否定句未，常用逗號隔開。 also: 用于肯定句句中。（系/情態(tài)動詞之后，行為動詞之前） 三、重點(diǎn)句型小結(jié)1、Would you like sth. ? 你想要些嗎？ Would y

5、ou like to do? 你想做嗎？ Would you please do？ 能請你做嗎？2、Its + adj. + for sb. + to do sth. “對于某人來說做某事怎么樣” Its + adj. + of sb. + to do sth. 注：當(dāng)adj.修飾to do sth.時，用介詞for; 當(dāng)adj.（如nice, kind, clever）修飾sb.時，用介詞of. e.g: Its easy for me to learn English. 對于我來說，學(xué)習(xí)英語很簡單 （其中形容詞修飾后面的不定式，用介詞for） Its nice of you to help

6、 me. 你能幫助我，你真是太好了。（其中形容詞修飾人you,用介詞of）四、語法知識小結(jié)現(xiàn)在完成時態(tài)的用法：*用法：表示過去所發(fā)生的事對現(xiàn)在造成的影響； 表示過去所發(fā)生的動作一直持續(xù)到現(xiàn)在，還將斷續(xù)下去。*結(jié)構(gòu)：have / has + 動詞過去分詞*標(biāo)志詞：already, never , ever, yet, just, before等；還可以和 “for+時間段“，”since+時間點(diǎn)”，”since+時間段+ago”等時 間狀語連用。五、關(guān)于植物的一些信息v A plant has four main parts: flower, stem, leaf, roots.v Roots bring water from ground, leaves make food, flowers make seeds, stem carries the water .v Plants can help clean the air.v Plan