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文檔簡介

1、Unit 4 What can you smell and taste?,Module1 Using my five senses,Oxford English 4B,Module 1 Using my five senses Unit 4 What can you smell and taste?,任務目標（MAIN TASK）,學生能運用所學知識表達某人的能力,能熟練運用句型描述一些食物、水果的外形以及聞到的感覺,能運用掌握的語言知識了解別人有什么以及物品的特征,通過游戲能激發(fā)學生運用多種感官參與語言交流活動,語言學習目標（LANGUAGE LEARNING OBJECTIVES）,語言知

2、識（LANGUAGE）,詞匯(VOCABULARY),復習并鞏固一些動詞hear，feel，smell，taste，touch并自 然引入blind，deaf，以及disabled,學習一些有關果汁的單詞，lemon juice，pineapple juice， orange juice，apple juice，lime juice，通過學生的自主交 流可以拓展lemonade，7-up等單詞,Module 1 Using my five senses Unit 4 What can you smell and taste?,語言學習目標（LANGUAGE LEARNING OBJECTIVE

3、S）,語言知識（LANGUAGE）,語法（GRAMMAR）,運用情態(tài)動詞表達某人的能力，He can smell.,用特殊疑問句詢問對方聞到或嘗到了什么，如What can you smell ?,能運用to be句型描述物品的全部特征，如Its smooth. Its nice.,Module 1 Using my five senses Unit 4 What can you smell and taste?,技能（SKILL）,學生能運用所學知識表達一種能力和真實的感覺,學生能根據(jù)真實的語境進行自然的交流,學生能在生動的游戲活動中鞏固所學的知識。,Module 1 Using my five senses Unit 4 What can you smell and taste?,They cant see.,They are blinds.,What can you smell?,Its

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