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文檔簡介

1、安徽省近4年來直接考查的題目分值統(tǒng)計,2007年2008年2009年2010年2011年平均分,分值9711101510.4,各年度安徽中考題,2007年(9分),12(3分)下列說法中,正確的是( ),A力是維持物體運動的原因,B力是改變物體運動狀態(tài)的原因,C只有做勻速直線運動的物體才具有慣性,D物體的速度越大,慣性越大,14(3分)踢出去的足球在水平草地上滾動。在下面列舉的各對力中,屬于平衡力的是 ( ),A球所受的重力和球所受的摩擦力 B球所受的重力和草地對球的支持力,C球所受的重力和球?qū)Σ莸氐膲毫?D球?qū)Σ莸氐膲毫筒莸貙η虻闹С至?18(3分)自行車是一種很好的交通工具,既有利于環(huán)保

2、,也有利于全民健身。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用情況采看,能起到增大摩擦的是( ),A車軸處裝有滾動軸承 B轉(zhuǎn)動部分加潤滑油,C車輪做成圓形 D剎車時用力捏閘,2008年(7分),1(2分)一跳傘運動員和傘的總質(zhì)量為 70kg,張開傘一段時間后以5m/s的速度豎直勻速下降,這時運動員(包括傘)受到的阻力為 N。,5(2分)如圖所示,在固定的斜面B上小物塊A恰能勻速下滑,請在圖中畫出A下滑時受到斜面的摩擦力的示意圖。,16(3分)牛頓第一定律指出,慣性是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性。下圖所示的四個物體中,慣性最大的是( ),2009年(11分),4、 (2分)汽車剎車后由于,還要繼續(xù)前進一段距離,

3、而焚燒秸稈會使公路上的能見度降低,容易發(fā)生交通事故,我省有關部門已經(jīng)采取了禁止焚燒秸稈的措施。,5、 (3分)以下各圖描述的事例中,不是為了減小摩擦的是 【 】,A圖甲中,磁懸浮列車靠強磁場把列車從軌道上托起,B圖乙中,氣墊船向下噴出強氣流,在船底和水之間形成空氣墊,C圖丙中,游泳運動員身穿以“鯊魚皮”為代表的高科技泳衣比賽,D圖丁中,冰雪天氣,司機將車輪用鐵鏈或繩子繞起來行駛,21.(6分)物體間力的作用是相互的。實驗表明,兩個物體間的相互作用力總是大小相等,方向相反。如圖所示,一個物體靜止地放在水平桌面上。,(1)畫出物體所受各力的示意圖。,(2)試推證:物體對桌面的壓力與物體受到的重力大

4、小相等。,2010年(10分),11(3分)自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及到不少有關摩擦的知識。以下分析中,正確的是【 】,A腳踏凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦的,B輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦的,C剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的,D在轉(zhuǎn)動的部分加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦的,22(7分)我們知道兩個物體間力的作用是相互的,當把其中的一個力稱為作用力時,另一個力就叫做反作用力。牛頓第三定律告訴我們:兩個物體之間的作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上。,如圖所示,是在“探究滑動摩擦力大小”的實驗中

5、,用彈簧測力計測量摩擦力大小的示意圖。當水平拉動物體A 勻速運動時,彈簧測力計的示數(shù)F(即彈簧所受A 的拉力)就表示物體A 所受摩擦力f 的大小,即F= f。請你依據(jù)牛頓第三定律和二力平衡的條件對此加以證明。,2011年(15分),8(4分)沿東西方向直線運動的火車突然剎車,車箱里的乘客看到水平桌面上的小球朝著自己滾動過來(如圖所示),這是由于小球具有_的緣故。若乘客是面朝西坐著的,則列車是向_(選填“東”或“西”)運動的。,13(3分)如圖所示,利用彈簧測力計測量一塊秒表的重力時,使測力計內(nèi)彈簧伸長的力是【 】,A秒表的重力 B秒表和測力計的總重力,C秒表對彈簧的拉力 D彈簧對秒表的拉力,20(8分)某物理小組在一一次探究活動中測量滑塊與木板之間的滑動摩擦力。實驗裝置如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪,繩的另一端懸掛托盤。實驗時,在托盤中放入適量的砝碼,使滑塊做勻速直線運動?;卮鹣铝袉栴}:,(1)為了測量滑塊的滑動摩擦力,需要測量的物理量是_。(填選項前的編號),木板的質(zhì)量m1,滑塊的質(zhì)量m2,砝碼的質(zhì)量m3,托盤和砝

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