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1、,面積和面積單位,佛山市第九小學(xué) 吳斌,小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊(cè),小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊(cè),面積和面積單位,和,面,積,單,位,我要比你學(xué)得好!,制作、執(zhí)教者 佛山九小 吳斌,面,數(shù)學(xué)課本封面的,大小,叫做數(shù)學(xué)課本封面的面積,數(shù)學(xué)課本底面的,大小,數(shù)學(xué)課本底面的面積,叫做,課桌桌面的,大小,課桌桌面的 面積,叫做,教室地面的,大小,教室地面的 面積,叫做,課題,物體表面的,大小,物體表面的 面積,叫做,圍成的,觀察法,重疊法,劃方格法,劃方格法,這下該我的面積 大了吧?,劃方格法,這下該我的面積 大了吧?,看來這方格的大小 要有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),常用的面積單位 有哪一些?,看書p118-119,平方厘米,平方分米,平方
2、米,什么是1平方厘米?,看書p118-119,平方厘米,平方分米,平方米,邊長(zhǎng)是1厘米的正方形, 面積是1平方厘米,1厘米,1平方厘米,什么物體的哪個(gè)面的面積 大約是1平方厘米?,說一說,說一說,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積 是( )平方厘米,兩人合作 量完后請(qǐng)站起來大聲宣布,1分米,1平方分米,1分米,什么物體的哪個(gè)面的面積 大約是1平方分米?,說一說,說一說,量完后請(qǐng)站起來大聲宣布:,這張紙的面積大約 是( )平方分米,1米,1平方米,邊長(zhǎng)是1米的正方形,什么物體的哪個(gè)面的面積 大約是1平方米?,說一說,說一說,邊長(zhǎng)是1毫米的正方形, 面積是1平方毫米,邊長(zhǎng)是1千米的正方形, 面積是1平方千米,我國(guó)的
3、領(lǐng)土面積大約是 960萬平方千米,有什么問題嗎?,考考你,請(qǐng)你來判斷,請(qǐng)你來判斷,數(shù)學(xué)作業(yè)本封面的面積大約是3平方米,方方家的方桌面大約是1平方分米,請(qǐng)你來判斷,請(qǐng)你來判斷,快用我!,平方 厘米,平方 分米,平方 米,快用我!,選用哪個(gè)面積單位比較合適?,量操場(chǎng)地面 的大小,平方 米,快用我!,平方 厘米,平方 分米,平方 米,快用我!,選用哪個(gè)面積單位比較合適?,量塑料直尺面 的大小,平方 厘米,快用我!,量手帕面的 大小,平方 厘米,平方 分米,平方 米,快用我!,平方 分米,選用哪個(gè)面積單位比較合適?,快用我!,平方 厘米,平方 分米,平方 米,快用我!,選用哪個(gè)面積單位比較合適?,一張郵票的面積大約是 4( ),平方 厘米,快用我!,平方 厘米,平方 分米,平方 米,快用我!,選用哪個(gè)面積單位比較合適?,教室地面的面積大約是50( ),平方 米,動(dòng)腦筋,這張長(zhǎng)方形紙的面積 是( )平方分米,1平方 分米,24,(3)甲乙的面積同樣大,甲和乙的面積( ),(1)甲的面積大,(2)乙的面積大,(1)甲的面積大,(1)甲的面積大,(3)甲乙的面積同樣大,甲和乙的面積( ),(2)乙的面積大,1平方厘米,甲的面積比乙的面積大 ( )平方厘米,1平方厘米,甲的面積比乙的面積大 ( )平方厘米,1平方厘米,
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